五年級日記

五年級日記8篇[精華]

　　一天即將完結，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的五年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級日記 篇1

　　我們隨著冬天的不期而至，過年的時刻也離我們越來越近了。我們小孩就喜歡過年，過年有糖吃的、有煙花看還有爆竹等。

　　我們這里三十就煮魚(鯽魚)，有很多人都忙起來有給魚弄腸子的、也有生火的、也有刷鍋洗碗等。大年初一就是小孩子們最高興的一天了。這一天小孩子一大早就起床了，跟著爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們到處拜年，我們像軍隊里的一支隊伍，到每家去拜年。來到別人家。哥哥和姐姐說一些吉祥的話，不吉祥的話不說比如：你還有多少錢沒還我，我來跟你要，我們也跟著說：馬年吉祥、馬到成功、馬上有錢。

　　家主人聽后，立刻露出了笑臉，一個勁的夸我們好孩子好孩子，然后會拿一些糖出來分給我們，拜年的第一天我們去爺爺家或姥姥家，到了家外就會聞著一股香香的味道，進去就會說過年好過年好，他們的.回答就是你也好，你全家都好說完就拿出了一張紅紅的壓歲錢。

　　吃水餃的時候，我們會拿出一些臘八蒜，看起來就讓人多吃幾個餃子，顏色是綠色的，吃起來有些辣但很好吃。

　　但現在我們的生活也越來越好了，大多數都住上了樓。其實我們的每一天都是在春節，老百姓一年到頭都長了一歲，我們也是。

　　在這里我祝大家過年快樂!

五年級日記 篇2

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”也許我們每個人都對這首詩倒背如流，但在實際行動上卻亮出紅燈。

　　在我們輕易地將沒吃完的飯倒掉時，腦中是否會浮現出這樣一幅畫面：烈日炎炎中，農民伯伯汗流浹背地耕種著農作物。農作物的每一次成長都夾雜了太多的期待和辛酸。而衣來伸手飯來張口過著愜意生活的我們又有什么資格浪費呢?

　　7月28日這次在信業商廈的采訪和了解，我逐步對糧食有了更加深刻的認識，一位買米的老奶奶說：“糧食是生活的必須品，不能小看，也許蔬菜水果為我們提供充足的維生素，但小麥谷子才能提供進行各種活動所需要的.能量。”

　　對于怎樣看待糧食問題，一位哥哥的回答最讓人折服：“我們作為發展中國家，應更多為國家節約資源。每天有成千上萬噸糧食被浪費，而山區貧困兒童吃到最簡單的肉食品都是奢望，我想應該人人都節約糧食，資助貧困兒童，為社會盡一點微薄之力。”

　　這次采訪讓我懂得了許多。即使一粒米，也同樣擁有存在的價值。

五年級日記 篇3

　　今天，我和小記者團隊一起去小微城堡玩了一番，最令我印象深刻的就是我們在“米微日報”當記者的那段有趣的采訪經歷。

　　我們一行人走進了名叫“米微日報”的館里，我們見到了一個工作人員大姐姐在鍵盤上敲擊著，她見我們來了，給我們一組發了一個本子，給了我們一項任務：“你們去各個館里采訪小朋友，用你們手上的本子記錄被采訪小朋友的名字，他們的夢想，參觀的館數，在這些館里學到了什么……”我興奮地點了點頭，這可是我成為小記者后的第一次正式的采訪啊!

　　我和伙伴們走進了許多館中，也接觸了許多有趣的小朋友，我還記得那個名叫張圣暉的'可愛小朋友。

　　“我可以采訪你嗎，小朋友?”我上前有禮貌的問了一句。“嗯，要采訪我什么?”他笑著答道。這令我有些驚訝，我之前采訪的小朋友都很恬靜，他這么直爽，我漸漸對他有了一些好感。“那你叫什么名字呢?”我按老師說的問題問道。“張勝輝”他答的很快。我卻只在本子上記了一個“張”，我不確定是什么“sheng”，便向旁邊的朱晨陽求助，”是勝利的勝吧!”他告訴我。”不對不對，是那個，有橫撇，有捺的，還有兩橫……”他急了，連忙否認，雖然沒講完,道我知道是那個“圣”字，于是工整的在本子上記了下來。我接著問“那么你一共參觀了幾個館呢?”這個問題似乎讓他有些為難了數，然后有些尷尬的笑著搖了搖頭說“額,我忘了。”他旁邊和他一起的小朋友悄悄的對他說“5個，是5個啦!”那小朋友對我無奈的笑了笑。那你又學到了什么哪?”我問出了最后一個問題。他沉默了一伙，對我說：“給布娃娃看病算不算?”我點了點頭，然后記了下來。我見時間快到了，便向他道了別，然后走了出去。

　　“我還真喜歡那個叫張勝輝的小朋友呢!”我對朱晨陽說。他苦思冥想了一伙，拋下了一句我百思不得其解的話“你看到他們不是在訓練站姿嗎?他最起碼還學會了立正和稍息!”暈倒。

　　今天我很開心，因為我邁出了成為一個合格小記者的第一步!

五年級日記 篇4

　　20xx年6月25日星期五天氣：晴

　　今天，我和媽媽去參加生日會，我第一次看到大人過生日，人很多，媽媽很忙，我像媽媽的小尾巴跟在后面。生日會開始了，大家一起唱生日歌，一起吹燭，大人的'生日和小孩的一樣有趣，今天，我覺得非常快樂！

　　20xx年6月26日星期六天氣：晴

　　我看了一本書，上面寫著：童年是一顆露珠，它比珍珠珍貴，比寶石晶瑩，童年充滿了愛。我想每一個人都享受過童年，童年是那么那么的美好，我們就應該好好珍惜它，好好學習，天天向上，童年會給我許多力量，一天天的進步，我祝每一個學生一天天的進步，祝你成功！

　　20xx年6月27日星期日天氣：晴

　　前幾天，媽媽給我做了一個試驗，在小瓶里種下了幾顆小黃豆，小黃豆慢慢地張出了幼芽，我希望小黃豆快快長大，一天晚上我做了一個夢，夢見我的小黃豆長出了碧綠的葉子，我醒了，我連忙去看看小黃豆，我發現小黃豆的幼芽又長高了。

五年級日記 篇5

　　今天，是我們秋游的日子。一大早，同學們來到了學校，一大早，我來到了學校，同學們背著五顏六色的書包，提著各種各樣的好吃的東西唧唧喳喳，就象一群快樂的小鳥等待著出發。上車后，同學們興奮的又說又笑，巨大的嬉鬧聲幾乎要把車子掀翻了，也不知道過了多長時間，我們坐的大客車浩浩蕩蕩的開進了我門秋游的目的`地——哈爾濱植物園。

　　一進植物園的大門，就看見兩旁聳立的松樹，它們排列的很整齊，就象哨兵一樣歡迎著我們的到來。

　　就在老師讓我們找個地方休息的話音一落，我們就象放出籠字的小鳥一樣，找出自己帶的好吃的，同學們之間互相傳遞著好吃的，時間過得好快，一會兒工夫就到了我們玩"老鷹捉小雞"游戲的時間。

　　游戲開始了，"老鷹"左撲右撲，時刻尋找抓小雞的機會。"雞媽媽"張開雙翅左攔右攔，不讓"老鷹"捉到"小雞"。特別是最后的小雞最機靈，他跑得快，移動方向及時。老鷹費了好大的力氣，連一片雞毛也沒摸著，過了一會兒，老鷹想了一個鬼點子：他猛地朝左邊跑，跑呀跑呀，一直跑得氣喘吁吁。雞媽媽一直攔擋，小雞們快步向右移動。突然，老鷹猛地轉身，向右撲去，雞媽媽防不勝防，小雞的隊伍亂了陣，尾梢的小雞一下子收不住腳，拐不回去，被老鷹捉到了，老鷹滿頭大汗地說：我勝利了！

五年級日記 篇6

　　今天，終于到了我期待已久的古箏演奏會了。

　　晚上，我和媽媽早早就來到了大劇院的演奏廳，找到了自己的座位坐了下來。此時此刻，大廳里鴉雀無聲，所有人都在靜靜等待著。

　　這時，燈光閃爍，臺上走出了以為滿臉堆笑的`男士，啊?他就是古箏演奏者-----劉樂!

　　劉樂老師介紹，他小的時候家里非常貧困，一點也不像我們豐衣足食，快樂無比。他小的時候家里沒錢上學，他為了學好古箏，跑道很遠的地方拜師學藝。他的學習成績很好，古箏也彈奏的很好，而且他非常的刻苦努力，終于成為了大學古箏老師。

　　劉樂老師彈的歌曲很好聽，很動人，他自己也是一個創作家，創作了很多樂曲，有關于茶文化的、關于雨水的，還有心情變化的。在劉樂老師彈奏的這些曲目中，我最喜歡“天空之城”這首，這首曲子很歡快，當老師彈到一半時，我和很多小朋友都情不自禁地拍起手來，我們都陶醉在音樂中，我真想自己也能彈出如此美妙的音樂來。

　　我很喜歡這次的演奏會，我很希望自己也可以像劉樂老師一樣彈出最好聽的音樂給別人欣賞。

五年級日記 篇7

　　清明上山祭拜先人雖然十分累，有時還會摔幾跤，山路又十分難走，但祭奠親人的心情卻是虔誠的。

　　今天我和爸爸媽媽一同去上奶奶的墳。奶奶去世時才50歲，我那時還沒出世，雖然對奶奶的影象不存在，但懷念奶奶的感覺卻沒減少，所以我更加珍惜這一次的'掃墓行動。爸媽每年都來祭奠，為墓碑改改字，除掉些雜草。可是草的生命力那么強，僅一年的工夫就把整個大墓都遮蔽起來。真是“野火燒不盡，春風吹又生。”看來割草的任務很艱巨，我連忙拿起鐮刀除草，我用力砍下去，可不但草沒砍下，我的手指頭都要砍下。這時，爸爸便過來幫我，他說：“割草先得把草摟緊，然后用力把草往下壓，然后再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。”順著爸爸的方法，我還真會砍！在我和爸爸媽媽的努力下，終于把草清除干凈。我還幫助媽媽掃地，恭恭敬敬的擺上鮮花，讓奶奶的墳地也變成一塊綠色環保的凈園。

　　清明定為休假日有利也有弊，盡管大家都可以有時間上墳，但上山的交通就成很大的問題，在回來的路上我們堵一小時的車，看那些交警叔叔也指揮得夠累，我想以后這方面的安全疏通得也有個規范吧。

　　今天清明節，雖然很累，但我很高興，學到知識，用自己的勞動，表達對祖先的懷念和尊敬。

五年級日記 篇8

　　xxxx年xx月xx日星期x天氣x

　　今天，老師一大早就來到了教室里，手里拿著一個玻璃杯，杯子里還有一個大雞蛋，同學們問：“老師，你帶一個透明的玻璃杯和一個大雞蛋干什么呀？”老師神秘的說：“這是個秘密，不告訴你們，等一下你們就知道了。”我們迫不及待地想知道老師的`秘密。

　　到了第二節課，老師說：“我去拿材料，等一會兒做實驗，”我們耐心地等待著，過了一會兒，老師來了，只見老師拿著一杯水，里面有一個雞蛋，還端著一盒鹽，里面放著一把勺子和一根筷子，老師說：“我能讓這個雞蛋浮在水面上，你們信嗎？”有的同學說：“不相信，”有的同學說：“相信。”實驗開始了，老師先舀了一勺鹽，放到清水里，用筷子攪拌，雞蛋在杯底沒有浮起來，老師又加了一勺鹽，慢慢的攪拌，雞蛋終于浮起來了！仔細一看，雞蛋外殼起了一層又細又密的小氣泡。實驗成功了，大家鼓起了熱烈的掌聲來，我們也都笑開了花，但同時更是好奇雞蛋為什么會浮起來？

　　這時，我們的好奇被一位同學問了起來：“老師，雞蛋為什么能浮起來呢？”老師對我們說：“這是因為鹽的密度比雞蛋大，產生的浮力也就大，所以雞蛋就能浮起來了，要不你們回家也去做做這個實驗！”

　　做實驗真的很有趣，又學到了知識，放學回家我就動手去做，看看效果能不能和老師的一樣！

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