小學生作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
不同的時期，人們發明了不同質地的書。如：古時候，人們把文字刻在石頭上，竹簡上等。后來，蔡倫發明了紙張，人們方便了攜帶和閱讀書籍。
隨著社會的進步，科學的發展，人們越來越不滿足于現狀，希望發明一種能給人類帶來更多方便和好處的書。我將來發明一本，名叫“多功能變色書”。這種書在正常光線下呈綠果光線，暗到一定程度時，它可以自動照明。它的形狀是正方形的，還有聲控功能，看完一頁，只要說一聲“翻頁”，它就會自動翻頁。它既經濟又實用，既能保護眼睛，又有無限的.存儲量，還便于攜帶。
這只是想象，只要想發明更好的書，我現在就得努力學習，掌握更多的信息和技術。
小學生作文 篇2
未來對于我來說仿佛遠在天邊又仿佛近在咫尺，一個有想法有主見的小孩都已在規劃自己的未來。未來的我可能會忙碌奔波于繁華的城市中，也可能漫步于田園鄉村的小路上，未來的我或許比現在更好。夜深人靜，我總喜歡對著墨一把般黑的天空發呆。我用自己全部的腦細胞努力想象我的未來是什么樣子？是事業有成，還是勞苦農民？是會變成我所期待的樣子？還是現在的我所討厭的樣子？都不知道。有一位好朋友曾向我傾訴，他說他現在很害怕演講，心里總是特別恐慌。當時我特別困惑，因為她在講臺上聲音洪亮，感情豐富，夸夸其談的'樣子，很難看出她很害怕。他說他在小學的時候，再一次演講課上，因為緊張而忘詞，遭到了同學們的嘲笑，最終以尷尬告終。
自從那次打擊后，弱小的心靈總是很敏感，對演講有了心理陰影。但我當時很敬佩他，他能夠把自己的缺點弱點掩藏的很好，不讓一般人看出破綻。這種能力是極好的。在將來，在工作和生活中，掩飾自己的缺點和不良情緒，不感染于他人，那么，你的生活質量，道德修養是很高的。所以學會各項技能是為自己的未來鋪上道路。自己的未來自己把握，雖然這個過程很艱辛，會受到外界的許多誘惑，但我會記住不忘初心這四個具有深遠意義的字。現在的我還有許多缺點，但毛毛蟲也經過了作繭自縛的痛苦才成功蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。丑小鴨也是經過了同類的譏諷，勇于執著追求才完美發育成了優雅高貴的天鵝。人總是在不斷成長，一次次的蛻變，是你成長的新標志，因為不完美，才能變得更完美。
所以，我期待我的未來，更期待將來的自己！
小學生作文 篇3
胡老師：
今天是九月十日，是第三十一個教師節，在您的節日里我想對您說一些我的心里話。
我喜歡聽您給我們上課，您給我們講《山行》時，我好像看到了杜牧站在一座高山前，看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫鋼筆字時，沒有先讓我們寫，而是讓我們試一試哪種鋼筆最適合，哪種修改方法最好，讓我們選出合適自己的。
當我們表現好時，您溫柔可親，就像我們的媽媽一樣；當我們不聽話時，您嚴厲可怕，似乎變了一個人。課間活動時，你讓我們快快樂樂地玩，說：“該玩的時候要好好玩，學習的時候要認真學”。
每當我犯錯誤時，您總是耐心地指出我的錯誤，幫助我改正。記得有一次，我想不出來該怎么寫，你就讓我再看看題目，我受到了啟發，很快就會寫了。每當我有一點進步時，您都看在眼里，記在心里。那次我作文寫得好，您當著全班同學的面表揚了我，我很開心。為了獲得你的'表揚，我每次作文都很認真地寫。
我喜歡看到你溫柔的笑臉，不想聽到你生氣的聲音，我會盡力讓你開心，讓你每天都像過節一樣。
小學生作文 篇4
在每個人的成長中，有許許多多的酸甜苦辣咸，我也是有煩惱的，其中最煩的就是我的身材。
在我小的時候，大家都加我胖娃。四歲時，因為我胖，家人都加我小胖。現在長大了，還是因為胖，我又變成了小豬。胖，簡直成了我一生的煩惱。
就是因為胖，我想了各種各樣的.辦法，可就是不管用。媽媽幫我定了個規矩：早上起床晨跑，中午只能吃素菜，晚上還得做30個仰臥體坐。
規矩定好了，一行動，還真管用，一星期下來我瘦了幾斤，我的心里高興的樂開了花。
可是，沒過多久，倒霉事又來了：前幾天，外婆來我家做客。早晨，我正要出去晨跑，外婆一把拉住了我的手說：“胖好，一大早把我孫女累壞了，那可不行。”可不，我沒有去成。
到了中午吃飯時，外婆又一個勁的給我夾菜，嘴里還是不時叨念著：“原先不比現在，現在科技多發達哦，多吃點兒，可不能餓著了！”天哪，在這樣下去我又胖了。
晚上，我要做仰臥體坐時，外婆又來了：“這再折騰什么呀，玩一把骨頭給折了，那該怎么辦啊，趕緊給我停下！”媽媽是個大孝子，馬上讓我停下了。我想：“這下，肯定又要胖上幾斤了。”
果然不出我所料，一星期下來我又胖了，可惡，我這不是白減了嗎？可又有什么辦法呢？看來這一套是沒用的。
后來我又用了很多很多的方法來減肥，可是一點不頂用。
同學們，每個人的生活中都有煩惱，你們能幫我解除困境嗎？
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