小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
哈，你知道“咚咚”是什么嗎？是我家有趣的小烏龜。它之所以叫“咚咚”是因?yàn)樗呤拥穆曇羰恰斑诉恕钡摹?/p>
咚咚有拳頭大小，叢林綠色，遠(yuǎn)看好像穿著迷彩服。它的眼睛圓溜溜的，后面還有一塊紅色哩！
“咚咚”很愛干凈。一次，我忘記給它換水了，它在渾濁的水里把頭縮著，似乎在說(shuō)：“小主人，快換水吧！我不想在臟水里呆著。”我連忙給它洗了澡，換上干凈的`水，還在水缸里放上漂亮的石頭。咚咚開心極了，在水里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“還是干凈的水里舒服啊，呵呵！”
“咚咚”還很貪吃呢！我們一般給它兩天換一次水、喂一次食。它一見食物就把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛盯著食物，好像怕你和它搶。等人走遠(yuǎn)一點(diǎn)，它就立刻張開嘴巴，吐下食物。所以，最近它越來(lái)越胖了。呵呵，是不是該減肥了。
咚咚還很調(diào)皮！有時(shí)候它踢石頭，有時(shí)候它踩在石頭上跳舞，自得其樂，看上去跳的很不錯(cuò)呢。
怎么樣，我家的“咚咚”很有趣吧？哦，我又該給它換水了，下次再說(shuō)吧！再見！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮，幽默，可愛，并富有童趣感的姐姐。姐姐的小名叫寶寶，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧。
姐姐長(zhǎng)的可漂亮了！烏黑的長(zhǎng)發(fā)上，扎著一條可愛的`馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛，眉毛彎彎的，像個(gè)月牙兒。這美麗的外表看起來(lái)像一個(gè)乖乖的女孩子，可她卻是一個(gè)假小子。你一定沒想到吧！
就在去年，姨媽為姐姐買了一個(gè)滑板，她非常高興，接過(guò)滑板就試著滑。一段時(shí)間過(guò)去了，姐姐就學(xué)會(huì)了玩滑板。可是一次在玩滑板時(shí)不小心摔倒了，結(jié)果腿給骨折了。當(dāng)姐姐被送到醫(yī)院時(shí)，我看到姐姐這個(gè)樣子時(shí)，我哭了。姐姐忙安慰我：“宇宇，別哭了，姐姐一點(diǎn)也不疼！”我心里知道姐姐是在安慰我，心想：姐姐多么的勇敢多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！
一個(gè)這樣的姐姐，讓我驕傲！
小學(xué)生的作文 篇3
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜！
我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語(yǔ)和圖案，等老師來(lái)了，一起說(shuō)”老師，節(jié)日快樂！”
我今天早上一來(lái)到，同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的`時(shí)候，門是關(guān)這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說(shuō)：”老師來(lái)了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門，班長(zhǎng)就說(shuō)：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō)：”祝老師節(jié)日快樂！”，老師很感動(dòng)，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō)：”老師節(jié)日快樂！在以后的日子里，我會(huì)加倍努力的！
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