實用的二年級日記(優(yōu)秀)
一天就要結束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的二年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級日記 篇1
春天到了，今天，天氣晴朗。我跟爸爸媽媽一起到公園放風箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏，那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向媽媽的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了媽媽的`話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終于把風箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！
二年級日記 篇2
2月5日 星期二晴
今天，媽媽給我兩個大蒜種。＂圓滾滾的，叫我怎么種？＂媽媽說：＂傻孩子，你把它們的外衣脫掉去就白了。＂我剝去大蒜的外衣。哦，原來是由１１個＂兄弟＂組成的。淺白色的皮膚，肩挨肩，緊緊地擁抱在一起，好像和睦的大家庭。
我挑了兩個＂個頭＂大的種上，再把杯子做成的透明的＂花盆＂，向里澆上一點水，最后我向大蒜說：＂天氣漸漸暖和了，你們快快發(fā)芽吧！＂
2月26日 星期三晴
一放學回家，我就馬上去自己種的.看大蒜。
啊，大蒜已經發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽好像從花盆里剛生出來的小寶寶，可愛極了！忽然，我從透明的＂花盆＂里看見泥土里些白色的東西。仔細一看，哦，原來是大蒜長出了根，白白的，一縷一縷的，像是老爺爺的胡須。
1月4日 星期一晴
大蒜長出了兩片葉子，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉里長出一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小袋鼠。看根部，＂白胡須＂已經很上了，好像要把＂花盆＂的頂部頂破似的。啊，大蒜長大了，我對大蒜的生長過程也十分了解了。
二年級日記 篇3
上午，我正在津津有味的看書，忽然有位同學喊道：“看看呀，有彩虹！”當時我真不敢相信我的.耳朵。耳聽為虛，眼見為實，我急忙跑出教室。到教室門口看了半天也沒有看到彩虹，我以為他們在說謊，就在這時，我發(fā)現他們在一個地方擠著，我也跑去了那里，真的有彩虹啊！彩虹長長的，彎彎的，但是顏色不怎么鮮艷，不像畫上的一樣。
看著看著，老師來了，說：“你們看什么呢？”我們說：“看彩虹！”老師一看真的有彩虹。看了一會，上課鈴響了，我回到座位上想：明年夏天我一定要第一個看到更鮮艷的彩虹！
二年級日記 篇4
或許生活就像一葉孤獨的小舟，沒有劃船的人也沒有乘船的人，只需向前行駛。
或許生活就像一棵美麗的'大樹，也有哭泣也有快樂，只需任日子一直徘徊。
或許生活就像一只帶著希望而飛的小鳥，，縱然沒有技術也沒有本錢。從哪兒掉下去就從哪兒竄起來。
或許生活就像一面鏡子，縱然沒有動作。但只要你對它笑，它也會對你笑。
或許生活就像一根小草，沒人愛惜也沒人同情，只是憑著頑強的毅力向前沖。
或許生活就像一頁薄薄的紙，任你捏碎，任你毀滅。只為人們一時所愛！
或許生活就像一支彩筆，把你的以后都規(guī)劃在了你生出來的那一瞬間。
或許，太多的或許，分不清是好是壞。只要你用微笑與奮斗迎接它，那么以后的輝煌是多么的容易呀！
二年級日記 篇5
今天，我和老爸到離小區(qū)院子不遠的草坪上放風箏，風很小，我們只能一直跑著。
終于，來了一陣大風，老爸的風箏和別人的風箏都飛上天去了，可是我的`風箏線卻纏在一塊了。等我理好了線風已經過去了，我的風箏沒有飛上去。
然后過了很久很久，又來了一陣風，這次我早早就做好了準備，等風來的時候，我就逆風跑，我一邊跑著，一遍放線，很快我的風箏就和老爸的風箏一樣高了！
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