五年級(jí)日記優(yōu)選7篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
上午，我跟弟弟吵了一架，本來是弟弟的錯(cuò)，媽媽居然說是我做得不對(duì)，我一氣之下，跑到屋里生起了悶氣。
一直到下午，我的氣都沒有消。就在這時(shí)，寶儀還有她媽媽邀請(qǐng)我們一起去天鵝湖劃船，媽媽以為我聽了這件事一定會(huì)高興起來，可我的悶氣依舊沒有消散。天鵝湖到了，我們坐上一條較大的船，向湖中駛?cè)ァ?/p>
我坐在中間，悶悶不樂地看著湖中的風(fēng)景，溘然，飛來了一只蜻蜓。我把手向上一抬，令人驚異的是，那只蜻蜓居然扇動(dòng)它那透明的翅膀，停在了我的手指上，又完美的做出翅膀合體的收尾舉動(dòng)，似乎在結(jié)束一場(chǎng)精彩的舞蹈。我的手指旁邊移動(dòng)，那只蜻蜓還是穩(wěn)穩(wěn)地站在我的手指上，我的心情一下子開朗起來。
船駛向那一片開滿荷花的`水域，荷葉的新綠展現(xiàn)在眼前目今目今目今，似乎是一個(gè)個(gè)綠精靈，荷花則是它們的女王。走近些，一陣陣荷花的暗香撲鼻而來，那香氣淡淡的，卻異常誘人，香水的氣味也不能與它相媲美。
霎時(shí)間，我覺得全體人都神清氣爽，煩惱被拋在了腦后，憂郁在心坎消失，腦筋里再無雜念，唯留那荷花淡淡的暗香。“妞，妞！”媽媽的喊聲驚到了正沉浸在抱負(fù)中的我。
要回家了，不過那荷花的暗香，我永遠(yuǎn)也忘不掉了。在這個(gè)炎炎夏日，我跟弟弟吵架的煩惱，也早已被荷花的暗香消融。
五年級(jí)日記 篇2
馬上就到圣誕節(jié)的呢，也快到元旦了呢。所謂的“雙旦”都快到了。在此祝小伙伴們“雙旦”快樂。
小伙伴們應(yīng)該收到了許多禮物吧？可惜我沒收到。……希望奇跡降臨在我身上，周一會(huì)突然發(fā)現(xiàn)桌洞里有貼心的小零食吶~（@我的所有同學(xué)們）
好吧接下來我普及一下關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)（我承認(rèn)是百度）
圣誕節(jié)（Christmas）又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年12月25日。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)，因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節(jié)”。
大部分的`天主教教堂都會(huì)先在24日的平安夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會(huì)則會(huì)舉行報(bào)佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)；基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶則在每年的1月7日。
圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。圣經(jīng)實(shí)際上并無記載耶穌誕生日期，圣誕節(jié)是后人公定的。
五年級(jí)日記 篇3
讓我興奮了好幾天的期末考試終于來了。
幾周做卷子的經(jīng)歷，幾個(gè)寫作文的作業(yè)，幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的'課文。現(xiàn)在終于能讓我發(fā)揮一下了。
一進(jìn)教室，我就沖向我的座位，一邊放下書袋，一邊預(yù)祝周圍的同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)。我們相互抱一抱給對(duì)方和自己增加自信。
我拿出語文書，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因?yàn)榫退悴豢矗^一會(huì)兒老師來，還是必須拿出來的，因?yàn)槔蠋煏?huì)建議我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間臨陣磨槍，所以還不如提前翻翻書，一會(huì)兒老師來了看到我們?nèi)绱俗杂X，說不這一還能撈到一句關(guān)于表揚(yáng)的話。果然，老師表揚(yáng)了我們，但同時(shí)也帶來了啰嗦的考試要求，說完就匆匆離去了。
監(jiān)考老師進(jìn)來發(fā)卷子。
我寫好名字，開始審題。寫字、組詞，這些都沒問題，可是心意？是不是印錯(cuò)了，我正想著，溫老師就說：“心什么意什么沒有錯(cuò)，再想一想。”我細(xì)細(xì)思考著。突然聽見“叮當(dāng)叮當(dāng)”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過去，做其它的題。
作文又擋住了我。老師平時(shí)讓我們寫的和這個(gè)有點(diǎn)不一樣，沒事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。
我回頭想心意，忽然聽見有個(gè)同學(xué)說了一聲：“心滿意足。”我突然反應(yīng)過來了，平時(shí)掛在嘴邊，考試卻忘了一干二凈，我急忙填上了空。
卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷，心情真好。
英語好像出了一點(diǎn)差錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不錯(cuò)。
啊！放假嘍！哦，不，我們還要在2月5日去領(lǐng)成績(jī)單，希望得滿分。
五年級(jí)日記 篇4
正月十五的晚上，夜幕降臨，我們一家一邊有說有笑的圍著飯桌吃飯，一邊看元宵晚會(huì)，突然，窗外響起了“砰”的一聲，兩秒鐘后，窗戶被光亮映紅了，我見狀后，立馬丟下飯碗，跑到了陽臺(tái)上。
站在陽臺(tái)上，只見一團(tuán)團(tuán)小火球像離弦的箭，使勁地竄上去，緊接著炸開，就像魔術(shù)師似的變出一朵朵五彩繽紛的火花。火花落下去的時(shí)候會(huì)有一條長長的煙，就像一條白色的帶子。
這些火花真美啊!它們既像黑布上開放的花朵，又像正在閃爍的星星，五光十色，絢爛奪目。
緊接著，這些火花接二連三的綻放，如同正在參加選美比賽。你瞧，有點(diǎn)煙花像一條噴火的長龍，在空中飛舞;有的像金光閃閃的瀑布，掛在天上;有的'像不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，升起一團(tuán)團(tuán)的煙霧……我目不轉(zhuǎn)睛的看著。看完了這個(gè)又看那個(gè)，生怕看少了一個(gè)。
就在這時(shí)候，爸爸拿著一大把花炮，我拿出了其中的一個(gè)名叫“摩天輪”的花炮，用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后一扔，炮就噴出了五彩的火星，它一邊噴著火星，一邊旋轉(zhuǎn)著，我和小伙伴們開心極了，圍著正旋轉(zhuǎn)的炮蹦啊、跳啊……
五年級(jí)日記 篇5
今天，媽媽找同事借來了五年級(jí)上冊(cè)的語文數(shù)學(xué)書。
媽媽一回來，我就沖過去把書“搶”過來，跑到自己屋關(guān)上門看起來，我打開書一頁一頁的讀著，讀者讀著就發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的.課文好長呀，雖然課文很長，但是里面的課文很好看，我很喜歡里面的《猴王出世》這篇課文，它像把我?guī)肓藥装倌昵暗模瑏淼剿煻辞埃疵篮锿跏窃鯓赢?dāng)上猴王的。
我還喜歡《草船借箭》這篇課文，向我們講了諸葛亮的神機(jī)妙算，我也要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明。看完語文書，我又打開數(shù)學(xué)書，一看，題目都是以前的題目，再一看內(nèi)容，我目瞪口呆，都不會(huì)。
看來五年級(jí)的課文很難，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
五年級(jí)日記 篇6
冬天的天氣這就是寒冷的，我想幾乎沒多少人喜愛冬天。然而，在我心中，冬天這就是富有色彩的，這就是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時(shí)，天空中不這就是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都這就是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻這就是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路這就是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的`衣服就跑了出來。卻沒想到，天這就是那么的冷。此刻想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原先這就是媽媽！他給我送來了衣服；給我送來了溫暖。頓時(shí)光，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來，樹干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺不出寒冷，因?yàn)橛袗鄣拇嬖凇勰軌蚴贡ㄈ诨軌蚴谷瞬辉俟聠危鍪乱灿辛藙?dòng)力。漸漸的，我喜愛上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛。愛這就是相互的。在我心中，冬天的味道這就是淡淡的甜味。
五年級(jí)日記 篇7
今天，是我們秋游的日子。一大早，同學(xué)們來到了學(xué)校，一大早，我來到了學(xué)校，同學(xué)們背著五顏六色的書包，提著各種各樣的好吃的東西唧唧喳喳，就象一群快樂的小鳥等待著出發(fā)。上車后，同學(xué)們興奮的又說又笑，巨大的嬉鬧聲幾乎要把車子掀翻了，也不知道過了多長時(shí)間，我們坐的大客車浩浩蕩蕩的開進(jìn)了我門秋游的目的地——哈爾濱植物園。
一進(jìn)植物園的大門，就看見兩旁聳立的松樹，它們排列的很整齊，就象哨兵一樣歡迎著我們的到來。
就在老師讓我們找個(gè)地方休息的'話音一落，我們就象放出籠字的小鳥一樣，找出自己帶的好吃的，同學(xué)們之間互相傳遞著好吃的，時(shí)間過得好快，一會(huì)兒工夫就到了我們玩"老鷹捉小雞"游戲的時(shí)間。
游戲開始了，"老鷹"左撲右撲，時(shí)刻尋找抓小雞的機(jī)會(huì)。"雞媽媽"張開雙翅左攔右攔，不讓"老鷹"捉到"小雞"。特別是最后的小雞最機(jī)靈，他跑得快，移動(dòng)方向及時(shí)。老鷹費(fèi)了好大的力氣，連一片雞毛也沒摸著，過了一會(huì)兒，老鷹想了一個(gè)鬼點(diǎn)子：他猛地朝左邊跑，跑呀跑呀，一直跑得氣喘吁吁。雞媽媽一直攔擋，小雞們快步向右移動(dòng)。突然，老鷹猛地轉(zhuǎn)身，向右撲去，雞媽媽防不勝防，小雞的隊(duì)伍亂了陣，尾梢的小雞一下子收不住腳，拐不回去，被老鷹捉到了，老鷹滿頭大汗地說：我勝利了！
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