小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
我愛春意綿綿的春天；我愛驕陽似火的夏天；也愛秋高氣爽的秋天，但我最愛的，還是那銀裝素裹的冬天。
從小時候開始，我見過好幾次雪，每次都在父母親人的手里嚷嚷著要去看雪。可那時我還小，父母親人怕我感冒，就只是抱著我在門前走走。直到有一次，母親抱著我在別人家玩，突然間，天下起了雪，我看著別人在外面堆雪人、打雪仗……心里直癢癢。可我明白，母親是不會讓我去的'，便說：“家、家。”在回家的路上，我才好不容易地和雪花“親密接觸”了。
冬天，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一系列的活動。堆雪人就是把雪搓成圓球狀，一大一小，然后疊放好，再拿幾顆紐扣當它的衣扣和眼睛。那時的我十分調皮，把一把干草披在它頂上當頭發，再拿一根胡蘿卜往它的臉中間一放，這就成了雪人的鼻子了。連大人看了我的杰作都忍不住捧腹大笑了。所謂的打雪仗，就是把雪花搓成雪團去砸人。每次玩的時候，我的小手總是又紅又冷，但這是我最愛的季節，我又怎會怕呢？
我愛冬天，不止是有這些活動才讓我愛上它的，還有那歲寒三友“松、竹、梅”，我也一樣喜歡，描寫它的詩句有很多，如：一聲羌笛無人風，無數梅花落野橋……
啊！冬天！我愛冬天！我愛冬天的雪；我愛冬天的運動；我愛冬天的景物，我愛冬天銀白的世界！
小學生的作文 篇2
打開記憶的口袋，里面裝滿了各種往事，有快樂的，有難過的，也有讓人忍俊不禁的。
小時候，家里養了一只大公雞，這只大公雞身穿一件五彩繽紛的花衣裳，頭戴一頂大紅帽，走起路來一搖一擺，向一位威風凜凜的大將軍。我看到它身上特別臟，我心里就涌現出一個好主意——給大公雞洗澡。第一步先往盆里倒水，涼水和熱水各放一半，第二步捉大公雞，抓大公雞可費了我九牛二虎之力，我看到大公雞就往它身上撲，可他卻躲過了我的.攻擊，我又想了一個辦法，用繩子把棍子系起來，用它頂住筐子在里面放點大米，我在一旁躲著，果然，大公雞鉆了進去，我一拉繩子，筐子就把大公雞扣住了，可筐子太輕，大公雞又跑了，但是我沒有放棄，我低著頭往前走，看到大公雞正在睡覺，我一伸手就捉住它了
我把大公雞放到已經到好水的盆子里，我就仔細的給它洗起澡來，我左擦擦右擦擦，還給它放了一些沐浴露，我把它的羽毛都洗干凈了，我就用毛巾給它擦身子可他太調皮，翅膀一甩，摔倒了地上，弄得身上比以前更臟了，我又把它放到水里洗了一遍，我吸取了上次的教訓，我把它放到凳子上擦，最后我終于把大公雞擦干了。
爸爸回來了聽說我給大公雞洗澡，哈哈大笑。雖然這件事很好笑，但這些美好的回憶，一直伴隨我成長。
小學生的作文 篇3
今天上午第二節課，我們學習了《吹泡泡》這篇課文。
課堂上，郭老師對我們說：“有泡泡水的同學請站起來吹泡泡。”我興奮地站了起來，拿出早就準備好的泡泡水，沒想到，立刻就有一群同學跑過來把我包圍了。首先，我輕輕地一吹，吹出了一串串五顏六色的泡泡。有的像玻璃球，有的像燈籠，有的像湯圓……同學們爭先恐后地用書本當扇子，扇起了泡泡。我發現，同學們如果輕輕地往上扇，泡泡就會慢慢地往上飛。如果扇的.太急了，泡泡就會扯得又長又圓，顫巍巍的，光影零亂。接著，我用力一吹，結果什么也沒吹出來。同學們都望著我，失望地嘆了口氣。
郭老師看我們吹得很高興，最后終于也忍不住了，她拿起許思琪的泡泡水陪著我們快樂地吹出了一串又一串的泡泡……
不一會兒，我們都被那些色彩鮮艷的泡泡包圍住了。看著這些美麗的泡泡，我仿佛也成為了它們其中的一員，和它們一起翻越高山、跨越江河、飛越大海、穿越時空……來到了我夢寐以求的大學——北京師范大學。
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