小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
為什么要打我？只不過是考試考砸罷了。媽媽生氣地說：“作為一名學生，最重要的是學習。沒有良好的態(tài)度，沒有自覺的習慣，沒有全心全意做一件事，就是你的錯。”爸爸嚴肅地說：“活到老，學到老，無意義的學習有什么用？不要認為學習太辛苦，不經(jīng)歷風風雨雨，怎么能見彩虹？”父母妙語如珠，諄諄教誨像警鐘一樣，在我耳邊敲響，紅色信號浮現(xiàn)在我眼前。沒容我多想，“啪”的一聲，身上如火焚燒一般，整個世界都停止了呼吸，只聽見一滴滴淚水掉落在地。不僅僅是痛，更多的是我的.心靈已被敲碎……
為什么不打我？一不小心將杯子摔碎，心中充滿了愧疚。可是，媽媽卻微微一笑，親切地說：“是不是累壞了？下次有同樣的感覺就坐下來休息休息。”爸爸慌張地趕過來：“這么大了，還那么不小心。快過來，讓爸爸瞧瞧，有沒有受傷？以后要喝水說一聲，我們幫你倒。”他們讓我立刻回房，自己卻收拾起玻璃渣。而我的耳際還留著杯子掉落時的巨響，心好似糾在一起。為什么不打我？哪怕罵我一頓也好啊，此時此刻我比挨了打還難受……
我的學習和生活就在這“打”與“不打”中度過，漸漸地，在嚴厲與溫暖的熏陶中我明白了：打與不打都是愛！父母的愛是一場灑落在久旱土地的甘霖，使身處絕境的我重新找回信心；父母的愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使我在孤苦無依時獲得心靈的慰籍……在愛的鼓舞下，我健康地成長！
小學生作文 篇2
我家有一只大鸚鵡，很美麗，可它很喜歡打人。
這只大鸚鵡有著藍綠相間的羽毛，其中藍色的多綠色的少。頭小小的，圓圓的，一雙黑溜溜的'小眼睛，像黑寶石一樣。細細長長的兩條腿像兩支又細又尖的箭，漂亮極了。
每天天才蒙蒙亮，我剛起床，就會看見他活蹦亂跳的把飼料打翻，掉的滿地都是。我氣憤極了，走過去準備抓它，它又一腳把碗給打碎了。噢！鸚鵡！我很惱火的看著它，它卻昂著頭看著我，像得到了獎杯的冠軍一樣。
這只鸚鵡很喜歡打人。記得有一天早上，我遠遠就聽見鸚鵡在說：“好餓呀，好餓呀！”于是，我連鞋子也來不及穿上就跑去喂食，沒想到它卻以為我是想要拿走它的飼料，竟然跑來追我。它惡狠狠的看著我，腳用力地踩在我的頭上，用嘴不停地啄我。我趕緊逃跑，它緊追不放。我只能躲進屋子里，過了許久，它終于不追我了。唉！我真的再也不想見它那么兇惡的眼神了。
如果，你看見我家那只又美麗有兇猛的鸚鵡，你會不會害怕呢？
小學生作文 篇3
秦王贏政，一個名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統(tǒng)一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰(zhàn)勝強大的敵人，不敢向他挑戰(zhàn)，茍安于那一小塊地方，怎么會有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國，實現(xiàn)了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面!
勇氣，是人最強力的武器，當別人向你挑釁時，當你尊嚴受到侵害時，奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!
宋朝，一個屈辱的朝代，同樣面臨著強敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發(fā)起進攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導致國破家亡的'惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰!
在平常的工作、生活、學習中，我們也會遇到很多困難，這時，我們應當充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實，自甘墮落，這樣的后果是無法想象的。
人生是由很多困難組成，當我們在克服困難時，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進的腳步，只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇!請把自信當旗，勇氣當劍，披荊斬棘，向前邁進吧!向著勝利出發(fā)吧!
小學生作文 篇4
春天來了，春天來了，春姑娘活潑、俏皮地來到人間！
“春風又綠江南岸”，春天像一個可愛的魔法師，所到之處萬物復蘇，生機勃勃。
你看，經(jīng)過了漫長寒冷的冬天，小路上，春之少女矯健的走著，盈盈的笑著，她揮舞著萬條絲線，忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃，淡綠的春裝。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，從地下小心翼翼地探出頭來，她要把大地變成綠色的海洋，迎春花早早綻開了盈盈的笑臉，把春天的消息傳達，春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，柳樹伸著懶腰，不知不覺抽出新枝，長出碧綠的嫩芽，白楊大方地舒展新葉，微笑著向春姑娘問好！燕子從南方飛回來了，它們落在電線桿上，像是躍動在五線譜上的.音符，歌唱者春天的美好和愜意。
春天來了，山坡上，廣場上，孩子們忙著放風箏，興奮地笑著，跳著，田野里，農(nóng)民伯伯辛勤地勞動，播下希望的種子。花園里，各種花兒競相開放，白的梨花，粉的桃花，還有那絢麗燦爛的櫻花，它們是美麗的使者，盛裝打扮著春天。
春天，你把黃禿禿的田野打扮的煥然一新，你給一切植物帶來了生機，啊！春天，愿你永遠留在我們中間，留在我們心里。
小學生作文 篇5
“加油！這一球我們一定要接到！”在杭十中的排球館中，身為隊長的我大聲的喊著，為隊員們加油鼓勁。對方的這位球員已經(jīng)連發(fā)了3球，速度很快，想要接住真是難上加難。“我們一定能把比分追回來！加油！”
今天是4月28日，排球比賽的第二天，此刻與我們對戰(zhàn)的學校是娃哈哈。和去年的排球冠軍對打，我們明擺著是沒有贏得機會了。我們懷著必敗的決心走上賽場，我告訴大家“對方很強，我們必定要敗。但即使要輸，也不要輸?shù)奶y看！”
此時此刻，隨著一聲哨響，和“嘭”的擊球聲，球來了！球朝著右方飛去，右邊的隊員往后退了幾步準備接球，可是因為擊打的位置不對，球并沒能飛過網(wǎng)去，而是斜著向左方飛去……對方球員已經(jīng)為自己的得分鼓掌了，但我們并沒有放棄。我向球沖了過去，斜著將它打了回來。球好像故意要和我們開玩笑，它在網(wǎng)上停了一會，就這么搖搖擺擺的走鋼絲似的停在網(wǎng)的上方。所有人都屏住了呼吸，這是決定性的一刻，雖然只有零點幾秒的時間，但足以讓我們激動的'心跳加快。12雙眼睛盯著這個球，全場所有人也都被這一刻吸引了，都慢慢的把頭轉過來。球晃動了一下，掉了下來——掉在了對方的場地上!我高興地跳起來，大家都開心極了，鼓掌聲持續(xù)不斷。
比賽激烈的進行著，但對方的冠軍名號也不是吹的，雖然我們都十分努力，但還是顯得力不從心。比分越拉越大，又是一聲長哨，比賽結束了。
雖然失敗了，但大家依然很高興。因為我們都拼過了，努力過了，大家都很滿足。這真是一場雖敗猶榮的比賽啊！
小學生作文 篇6
我愛畫畫，沒有任何一件事，能比過我愛畫畫的熱情。我無時無刻的愛著畫畫，一有時間我就會畫畫。
記著小時候，我每畫完一副畫，就往墻上貼一幅。但是，長大以后，我在看看展覽墻上，沒有一副是像樣的`。大概是年齡的限制吧。但是，我沒有因為這件事情就放棄了對繪畫的熱情。
下課時，我一看見老師走下講臺出了教室，我就馬上掏出畫紙，拿起鉛筆開始畫。回家后，我飛也是的寫完作業(yè)，為的就是多擠出時間來畫畫。快要考試了，媽媽督促我快點學習，但是，我還是爭分奪秒的完成媽媽布置給我的任務，然后掏出畫紙開始畫畫。在諸多愛好中，我最喜歡的就是畫畫了！
我想，長大以后，我一定要考上最好的美術學校！
小學生作文 篇7
哇哈！我家終于也能往上“升遷”啦！太棒了！還未搬家，我們這一家三口就去看“新”房了。我在房間里這兒跳跳，那兒蹦蹦，活像只小兔子。媽媽儼然一位“質(zhì)檢工程師”，這兒看看，那兒瞧瞧，生怕哪兒出問題了。爸爸則高興得合不攏嘴，像是撿到了金元寶似的。
望著一家人歡歡喜喜的樣子，我不禁想起了以往的'事：那時，我們住在樓下，冬天照不到陽光，夏天，陽光卻充滿了整個房間，真可謂“冬冷夏熱”。
再加上潮濕，整個房間到處有“天然形成”的“壁畫”。我想，在這兒建座“壁畫博物館”肯定能“大賺特賺”。還有，門后有一片草叢，“蛇害為患”；門前，又有一條水溝，“蚊蟲猖獗”，前有蠅蚊騷擾，后有蛇蟒襲擊，苦不堪言啊！
對了，上邊的人有事沒事還常送一場“雨”給我們，好幾次我都成了“落湯雞”。為此，爸爸特地叫人焊了一塊“鐵制屋檐”，得，這下常常為你演奏“免費音樂”了。害得我“睡眠不足”，還老以為是水龍頭沒關緊呢！唉！
長期以來，我們一直被這“四害”困擾著，這下可好，一腳把它們踹到“爪哇國”去了，真乃“人生第一快事”！
不過，我們搬上來，有人又搬進去，又得有人憂愁了，真是“一家歡樂一家愁”啊！
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