小學日記8篇(實用)
忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的小學日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學日記 篇1
我們就要考期中試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽講、積極思考；回家及時完成作業，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個好成績。考試卷發下來了，數學是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的`。
我放學回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了。”
反思這次考試，我感覺沒有打好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；還有平時讀得書許多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說，只要堅持不懈，就會取得成功。
小學日記 篇2
作文課在大家心中，都一定很不招人喜歡吧？因為你以為它非常地枯燥。可是，我覺得有趣極了！那是三年級的一節作文課。我的班主任周老師，總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有，周老師叫我們以“搶橡皮”為題，寫一篇作文，許多老師都是用PPT來教你怎么寫作文，非常的無聊，周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間，然后給我們說明了規則：“先把橡皮放在中間，在我數一、二、三之后，用最后速度將這塊橡皮。”之后，教室里就像開聯歡會似的，叫聲頓時響了起來。一、二、三！我和我的同桌搶了起來，咻地一下，我的同桌搶到了，我十分不服，于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候，給我們說該怎么寫這篇作文，怎么寫才好，在這期間，同學都有說有笑的，不僅是作文課不枯燥無味，而且還把這節課上的`有聲有色的呢！不知不覺中，這堂有趣的課結束了，可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天！哈哈！
小學日記 篇3
新的學期剛剛開始，老師在開學第一天的最后一節課給我們調換了新的`座位，也換了新的同桌，新的組長。
老師先讓上個學期考試較好的同學擔任正組長，再讓組長選一個人擔任副組長。挑完了組長就該挑組員了，我聽到了這句話，就立刻沉入了問題中：“哎！我在班里人緣不是太好，我會不會被留著最后呢？”正當我沉入在這個問題中的時候，李曉彤邀請我加入她們的第四組，我高興地答應了，心里想著：嘿嘿，終于有人邀請我到她們那組了，也不會被留著最后了。過了一會兒，候曉路又邀請我轉到她們組當組員。
后來我們第五組的勢力不斷擴大，招了個方面都有優勢的人來到我們組，有駢巖琦。王錦秀。畢豫。曹雨璐。到最后，剩下了幾個人，讓各組再選，我們組粗中細選，選了楊牧遠。各組把人選完的同時，下課鈴也響了，大家紛紛地走出了教室。
大家都心思重重，心里卻想著：“怎樣才能提高成績為小組爭光；怎樣才能為班級爭光；怎樣才能為老師爭光。”
五年級:龍曉鵬
小學日記 篇4
昨天，下了一場春雨，小雨點兒翻著跟頭從天而降。
雨點落在一顆高大的樹上，聽見大樹媽媽埋怨著：“我的`孩子整天爭吵，害得我連覺都睡不著。”小雨點兒一聽，趕緊去阻止爭吵，它們對樹寶寶說：“媽媽為你們遮風擋雨很辛苦，現在我給你們的媽媽洗了個澡，你們就別再吵它了，讓它好好睡一覺吧。”
樹寶寶們聽了，你瞧瞧我，我瞧瞧你，慚愧的低聲說：“對不起，媽媽，我們錯了。”
小學日記 篇5
春節期間，我們去了中國歷史文化名鎮，最美浙江十大古鎮之一、浙江省非遺旅游景區——前童古鎮游玩。
前童古鎮距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內有傳統的石木工藝。整個村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉村水墨畫。
初到古鎮，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過了，怎么會吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。
來到前童古鎮，不得不說說那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說了這么多的美味，你是不是已經垂涎三尺了呀！
古鎮中的建筑大多保留了明清時期的風格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉”的獨特風采。有的雕刻了一種動物，有的雕刻了一個大的龍頭，還有的雕刻出了百鳥爭鳴的情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的房屋雕刻十分精細，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風破浪。
走在古鎮的羊腸小道上，觸摸著保守風霜的墻壁，好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的`墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著它們的經歷。
前童古鎮，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發揚他們的文化與手藝。
小學日記 篇6
今年我過了一個快樂的中秋節。
中秋節我和媽媽、爸爸一起去賞月，還帶了幾塊香甜的月餅。我們坐在大廣場中間的一個大凳子上賞月。月亮圓圓的，就像一塊香甜的月餅，把月光灑下人間。我仿佛看見月亮里面有嫦娥和玉兔在玩兒，看見人間在一起團團圓圓地吃月餅。
此時，我想起了在工作崗位上不能團圓的.警察叔叔、站崗的戰士和正在工作崗位上的叔叔阿姨們，他們為了更多無數的家庭過上美滿的日子，錯過了和家人團圓的美好時光。長大了，我們要像他們學習這種奉獻的精神，我們要永遠記住他們，像他們表示敬意。
祝他們中秋節快樂！
小學日記 篇7
暑假里面很長的時間都是呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。
而媽媽對我卻是非常的苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么“馬上畢業了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的'一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
小學日記 篇8
今天，爸爸送給我一個小玩具——五子棋。
五子棋用一個小木盒裝著，里面有兩種顏色的棋子，白色與黑色，各有32顆。
開始時，我不知道怎么下，就請爸爸當我的老師教我下棋。爸爸一遍又一遍的不厭其煩地教我，我也學得很認真，爸爸告訴我：“橫、堅、斜先連起來五顆，那就贏了，在對方連著三顆的時候，就要開始設防，你不但要防對方，也要把自己的棋子連起來，主動權要掌據在自己手中。”
在邊學邊下過程中，我的`棋藝不斷長進。在和媽媽下的幾盤中，居然還贏了幾局，我開心極了。爸爸看了看說：“丫丫，只要你認真練習，多思考，多觀察，要不了多久，爸爸也不是你的對手。”
五子棋，在我學習之余，給我帶來了快樂，豐富了我的課外生活，我喜歡玩五子棋。
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