小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
星期六的一天，媽媽上班去了，不在家里。 起床向陽臺的盆上一看，有幾件衣服沒有洗， 我想：“媽媽天天上班多累呀”。這幾件衣服就由我來洗吧！
這是我第一次洗衣服我非常緊張，我先把一盆水裝滿，接著倒一點洗衣粉，把衣服放進去搓，我行先來搓一搓袖口因為那里是最臟的，我再來洗衣領，搓著搓著一個個的'小泡泡從我手中冒了出來，漸漸地飛到了天空中，像五顏六色的彩球。洗完了以后，我想媽媽在洗衣服的時候，都會再用清水把衣服清三次，想著我就學著媽媽的樣子，把衣服放到水里清了三次，然后我把衣服用力擰干，掛在了晾衣架上。衣服終于洗完了。
雖然有一點累，但是我心里美滋滋的，仿佛聽見了爸爸、媽媽正在夸我呢！
小學生作文 篇2
我們馬上就要和豐富多彩的小學生活揮手告別了，回首過往，是多么的令人難忘啊！一想到即將告別敬愛的老師，離開美麗的校園，我就心潮起伏，不能平靜。
我還清楚的記著六年前，爸爸媽媽剛把我送進校園的情景，我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學，我要媽媽，我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手，從此引領我踏上了求學的道路，想想那時的我真是調皮啊！
在這個校園中，我度過了六個“六一”兒童節，參加了三次全市組織的質檢考試，參加過數不清的`體育活動與各種比賽，教室里，操場上，宿舍中，每個地方都留下了我的足跡，學校的每個角落，每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水，也流過淚水，但我從不后悔。
再看看這寬敞明亮的教室吧，在這里，我們一起學習，一起討論，一起進步與成長，這里凝結著我們真摯的情意，這里留下了老師諄諄的教誨，這里我學會了寶貴的知識。走過那沉默不語的黑板前，我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆，同學們在下面津津有味的聽講，這些都是我人生中最珍貴的記憶。
還有那綠茵如蓋的操場，整潔干凈的餐廳，簡單衛生的宿舍，平易近人的校長，和藹可親的生活老師，勤勞質樸的門衛爺爺，六年來他們給予了我無數的關愛與幫助，他們給我提供了寶貴的精神食糧，叫我怎能忘懷？
“送君千里，終需一別”，雖然今日我要離開，但你們早已在我心里播下了希望的火種，讓我們去拼搏，去奮斗，去為母校爭光。
小學生作文 篇3
今年夏天，我參加了xx市科技夏令營。在營里，讓我記憶最深刻的是無線電測向。
無線電測向像玩捉迷藏似的，我們需要不斷地傾聽、奔跑，搜索一個個隱蔽電臺。電臺的位置十分神秘，在尋找過程中，我們需要獨立思考和尋找，不能接受任何形式的幫助和提示，只有測相機是我們的忠實伙伴，指示那一個個神秘電臺的藏身之處。通常，我們把這些電臺的信號源比喻成狡猾的狐貍，所以這項運動又叫做無線電“獵狐”。
比賽開始了，我拿起側向機，先圍著營區跑了一圈，知道電臺大概的位置，然后開始慢慢地找，我巧妙地運用老師教的啞點線交叉定點的'方法，很快就找到了多個電臺。
最后還剩下4號電臺。天氣越來越熱，我找了好久，滿頭大汗，感覺越來越累，好像快要倒下了。最后10分鐘時，我已經眼冒金星，幾乎絕望了。突然，我隱約聽到了4號電臺的信號聲。我精神一振，認真細聽，循著信號的方向跑去。我測了兩次啞點線后，交叉確定了信號的來源，然后向目標地點飛奔。信號聲越來越響，很接近了。我在草叢中動找西找看，哇！找到了，我終于找到了4號電臺！
無線電測向既是科技性的實驗，又是考驗體能的奔跑，充分體現了手腦的結合，還磨練了我的意志。這次的夏令營令我受益匪淺。
小學生作文 篇4
親愛的小主人您好：
我是您的牙齒，您小時候都叫您母親買糖果給您吃，可是您吃完糖果，都不刷牙，讓我被蛀蟲咬傷，好痛喔！
到了大班，您還是老樣子，吃完糖果都不刷牙，讓我對您好失望呢！有一天，您母親帶您去看牙醫，當時我好害怕，不知道人類要對我做什么，我只能靜靜的站在小主人的嘴巴里！后來，發現原來醫生要把我的敵人- -“蛀蟲”拿掉，當我正暗自高興時，卻聽見小主人的'哭聲，我很想問小主人說：“您為什么要哭呢？”這時，我才想到：小主人是聽不到我的聲音的！我就開始想：醫生把我的蛀蟲拿掉是一件快樂的事啊！為什么要哭呢？我突然想到應該是會痛吧！
到了三年級，您說：“我一定不會忘記拔牙的痛苦的！”又接著說：“我一定要好好的愛惜我的牙齒。”我聽到了，非常感動，小主人竟然說出這些話。
一直到現在，小主人真的養成了良好的刷牙習慣，有好好愛惜我，我忍不住想對您說：“小主人啊！謝謝您！請您繼續保持喔!”
祝您永遠健康快樂
您忠實的牙齒 敬上
八月六日
【小學生作文】相關文章：
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文05-06
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生作文06-12
小學生的作文06-12
【經典】小學生作文07-28
小學生的作文[經典]07-29
[精選]小學生作文08-01
【經典】小學生的作文08-01