小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
有俗話說：“寫字識人。”意思是說看字就知道這個人的做事方式，還有待人。
今天，我從一個人的'房間識人。
首先，我來介紹我的臥室，我一開始都會整理房間，把房間整理得井井有條，過了一段時間地上都擺滿了書，床上擺滿了衣服。媽媽說我做事不夠堅持，剛開始都很認真到后面就馬虎起來了，聽完媽媽的話，我不好意思的低下了頭。想著應該怎樣做，我想到哥哥家的房間放得滿滿都是書，他家和房間都收拾得特別干凈整齊，這說明哥哥做事認真有條理，不馬虎。看到哥哥的房間我就很羞愧。
從房間識人，這句話真的很有道理，我以后也要向哥哥學習，把房間整理得干干凈凈。
小學生的作文 篇2
平日里爸媽工作都很忙，所以我決定今天由我來當一次家，讓他們都好好地休息一下。
早晨，我沒等鬧鐘響就起床了。清洗后，我拿著我存儲的五十元錢去菜場買菜了。到了菜場，喧鬧聲，討價還價聲此起彼伏。我首先來到賣蛤蜊的攤位前，也學著媽媽以前的樣子，挑挑揀揀，不一會兒，我就買好了蛤蜊。接著我又買了小黃魚，土豆和韭黃。買好了菜，我便提著沉甸甸的袋子回家了。
一回到家，我就忙開了。淘米，洗菜，幸好魚是攤主殺好了的，我清洗了一下就把它放入了蒸鍋。接著，我又從冰箱里拿出幾個蛋，把它打開了倒?jié)M水，然后放入洗好的蛤蜊，也放進了蒸鍋。該韭黃炒蛋啦！我在鍋里倒入了油，倒入剛才用剩的`蛋和韭黃就翻炒了起來。聽著油和菜在鍋里滋滋作響，我的心里也美滋滋的。
開飯了，剛吃了一半，爸爸指著蛋湯說：“怎么這一半這么黑啊？”我一看，是啊，怎么這么黑，而且旁邊的一只蛤蜊的口也沒有張開，我正納悶著，媽媽驚叫著說：“哇，原來是一只泥蛤！”聽她這么一說，我先前的成就感就一掃而空了，看來，這挑蛤蜊也大有學問啊！
吃完飯，我就收拾起臟亂的廚房來。我先把剛才亂放的物品都物歸原位，然后拿著油葫蘆東噴噴，西擦擦，又掃地，又拖地足足忙活了一個下午我才把所有的家務干完。
媽媽回來了，看到整潔的屋子，笑得臉上都樂開了花。看著媽媽，我的心里也非常的高興。
這就是我當家的一天，雖然辛苦，但是我從中體會到了其中的甜蜜，我更要好好的學習，讓爸媽少操一點心。
小學生的作文 篇3
我在砂子塘天華寄宿制學校上學，它使我的知識變得淵博，現在，我就為你講講我的校園吧！來到我們學校，首先看到的是銀灰色用不銹鋼制成的大門，每當校車來到的時候，自動門就緩緩打開，迎接我們的到來。
走進校園，映入眼簾的就是那莊嚴肅穆的教學樓，教學樓上，寫著八個大字，“文明健康，勤奮博學”。這句話鼓舞著我前進，使我奮發(fā)向上。教學樓左邊是我們鍛煉身體的去處，走上臺階，看到的是那四個綠色的籃球場，四個籃球場的籃球架高低各不相同，每天，都會看到同學們在這里打籃球，熱鬧極了！籃球場前面是塑膠跑道，一共長兩百米，清晨，在老師的帶領下，我們都會跑上2、3個圈，這個跑道也是我們舉行接力賽再好不過的場地啦！最受我歡迎的是橄欖形的足球場，場上長滿了綠油油的小草。
只要不是雨天，都可以在足球場上看到同學們奔馳的身影，即使?jié)M頭大汗，筋疲力盡，也毫不在乎，繼續(xù)在場上奔跑著，尋找著破門良機。噢，對了，我們的教室在教學樓的'四樓，教室里整齊的擺放著一行行、一列列桌椅，教室前方是一張淺灰色的講臺和一張黑色的黑板，每天老師就在這里把知識一點點傳授給我們。也就是在這里，讓我的學問成倍增長。我下課經常去的地方就是小小動物園，那里飼養(yǎng)著許許多多天真、活潑、可愛的小動物，有鴿子、孔雀、狗……不管是下課、晨練還是課外活動，這里都會聚集著一群喜歡動物的孩子們。
我就說到這里，我們學校還有許多吸引人的地方，你們喜歡我的學校嗎？
小學生的作文 篇4
在一次科學課上我做了一個小試驗。現在我就給大家講講做的過程吧。
在科學課上，我拿了一節(jié)9V的電池，然后我拿來電線和小燈泡，我把電線和燈泡連在一起。接著，我把連好的燈泡放在電池的正極上，把電線放在電池的負極上。都連好了，燈泡卻沒有亮。我仔細檢查了一下，沒有發(fā)現有什么問題。我又仔仔細細地看了一遍、有一遍，還是沒有什么發(fā)現。我又檢查燈泡，發(fā)現是燈泡壞了，我就換了一個燈泡。然后又照剛才的`辦法連在電池上，這次燈泡終于亮起來了。
我高興地歡呼起來：“成功了，成功了，我的實驗成功了。”
【小學生的作文】相關文章：
等小學生作文06-13
小學生作文06-12
小學生的作文06-12
小學生的作文09-24
小學生作文09-24
小學生的作文09-24
小學生的作文09-24
小學生的作文09-24
小學生的作文09-24
小學生作文09-24