(必備)小學三年級日記8篇
轉眼一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，是時候寫好總結，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的小學三年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級日記 篇1
快到中午了，我正在做作業，姐姐和哥哥他們來了。
我把爸爸叮囑我的事一拿戶口薄給拿戶口薄，我就拿戶口薄給拿戶口薄。然后，她就匆匆忙忙地走了，因為她忙去報名。還有另一個姐姐和哥哥在，我叫他們等一下，不一會兒，爸爸回來了。爸爸說：“哥哥還差0.5分。”有說道：“姐姐沒有考上。”然后，爸爸說：“叫他們收拾好，送他們回家。”他們收拾好了我正從姐姐旁邊走過，我看見她哭了，我知道她為什么哭，是因為沒有考上。所以哭了。可我想：沒有考上就沒考上了，哭什么哭，叫她不努力學習。在送他們走時我想：我長大以后一定不會這樣的吧，那我就要好好學習。
這件事讓我明白一個深刻的道理：人要努力，不能不勞而獲，如果不是我姐姐這樣，而是一般考試卻考的.不理想，你一定不能哭，卻要吸取教訓，準備下一次要考的好一點。
小學三年級日記 篇2
今天，我在陽臺上觀察仙人球的樣子。碧綠的仙人球，生滿了刺，是那么的硬，密密麻麻，像是無數的鋼針。
春末初夏，仙人球身上的花苞，說來也奇怪，仙人球的的花很有“秩序”總是兩朵一起開，像是一對孿生姐妹，又很像小姑娘頭上扎著的'兩只蝴蝶結，仙人球的花，潔白無瑕，就像美麗的仙女，穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠的舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上，灑下令人陶醉的芬芳。從那時起，我就很喜歡仙人球了!別看仙人球不什么好看的花，可生命力挺頑強的呢!
你種下仙人球之后不用施肥，有時候許多天也不澆水，它照樣頑強的生活下來，照樣子長的很壯實啦!
小學三年級日記 篇3
媽媽終于肯讓我做菜了！那是我求了好久，她才肯讓我煎一個雞蛋，她說她怕我把廚房燒了。
我拿了一個雞蛋，跑到鍋前面，按照以往媽媽做菜是的樣子，先把鍋洗干凈，然后把火點著把油放進去，然后把已經打好的雞蛋倒下去，過了一會，雞蛋的`香味已經傳出來了。我跑到門外的媽媽面前向她邀功。不一會兒，廚房里傳出了一股燒焦的味道，“啊！我的雞蛋啊”，我趕緊跑進去把火關了，可是，我的雞蛋已經燒焦了！
小學三年級日記 篇4
說到保護環境，我就想到學校門口每天都會發生的現象。
每當上學、放學的時候，校門還沒有打開，道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們都爭著買這些東西，然后把吃完的袋子啊、垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了，應該清潔的校園門口，好像變成了集市鬧區似的。
如果照這樣下去，每天都會成垃圾場了，垃圾污染著空氣，天空會越來越灰蒙蒙，上課的`時候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍藍的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事啊！所以我們不能眼睜睜地看著環境變成這樣，得想個辦法改變這個環境，所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學們不要在校門口亂買東西了。沒人去買那些對身體有害的東西，那推車的就會慢慢消失。地上就不會有果皮紙屑，就不會聞到臭味了。
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護環境，讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠，創造一個清新美麗的家園。
小學三年級日記 篇5
11月22日 星期一 天晴
吃糖炒栗子
晚飯后，我在小房間里看書。沒看多久，只聽到從窗外傳來“沙、沙、沙”的聲音，接著一陣陣濃濃的香味從窗外飄來，鉆進我的鼻子。我忍不住從窗口向外望去，原來有人在賣糖炒栗子。我經不住糖炒栗子的引誘，就叫爸爸幫我去買一點。
一會兒，爸爸拎著裝糖炒栗子的袋子進來，我急忙打開紙袋，哇！香氣撲鼻！我迫不及待地播出一顆塞進嘴里。盡管還躺著呢，但我還是連吃了好幾顆。
糖炒栗子可真好吃，又香又甜。
11 月24日 星期三 天晴
英語試卷
上午英語課的時候，悠悠老師先發昨天的單元測試卷。我坐在座位上，心里七上八下的，不知道考得怎么樣？
在焦急的`等待中，盼來了我的試卷，當我的目光落在分數上時，我心情很好差。試卷書寫部分我失了二十分，我想我是考砸了，回家后可如何跟媽媽說呀！
下課的時候，我靜下心來分析了試卷，我知道自己因為課文讀得不夠熟練，才得到這個不好的結果。
回家的路上，我立即告訴了媽媽我的這個失敗，媽媽只說了一句話：“我很遺憾，看來還要努力。”我也是這么想的。
11月27日 星期六 天晴
踢足球
今天是星期六，燦爛的陽光照得大地暖洋洋的。我捧起足球和媽媽去公園。
公園里，幾位老人坐在椅子上，一邊曬太陽，一邊聊天；可愛的小弟弟、小妹妹在假山旁跑來跑去，發出清脆的笑聲。我也忍不住想跑起來。
我選了塊空地，先把足球放在地上，然后倒退幾步，再往前小跑兩步，對著圓溜溜的足球飛起一腳。可惜！球并沒有像離鉉的箭一樣射出去，而是骨碌碌往前滾了一段路。看來，是腳對偏了位置，我調整好姿勢，暗暗給自己加油。黑！球飛了出去，雖然慢一些，可媽媽說“有進步”。
就這樣，友好的比賽在你來我往中開始了，球越踢越遠，衣服越脫越少，臉越來越紅，汗越來越多。最后，媽媽覺得累了，我們就回家去。踢足球真過癮。
小學三年級日記 篇6
這個寒假我真快樂，最快樂的要數我們的羽毛球大賽了。大年初一下午，我們全家進行了羽毛球大賽。那天真是熱鬧極了！
我們來到院子外面的胡同里，我是裁判，比賽分藍方和紅方。藍方選手是大媽、媽媽和奶奶，紅方選手是哥哥、大伯和爸爸。第一場是大媽和大伯，第二場是爸爸和媽媽，第三場是哥哥和奶奶。
我右手握拳，伸出大拇指放到嘴邊當哨子。“呼——”地一聲“哨響”，比賽開始了。沒想到一連幾場都是紅方勝出，我很不服氣，也代表藍方女選手參賽，和哥哥打了起來。
羽毛球好像在和我捉迷藏。我剛跑到東邊，球又跑到西邊去了。我急忙又往西跑，不料，球又跑我身后了。我蹦了一下，也沒接住。不一會兒，我就累得直喘氣。感覺身上的衣服把我給捆住了，頭上也直冒汗。嗨，結果我被哥哥打敗了。
藍方的.三個選手繼續比賽。最后，哥哥勝出。被大家評為“球員”，由于我跑來跑去為大家服務，被評為“發球員”和“裁判”。
我和哥哥歡呼著，跳躍著，奔向獎品——爸爸為我們準備的水果拼盤。我們狼吞虎咽地吃了起來……
快樂寒假感受幸福，這真是個有趣的羽毛球大賽呀！
小學三年級日記 篇7
“哇塞！學鋼琴這么好啊！彈得那么動聽！我一定要讓我的女兒學！”爸爸一邊看電視，一邊自言自語，我舉雙手雙腳贊成。
鋼琴送到了，我看著烏黑光亮的鋼琴，心里直癢癢，忍不住要彈出優美的旋律了。
開始學鋼琴了，我似乎比將軍還威風，挺直了腰板，認真地聽葉老師講課。葉老師彈琴真棒！她的手好像有魔力似的，黑白琴鍵那么聽話，跟著葉老師的手上下起伏著，湊出了美妙動聽的音樂；我仿佛看到了嘰嘰喳喳的小鳥，又好像看到了波濤洶涌的大海！我一定要認真跟葉老師學，以后一定要像她那樣！我在葉老師手把手的.指點下，慢慢地開始了鋼琴之路。
一回到家，我就大聲嚷嚷：“人家要露一手！”“好！”爸、媽微笑著答應了。我像鋼琴家似的十分瀟灑地坐上琴凳，深吸一口，突然一個音猛地蹦出來，把爸、媽嚇得跳了起來。之后，是一陣噪音七零八落地溜出來，自己都覺得很難聽！我有些不耐煩了，看著黑白的琴鍵直發愣！媽媽若有所思了一會兒：“煜雯！學鋼琴要慢、要穩，繼續加油！”果然，我沉靜了一會兒就彈得好聽多了，我開心極了。
可是，鋼琴好像有意跟我作對，老是要踩到雙音！我大聲叫喊：“哼！我不學了！我的興趣愛好多的是！”說完，躲進房間，關上了門，一個人生悶氣。不到一分鐘，一陣鋼琴曲傳了過來，原來是爸爸在放音樂。我悄悄打開門，情不自禁地轉起了圈，轉到了鋼琴旁，又開始彈了。這次，我吸取教訓，經過不斷努力，終于彈得十分動聽了，連我自己都不敢相信！
晚上，我做了一個夢，夢見自己成了偉大的鋼琴家，希望這美夢能夠現實！
小學三年級日記 篇8
最近，媽媽幫我買了一本書叫《男生日記》。我看了幾頁之后就愛不釋手了。這本書主要講：主人公吳緬在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，幫助老爸做相框，幫助同學困難同學讀初中，幫助一個叫劉帥的人贏得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吳緬和他的爸爸去青藏高原游玩，這使我了解到了許多青藏高原的.民俗習慣，比如，他們那兒有一個“鍋巴節”，好像要跳一種舞蹈，他們會狂歡到半夜。那兒還有許多美麗的景色，還有一個動人心懸的故事。其實，我很羨慕吳緬，他有可愛的寵物作伴，又有許多的好朋友。
我覺得吳緬是一個有愛心的的人，他會因為因為別人而犧牲自己，會為了一個自己不認識的女孩而赴湯蹈火，在所不辭，他是一個有愛心，敢冒險的人。還有冉陽東，它助人為樂，善解人意，愿意為了別人，挑戰自己。
這是一本好書，我很喜歡這本書，我推薦大家也看一下，你能從中學到許多，我每看一個故事，都多多少少會明白一些道理。
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