三年級日記[范例8篇]
一天即將完結，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的三年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![三年級日記[范例8篇]](/uploads/00/c8d5bcc73_2.jpg)
三年級日記 篇1
今天，我看見外公和小舅舅正在門口準備殺雞，我就興致勃勃地在旁邊看。
外公先用一把刀在雞脖子上重重一劃，刀口處的`雞血就射出來了，他趕緊用碗接住，我、發現碗里有東西，就問：“外公，碗里有什么？”外公回答說：“有鹽、水，這兩樣東西能讓血凝固。”小舅舅把雞拿得死死的，雞動彈不得，只得乖乖受死。
雞血差不多流光后，外公就把它攪拌后放好了。小舅舅拎了一桶熱水放在地上，把雞放進去，全部浸在熱水中，把桶蓋蓋上，過一會兒，把桶蓋打開，外公和小舅舅就把雞拿出來放在水泥地上，開始拔雞毛了。他們一根一根仔細地拔，我眼睜睜地看著雞的毛一根根被拔掉扔在地上，心想：“雞呀！真是對不起，因為要過年，才把你殺掉，你就大人大量，犧牲自己讓別人快樂吧！”過了幾分鐘，雞毛全部處理完了。
小舅舅把雞拿到井臺旁開膛剖肚，把內臟挖出來洗干凈。外婆已經在廚房燒水，準備燒整雞過年。
殺雞過年，我真開心！
三年級日記 篇2
今天，我把我的作文我喜歡的.小動物——蠶這篇文章又抄了一遍，你猜這是為什么呢？
因為媽媽要把這篇作文發到網上去，讓網上的老師看一看，點評指導一下。可是，我和媽媽早上起床后去外面吃飯，飯后我和媽媽就疾步如飛地跑回家，到家后，爸爸已經起床了，爸爸已經打開電腦玩了起來，媽媽見了忙說：老公，起來一下好嗎？
爸爸急忙讓位，媽媽坐在電腦前在360網頁上打了羅奧斐三個字后又在我已經發表的作文中任選了一篇點我也要投稿，媽媽開始工作。經過媽媽一個上午的努力，終于到了文章的最后一句話時，問題隨之而來，我把英語作業寫完跑去看媽媽，忽然看到電腦上還有積分我就打開看，誰知把剛剛只剩下一句話的文章給消掉了，你看我又闖禍了，媽媽怒火沖天地說：你給我出去。我把媽媽一個上午的心血化為灰燼。不過我還是很高興，因為在今天我把我所有的作業全部寫完了。
三年級日記 篇3
終于到了屬于我們的節日，六一兒童節。
星期五，我們在教室里玩滾蛋卷的`游戲，游戲規則是：幾個人圍成一個圈，第一個往里面卷，卷到最后一個人時，最后一個要用全身的力氣，把卷進去的人拉出來。游戲規則說完了后，我第一個舉手。
老師毫不猶豫地叫了我。同時，老師還叫了小紅。小胖。丁丁。小林和小米。我是第一個，小胖最后一個，我們手拉手圍成了一個圈，我開始往里面卷，卷到小胖時，小胖用了很大的力氣，把蛋卷攤開了。等小胖拉到我那里時，我竟然一不小心把手給松了。
當時，我傻眼了，同學們也傻眼了。可是小胖卻哈哈大笑，我就問他為什么笑，他說：“你站在那里一動也不動，呆頭呆腦，真像一頭豬。”我氣極了，罵他才是一頭大笨豬。就這樣我們度過了一個開心的上午。
三年級日記 篇4
今天媽媽帶我去南湖玩，先去了天鵝湖，有白天鵝、黑天鵝、小天鵝、大天鵝，很美麗，它們自由自在地在水邊休息、嬉戲、游泳。又去了一個地方，有很多魚，有的很小，有的很大，五顏六色，我買了魚食給它們吃，當我將魚食灑向水里的魚，魚兒便爭先恐后地游過來，非常興奮地吃起來，很多人都在那里看。后來又去了南湖冰場，那里很冷，但風景很美麗，那還有畫畫的呢！
媽媽說：“這里原來是一片大坑，讓人們變成了一個很美麗的'地方，小南湖的鳳凰臺也是由一座垃圾山改造的。”人們的力量真偉大，我們也要愛護環境，保護人們的勞動成果。
三年級日記 篇5
上學的時候著涼了，鼻子有點塞，有時候鼻涕總是不自覺地往下流，煩死了。但最近有好了些，于是又故伎重演：睡覺不蓋被子、不穿長袖、有暖水不喝喝冷水……等等。結果可想而知。我現在是兩個鼻孔都塞著紙巾，裹著厚厚的外套坐在電腦前，感覺十分不爽。但沒辦法，于是我知道了，一個人的'健康是有多么重要。
三年級日記 篇6
今天，我走得有點晚，到了學校，什么音樂都沒有了，我肯定遲到了。到了教室，我說：“報告！”張老師說：“請進。”
第一節課是數學課，梁老師一進來就說要選科代表，她宣布的.第一個名字就說……王肖堯！我高興極了！
今天是羅宇瀟的生日，中午，我正在打掃清潔，忽然看見羅宇瀟的媽媽抱著兩大筐子的蛋糕進來了，我突然想起來了，昨天下午，羅宇瀟問我：“你明天來不來我家？”我問：“為什么？”他說：“我明天過生日。”我說：“我不去。因為我要做作業。”原來是這樣。
我很開心，因為我和爸媽一起分享了蛋糕。
三年級日記 篇7
今天是星期六。我一睜開眼，就想到了作業、考試、老師的教誨、父母滿臉期待的表情。
我不知道我怎么了，我覺得現在的生活，不是我想要的`，我不想每天一醒來就想到考試成績必須好、名列必須前茅……
為什么人生下來就要必須好好學習，我知道有很多人肯定會說：為了將來有好的工作，能賺很多的錢。 但是我想說，我太累了，我不想這樣了，壓力太大了。家長肯定會說：你一個孩子懂什么是壓力嗎，懂什么是累嗎……
現在的家長，很少有考慮過孩子的想法。孩子從一生下來，占滿整日的輔導班、藝術班。家長都很希望自己的孩子將來很有出息，成為很厲害的人。可是我們這些孩子，真的喜歡嗎。家長肯定又會說：這都是為你們將來好。我們知道是為了我們好……
不說一點假話，很多的學生，因為父母對他們的期望太高，得了抑郁癥。我很想知道，這些家長，后不后悔自己把自己的孩子逼成這個樣，再來一次的話，這樣家長會不會還這樣做？
實話實話，我現在想起上學來，就是莫名的恐懼和無奈……
生而自由。
我真的不想要這樣……
我寫這些，并不是為了抱怨什么，只是想找人傾訴，卻沒人能傾訴，只能靠這種方式來傾訴了。
三年級日記 篇8
今天，史老師給我們玩了個游戲，名字叫“紙條風波”，一聽名字，我們可來勁了，都爭著準備在游戲上發展自己最好的表現。
開始，老師只給我們發下了8張紙條，叫我們分別寫上時間、人物、地點、干什么，寫好后再分別分進四個盒子里，我拿起筆，一會兒就寫好了。我轉過身去看別人，有的人眉頭緊鎖，不知道寫什么好，有的人在揮筆速寫，每隔一個字擦一次橡皮，有的人在東張西望，似乎在看別人怎么寫，有的人在把東西拿起來，再放下去，再拿起來，再放下去，一副很無聊的樣子。
游戲開始了，每個人分別從四個盒子里抽一張紙條，連成一句話。第一個人抽到了這么一句話：“晚上劉翔在火里比賽。”引來了我們的.哄堂大笑。第二個人抽到了的就更搞笑了，句子是：“晚上媽媽的肚子里熊貓在打怪獸。”笑得我們前仰后翻，越到后面越搞笑，有的抽到了“在1000年前奧特曼被馬桶卷走。”有的抽到了“你在大便里貪污。”笑得我們肚皮都疼了。”最后一個最搞笑，是“3秒后，大便在外太空洗馬桶。”在一旁喝水的史老師立刻笑得連口水也噴出來了，我們的教室立刻下起了一場“雨”。
沒想到語言的魔力這么神奇。
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