(推薦)五年級日記8篇
忙碌而充實的一天結束了，今天我們都做了什么了呢?想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的五年級日記8篇，歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
完了完了!時間緊迫，得趕快! 我心慌意亂起來。
但轉念一想: 不行!沉著冷靜才能想出來! 于是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉 攔路虎 ，最后是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆 唰唰唰 地寫起來。寫到一半時，有一句話 卡殼 了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮， 有了! 又繼續奮筆疾書。
呼!終于寫完了。正當落筆的時候， 叮鈴鈴! 收卷的鈴聲響起。 真巧! 我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓
叮鈴鈴! 第二場考試的'鈴聲又響起。 這么快! 我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久
哎!又是讓人頭疼的選擇題!
五年級日記 篇2
黃麗是我們家最小最漂亮的，一棵植物，一棵多肉植物。黃麗是景天科景天屬多年多肉植物。黃麗也稱多漿植物，也叫“寶石花”。它特別喜歡太陽，而寸半陰，忌濕，人工繁殖成活率高，它原產于墨西哥，現栽培極廣。它的花語是：歡快愉快。正是因為它有著歡快的`寓意所以在我不開心的時候只要看見它我就會覺得很開心，頓時把煩惱拋到九霄云外。
五年級日記 篇3
今天是星期天，我閑著無事，便和朋友一起玩悠悠球，比誰玩悠悠球的技術高。
我的是速霸悠悠球，東東的是斬龍騎士，黃明明帶來的是雷霆S，而錢益準備的是冰魄。我們都要想大顯身手一番，顯示一下自己的技術有多高超。
比賽開始了，黃明明把悠悠球用力一放，用線做成了一個三角形，讓悠悠球在里面搖來晃去，很是得意，最后，黃明明收回了悠悠球。
東東不甘示弱也把悠悠球用力放下來。悠悠球立馬轉了個半圓，突然掉下來，可掉到了線上。他用手指一彈，沒想到悠悠球立馬又收回來了。我們大家不約而同地說：“真厲害！”
錢益等不及了，也忙把球用力一放，悠悠球也立馬轉了個半圓后，掉在了線上。我不服地說：“你學東東的`招，這個不行。”錢益不緊不慢地說：“這只是個開始，精彩的還在后頭。”說完，錢益 把悠悠球彈上去，球又掉到了線上，線一放，球又來了個空翻，最后才把球收回來。大家看了說：“這個真厲害，真不愧是絕招。”
終于到我了，我定了定神后，把球用力一放，也來個半圓的空翻，球掉到線上。我在把球繞在線上，轉來轉去……大家又說：“這個真的是絕招。”
時間過得真快，一眨眼就到了晚上，我們戀戀不舍地回家了。這個星期天我們過得真快樂。
五年級日記 篇4
有一天早上，我的奶奶從我家走了。
過了一會兒，我爺爺來了他躺在沙發上，聚精會神看電視。
時間一分一秒的過去了，到了中午我和我弟弟肚子餓了，我叫我爺爺炒飯給我吃，爺爺說：“不會炒飯，”我就和我弟弟吃了的`餅干。過了一小時我和我弟弟在是餓的不行了。
后來，我就和我弟弟來到廚房看見還有剩飯，我就想不如把剩飯倒到鍋里炒著吃，說著我就做了起來，我就把剩飯倒到鍋里炒，我左一下右一下，翻過來翻過去，我拿來了一瓶醬油準備到一點，可我弟弟在我后面一推醬油一撒結果到多了，我想醬油到多了還能吃嗎?我連忙炒了幾下，聞一聞好像很香，那香氣十里飄香如桂花香一樣!
最后我和我弟弟吃的可香了!因為這是我親手做的炒飯，自己勞動的結果就是不一樣。
五年級日記 篇5
秋天
當清晨第一縷涼風從窗外飄進來，吹在臉上，清爽怡人。
微風瑟瑟。枝頭青黃葉兒隨風輕搖，嘩嘩作響，仿佛在訴說著千言萬語，令人情不自禁悄然停步，閉上雙眼，無盡遐想，細細聆聽……
秋意
當第一片樹葉從枝間徐徐落下，落在滿是青黃草兒的地上時——我仿佛聞到了秋天的味道，聽到了秋天的聲音。
校園后面的小池，在這個季節早已有了陣陣涼意。池中蓮花謝盡，卻總會莫名出現一些殘花敗葉，稍一有風，那花瓣和朽葉就打著漂，在池中轉啊轉，仿佛在陪伴和撫慰那僅有的幾片孤零零的.睡蓮。
秋色
現在才是初秋，校園中卻有不少的樹開始落葉。又一陣風刮來。風并不猛烈，卻那樣深沉，漫卷著枯葉，一片片飄落。我望著翩翩的枯葉，不禁思緒萬千。這——葉落無痕。落葉帶著一絲遺憾離開了大樹母親，獨自去旅行了，體驗那五彩繽紛的人生。葉兒要用盡自己最后的力量，去演繹生命中最美麗的樂章，最精彩的曲子。落葉——終究安然歸根。
我想，人人都是這樣吧——失去了，要離開了，才懂得珍惜。想著自己已逝的親人，不免有些心酸惆悵，淚霧蒙眼。
秋風
秋的夜晚是神秘而又寂靜的，偶有秋雨纏綿。即使是新蓋的教學樓，在這微風涼雨之中也會有一絲滄桑的感覺。
我手持雨傘站在檐下，仰頭望了一眼天空，平靜著起伏的思緒，輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促。回想起過往歲月里的點滴，不禁覺得溫馨暖人。
五年級日記 篇6
今天，我很不高興，因為我忘帶語文書了。
上午，早讀時，我和我的同桌一起看語文書，過了一會兒，同桌就不接我語文書看，我就只好拿語文教材全解看，我定睛一看，怎么那么多字呀，原來都是解釋呀，我問同桌說：“有語文課嗎？”同桌說：“語文課在第2節課有。”我放下了心，心想：幸好在第2節課，不然地話就死定了。時間像飛箭，一下子就到了第2節課了，語文老師只叫我們預習，可能是老師看到我沒帶書吧，然后我想：“語文教材全解怎么預習呀。”一想到這，我就覺得對不起老師，過了語文課就下課了，我還悶悶不樂地回想到語文課上的事，早知道就帶語文書去了，我真希望我不會老是落下東西。
五年級日記 篇7
滴答，滴答。聽，外面下雨了！
看！一顆顆小雨點，就像一個個頑皮的水娃娃，奔跑著。滾動著。跳躍著。小雨點們一定來自外星，不然他們不會有水晶般的身軀，清晰的透露著美好與純潔。
草，是你嗎？你也在欣賞這雨？哦，你正在接受雨的'滋潤！雨，你滋潤著一方凈土，一顆又一顆，交織著，傾斜著，展現著你獨特的活力。雨，偉大的音樂家，我知道你正在有你神奇的魔指，彈奏著一曲夏日交響樂，我知道你正在用你那清亮的歌喉，演唱著雨歌。一切都沉浸在水瑩的世界里，那雨，蠶絲一般，飄飄灑灑舞蹈著，她擁有舞蹈家的輕柔，藝術家的魅力，歌唱家的氣質。雨，你好好表現，不要辜負了農民伯伯對你的一番期盼。當然，我也對你寄予厚望，因為我種的小樹苗正在成長。
這雨中的風景真是不同凡響，她帶我去到她的星球，去體驗雨世界的美。
五年級日記 篇8
這個暑假，我讀了一本小說，名字叫做《男生日記》，這本書寫的是一個小男生成長為一個男子漢的心路歷程。盡管我是女生，這本書有些不適合，但是我也可以了解一下男生的世界。
這本書的作者是楊紅纓。20xx年，她寫過一本《女生日記》，《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長篇小說。主要內容是：六年級男生吳緬精彩的暑假生活：他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏。回到成都后，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區失學的孩子龍富貴返回校園……
這本書，我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個循規蹈矩的所謂好學生，他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質：有見解，有個性，有責任心，還有他敢作敢為。在這本書中，最讓我感動的就是吳緬發動同學們靠自己的勞動幫助有困難同學的故事。
吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離，人稱“四大金剛”。小學畢業后，同學們紛紛選擇自己喜歡的改制學校。宋立春也考上了他心儀的學校，但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉，看不出他們的喜悅，原因是改制學校每年要交9000元錢，宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動下，“四大金剛”和他們畢業班的其他幾個同學決定去歌廳演出幫宋立春掙學費。經過多次刻苦訓練，這次的演出非常成功，一共掙了一萬多元錢，不僅可以幫助宋立春交上學費，還可以資助其他幾個困難的同學。
在這個事件中，我深深地被同學們之間的友誼、彼此之間的關心打動了，也為吳緬遇到事情勇于擔當的責任心、愛心震撼著，做人就要做這樣的人。責任是胸懷祖國的態度，責任是赴湯蹈火的壯舉，責任是發奮圖強的干勁，責任是永不消失的精神，責任還是對同學的關心，責任還是對班集體的熱愛，責任可大也可小，責任是我們每一個人都應當履行的，責任使我們的`人生更有價值。
離開學還有一天的時間，吳緬和他的同學們再次聚在一起。在離別的路上，初秋的夜空清朗如洗，月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒，多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。
這本書我讀完已經有一個多月了，但它仍然給我留下了深刻的印象，書里那一個個鮮活的人物形象，那輕松幽默的筆調，總是令我難以忘記。
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