六一兒童節主題作文

實用的六一兒童節主題作文4篇[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節主題作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節主題作文 篇1

　　這次六一兒童節，不知道為什么這么火。我和王睿哲，葉子茁，毛嘉誠，陳睿含，一起去了極地海洋公園，但離門口還有幾百米的時候，我們就被一大群小孩和更多的大人所包圍，我根本想不明白，以前那冷冷清清的六一兒童節，今年怎么變得那么熱火朝天了?害的'我們寸步難行。

　　等了一個多小時，我們已經絕望了，現在我們只想把車給開出去，但現在無論是步行還是開車都擠不出這人堆。我想這人堆里的大部分人，都已經絕望了，所以我們把車停下，開始玩手機。快樂的時間總是過的特別快，不知不覺中，后面的車已經開始向我們按喇叭了，我們抬頭一看，人差不多已經走光了，我們終于把車子開出去了。

　　出了這鬼地方，我們又去湘湖兜了一圈，可還是人山人海，我們只好去了萬象城。奇怪了，其他不知名的小地方都這么火，這無人不知的萬象城今天怎么這么空啊!特別是那個玩具反斗城…… 玩具反斗城?!……啊!說到玩具反斗城，我望了一眼四樓，哇!五樓的天花板竟然壓到了四樓!……仔細一看，原來四樓全是人，看來這些人都是沖著玩具來的!我們只好在別的地方逛，等到深夜才去買，果然不出我所料，空了許多，但都擠到玩具店里了，全是排隊的人，害得我挑玩具走兩步都要擠來擠去，而且這玩具店是迷宮型的，好不容易繞過去，又發現玩具架被搬走了，只好再繞回去，這么雜七雜八的事情，又費了我一個多小時，這過個六一兒童節還真不容易啊!不過，我還寧愿天天都是六一兒童節。

　　另外，我回去還上網查過了，今年是第63個六一兒童節，但63，又是個什么吉利的數字啊!

六一兒童節主題作文 篇2

　　XX年05月28日 星期六 天氣：晴

　　“六一”兒童節就快要到了，孩子們都已經沉浸在節日的歡樂中，而我們也同樣沉浸在忙碌的節日準備活動中，豐富環境、豐富主題墻、排節目、組織班級聯歡……，大家都忙開了。雖然很忙，但我很喜歡過“六一”兒童節，畢竟我也算是個大兒童，這也是我的節日嘛。對不對。

　　昨天我們終于完成了班上主題墻的設計與布置啦！（如圖）

　　這次的主題墻我是以“中國加油”為主題來設計版面的，其中包括現在最牽動人心的四川地震（地震了——總理爺爺看望災區小朋友——綠絲帶活動進行時）和前兩天的江蘇激情迎圣火兩個版塊。

　　而今天的主要任務就是美化班級環境。為了更好的烘托節日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設計了一下掛在班上橫梁以及日光燈上，所以一下午我都在做高空作業，本來就恐高，爬上梯子后感覺腳就一直在不由自主的抖。哎……沒辦法，還是硬著頭皮上。不過出來的效果還不錯哦，嘻嘻嘻……

　　明天就要舉行慶“六一”聯歡會了，早上七點就必須得上班，八點半活動準時開始，然后是班上的`親子聯歡。我正準備著明天的主持稿，希望明天一切順利，讓每個孩子們都度過一個快樂的“六一”兒童節。

　　ps:問題是偶的“六一”兒童節要咋過呢？我得好好歸劃、歸劃……

六一兒童節主題作文 篇3

　　以前的兒童節，我會穿上新衣服、新鞋子，把我自己裝扮得颯爽英姿，和我爸爸媽媽去游山玩水，飽覽了大自然的琦麗風景，抒發了美好的心情。

　　今年的“六一”兒童節即將到來了，該怎么過呢?還像以前那樣過，是不是有點俗?我想，今年還是換個過法吧!

　　以前的“六一”兒童節，一般都是許多人來關心我，可是今年“六一”兒童節，我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小伙伴們。

　　首先，我要對所有教過我的老師們打個電話，說聲：“您辛苦了!”因為，在這抗擊“非典”的特殊時期，正是您們堅守崗位，給我們列提綱，出練習題，幫助我們更好地學習;正是您們依然在為我們的學習操心，時不時地督促我們要好好學習，才能為升中學打下一個良好的基礎;正是您們一直關心我們的健康，每天都會詢問每一個同學的體溫。您們為我做的這些事，我永遠會銘記在心，永遠會想到是老師在為了我們辛勤地工作……

　　其次，我會和奮斗在“非典”一線的`醫生護士的子女打電話，和他聊聊天，為他分擔一下寂寞的心情，同時也送去我的一份問候，以表達我對他父母的敬佩之情。我知道，許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個人留在家里生活、學習，我應該去關心他們。

　　然后，我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養大的。說起來，我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么，就更別說其他的什么節日了。所以，我給爸爸媽媽一個驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是涼拌西紅柿)，給我爸爸媽媽品嘗;還要主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。

　　最后，我會打電話給我遠方的親戚，祝他們身體健康。我還會和我的小伙伴們道一聲平安，鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛煉身體、好好學習，天天向上。

　　這就是我今年打算過的“六一”兒童節，大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好，就請同學們也來跟著做!

六一兒童節主題作文 篇4

　　在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六一兒童節。

　　六一兒童的到來，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會到了合作的快樂。

　　下午，我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關愛的快樂。

　　在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的'國旗移動。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會到了肅然的快樂。

　　文藝匯演開始了，快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹京劇唱起時，我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時，我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上，我們體會到悠然而起的快樂，當時尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

　　在每一個節目結束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受我們體會到了分享的快樂。

　　六一兒童節文藝匯演結束時，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們全神貫注的聽著，校長講完話，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時，幾個同學又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂。

　　啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!

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