[精品]我的日記6篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的我的日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
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我的日記 篇1
大家的學(xué)校座落在阜陽(yáng)市蓮花路和潁上路相交叉的十字路口附近。
學(xué)校大門口的上方,橫書著四個(gè)大字“蓮池小學(xué)”,據(jù)說(shuō)是書法家李傳周書寫的,這四個(gè)古樸蒼勁的隸書大字,像寶石鑲嵌在金匾上,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,美麗極了!
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是挺拔高聳的旗桿,它像一位巨人挺立在學(xué)校的中央,守護(hù)著大家的學(xué)校,呵護(hù)著大家這些祖國(guó)的花朵。旗桿上面,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一升旗儀式的時(shí)候,全體師生披著清晨的朝霞,列隊(duì)站在旗桿下,仰望著冉冉升起的國(guó)旗,幸福、自豪的感覺在大家心中就會(huì)油然產(chǎn)生。
旗桿四周,一排排整齊的教學(xué)樓,就像一個(gè)個(gè)倒寫的英文字母“E”字,組合成結(jié)構(gòu)緊湊的學(xué)校。教學(xué)樓前是一片片花壇,微風(fēng)吹過(guò),整齊成排的小樹向大家拍手,五顏六色的花兒向大家微笑,綠茵如毯的小草向大家點(diǎn)頭——花園式的學(xué)校,給了大家清雅秀麗的詩(shī)境。
“叮鈴鈴”,上課了,窗明幾凈的教室里,響起了朗朗的書聲或者老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。大家和老師就像春耕的農(nóng)民一樣忙碌在知識(shí)的田野里。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了!同學(xué)們像小鳥一樣飛向?qū)W校和操場(chǎng)。男生們有的踢足球,有的.打籃球,有的你追我趕地嬉戲著;女生們有的跳繩,有的扔沙包,有的歡聲歌唱……整個(gè)學(xué)校喧鬧起來(lái)。
這就是大家美麗的的學(xué)校,培育大家健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的母校!
我的日記 篇2
在這一學(xué)期里,老師教給了我許多做人的道理,還指導(dǎo)我作文,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋……
今年,我的收獲是作業(yè)有了很大的進(jìn)步,而且字也寫得好看了許多。在老師的`鼓勵(lì)下,我的膽子大了許多。
有一次,老師讓我們講一個(gè)《寓言故事》,我第一個(gè)舉手,到講臺(tái)前講。我很自信、很流利地把故事講完。回到座位,我的心里快樂(lè)極了,我終于勇敢地戰(zhàn)勝了膽怯。
我的日記 篇3
我們會(huì)覺得焦慮,無(wú)非是因?yàn)楝F(xiàn)在的我們,跟想象中的自己,很有距離。不喜歡現(xiàn)在的自己,只有拼命地想辦法去改變,只有馬上行動(dòng)起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)事情只有你自己能做,只有你自己能找到出口。不要害怕改變,那些真正愛你的人,會(huì)理解你,會(huì)包容你的缺點(diǎn)接受你的改變祝福你的將來(lái)。而那些說(shuō)你變了的人,不用理會(huì)他們,那只是因?yàn)槟悴辉侔凑账麄兿胍能壽E生活而已。記住那些一直陪著你懂你沉默的人,忘記那些說(shuō)你變了遠(yuǎn)離你的人。
事實(shí)上,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)到自己有多強(qiáng)大,直到有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下了,你也沒(méi)有倒下。沒(méi)有人能打倒你,除了你自己,你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵,不去聽那些熙熙攘攘的聲音。這個(gè)世界上沒(méi)有不苦逼的人,真正能治愈自己的`,只有你自己。
記住什么都失去的時(shí)候,未來(lái)還在,好嗎?挫折一再來(lái)臨的時(shí)候,接受它,然后撐過(guò)去。誰(shuí)不難過(guò)孤單過(guò)呢,誰(shuí)不失落苦逼過(guò)呢,誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)愛錯(cuò)幾個(gè)人呢,誰(shuí)沒(méi)被幾個(gè)人拉近黑名單過(guò)呢?那些傷不是都慢慢的愈合了么,你不是已經(jīng)撐過(guò)來(lái)了么。
你已經(jīng)變成更好的你了,那么繼續(xù)勇敢地追尋下去,等下去,等待對(duì)的人,等待陽(yáng)光找到你夢(mèng)想的那天。總有一天我們都老了,不會(huì)遺憾就ok了。
總有一天,我們都能強(qiáng)大到什么都無(wú)法擾亂我們內(nèi)心的平和的。
我的日記 篇4
我的同桌是呂東陽(yáng),他的臉是橢圓形的,鼻子尖尖的.,眼睛像兩顆鉆石。他還有一個(gè)特點(diǎn)就是他有兩顆虎牙,他的虎牙尖尖的。
我們經(jīng)常玩僵尸抓人的游戲。僵尸抓人的游戲跟捉迷藏差不多,游戲規(guī)則是一個(gè)人躲起來(lái),另一個(gè)人裝成僵尸來(lái)抓。
我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心。
我的日記 篇5
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾摹R郧拔铱偸遣幌矚g吃早飯,無(wú)論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的`勞動(dòng),還能夠促進(jìn)血液循環(huán)呢!
除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅能夠幫我們消磨時(shí)間,還能夠豐富我們的知識(shí),更能夠提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的日記 篇6
你給了我一塊彩云,我會(huì)給你燦爛的天空;
你給了我一絲快樂(lè),我會(huì)給你幸福的生活;
你給了我無(wú)盡痛苦,我會(huì)給你堅(jiān)決的背影;
請(qǐng)不要說(shuō)我絕情,因?yàn)槟阍?jīng)給過(guò)我傷害,請(qǐng)不要說(shuō)我喜新忘舊,因?yàn)楫?dāng)你決定無(wú)聲無(wú)息離我而去的時(shí)候,就已經(jīng)注定,你會(huì)從我的世界里消失。我不是偉大的女人,可以無(wú)條件的為愛情死心塌地,我只是個(gè)簡(jiǎn)單的小女人,我只知道你對(duì)我好,我就對(duì)你好,你對(duì)我不好,我哭過(guò),痛過(guò)后就再也不會(huì)回頭。
請(qǐng)不要再和我說(shuō)續(xù)前緣,無(wú)論你當(dāng)初的離開是不是有所謂的無(wú)奈,當(dāng)我最需要你的時(shí)候,你在哪里?你又怎么會(huì)舍得讓我一個(gè)人在海邊無(wú)助的哭泣,一邊承受著親人離開的傷痛一邊還要再承受你無(wú)理由離開的糾葛和難過(guò)。你說(shuō)你知道我承受的無(wú)盡的痛苦,你說(shuō)你知道你的離開給我在傷口上又割了一刀,你說(shuō)你會(huì)用以后的日子來(lái)彌補(bǔ)對(duì)我所有的愧疚,我只想說(shuō),我得謝謝你,因?yàn)橛心愕膫螅也徘逍眩抛屛抑涝瓉?lái)你在我心中只是朋友,你不是我的愛人,我們只是在那個(gè)特定階段特定情緒下,一場(chǎng)誤會(huì)的感情糾葛。
請(qǐng)放開我的手,雖然你也未曾真正拉起過(guò)我的手。請(qǐng)相信,我只珍惜那個(gè)珍惜我的人,那個(gè)在我哭泣時(shí)給我肩膀的人,那個(gè)不會(huì)甜言蜜語(yǔ)卻會(huì)默默為我擦掉眼淚的人。那個(gè)擔(dān)心我會(huì)難過(guò)時(shí)獨(dú)自面對(duì)黑暗的大海,為我無(wú)怨的'建造溫暖的小屋的人,那個(gè)因我愛喝咖啡卻明明自己不愛依然為我磨咖啡的人,那個(gè)為我面對(duì)憂愁的事情時(shí)出謀劃策的人,那個(gè)在我懦弱的想逃避世間時(shí),擁我入懷,告訴我無(wú)論世界上多少人拋棄我,他依然會(huì)站在我身邊的人。
人生就像一列火車,過(guò)站了就是錯(cuò)過(guò)了,你需要做的就是珍惜下一站上車后坐在你身邊的旅客。我的這趟人生列車已經(jīng)有位旅客緊緊的坐在我的身邊,我的眼里和他看到一樣的風(fēng)景,我的空氣里只有他的味道,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),直到我們一起走到列車的盡頭。
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