小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
燕子去了又在來的時候，桃花謝了又在開的時候，但是，聰明的，你告訴我我們的日子為什么一去不返呢？是有人偷走了吧，是他們自己逃走了吧，那談們現在又在何處呢？
默默地算著兩千多日子已經從我手中溜走。六年里，我們為了一件小事爭吵，如果時光重來，我會大事化小，小事化了；六年后我們已經長大了，懂事了，卻更加辛勞，如果我還能回到過去，我的生活一定會更加快樂……六年過去，我舍不得含辛茹苦的老師和與我親密無間的同學，但最讓我舍不得的，還是我的母校。如果我還能再當一回小學生……
母校里蕩漾著我們的歡聲笑語，回蕩著我們的歌聲，記錄了我們的點滴。時光如果可以重來，我們一定要留下一片芳草在此，為我們的母校增添一份翠綠。如果我可以再做一回小學生，我將會為我的小學生涯多留下一些美好的回憶。課堂上，我會積極發言，讓窗明幾凈的教室記錄下我們的點滴；操場上，我會認真做操，讓芳草如茵的操場留下我們矯健的身姿；活動中，我會無憂無慮地與同學嬉戲，讓詩情畫意的長廊留下我們甜美的笑容。在這離別的日子里，我會更加堅強，讓我們珍惜這一去不返的光陰吧！如果，我還能再做一回小學生，我將會為我的小學生活畫下最美好的篇章！
我讀過一首詩，詩名叫《你是我最遙遠的思念》，心里深受感動。現在，我多想說一句：母校，你是我最遙遠的`思念！愉悅的小學生活，你是我最遙遠的思念！難忘的朋友們，你們是我最遙遠的思念！
現在，我們已經進入了初中，成為了一個中學生，就要用嚴格的標準來衡量自己，不要讓小學的遺憾在中學再次上演。雖然時光不會停下他的腳步，歷史也不會被顛覆，但我們的未來要把握在我們自己的手中，我們只有‘好好學習才能‘天天向上’，才能彌補損失的光陰。
如果，我還能再做一回小學生……
小學生作文 篇2
一年一度的三跳比賽又開始啦！這次有跳長繩、平跳平踢，還有踢毽子。大家都很有信心，準備好了比賽。
比賽時，多虧了大家平時的充分準備，我們小隊在比賽中脫穎而出，獲得了好成績！分別獲得了長繩提高組第二名、長繩雙達標，團體總成績第二名。
真為運動員們感到高興！
小學生作文 篇3
姥姥家養著一只小動物，是什么動物呢，我來說，你們猜：
它有一個大大的綠殼，小小的.腦袋會時不時機警地從殼里探出來，并側著耳朵聽聽，一有動勁馬上又抽了回去，猜到了吧，沒錯，它就是一只烏龜，我給它起名綠泡泡。
綠泡泡原來在四舅舅家養著，后來送到了姥姥家，它好象知道換了地方一樣，不知怎么總是想著要逃跑，而且還不折不扣，很堅定的樣子。其實是因為姥姥不想把它關起來，總把它散養著，這就讓它有機可乘。
它第一次逃跑，過了兩天我們才在菜園里的一個小角落里找到了它，第二次已經一星期了也沒有它的蹤影，姥姥想這次別是被什么東西吃了吧，誰知一星期后它自己也不知灰頭土臉地從什么地方鉆了出來，胡亂地爬著，我想它一定很想吃東西，當我把肉切成小塊喂它時，它簡直是狼吞虎咽了，吃完后顯得溫順多了，好象在說：“還是家里好啊，我再也不離家出走了�！�
姥姥依然把綠泡泡散養著，可是后來它再也沒有逃跑，看來，堅定也是會被愛感化的。
小學生作文 篇4
我日盼夜盼，終于把軍訓給盼來了。自從上次去軍訓回來后，就一直想去軍訓，想得每天晚上睡不著。這次終于可以去軍訓了。
在軍訓基地里的5天，我體會到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養，家務一年才做那么幾十次而已，沒有大人說，我幾乎不去碰一下，但是到了那邊，我才體會到了什么叫自覺。在軍訓基地那里，我覺得很苦，凡是做任何事也得規規矩矩，可是，我從中學會了團結，懂得了堅持與毅力，體會到了為了一個目標而努力的感覺。在軍訓過程中，我每時每刻都想著要回家。但是，現在回想起那時的生活，細細地體會了一番，我才領悟過來，軍訓生活不是噩夢，而是一個值得收藏的記憶，在那無時無刻都在成長著，在那學到的一切一切，可以讓我受益一生。在訓練過程中，雖然也遇到一些不愉快的'，但把它當做是一種磨練會是更好的一次經歷。
這次軍訓，雖然我沒給大家做些什么十分偉大的事，但我心里知道：只要團結起來，什么困難都不怕！
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