小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
我今天感到特開心，因為外婆家要做冬至圓，那我就可以大顯身手了!
開始做了，外婆先把粉揉成粉團。媽媽再拿了一小塊兒放在手里搓，我也學著媽媽的樣子，掰了一些放在手掌心上搓呀揉呀。哎呀，湯圓上怎么出現了一條小裂縫呀?媽媽說：“別著急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐“!她一邊說，一邊給我做示范。我心平氣和地揉了起來，不一會兒，我就把手上的湯圓揉圓了。
媽媽等我揉好之后，就進行了下一個步驟一放餡。媽媽先用手指挖了一個洞，然后放進了一些紅豆沙，再把這個口合攏，說：“你不能看輕最后一個步驟，因為如果你把口合偏了，那這個湯圓就不好看了。“我先挖了個洞，放了些黑芝麻豆沙，再小心翼翼地合攏口，一個湯圓就做好了!我和媽媽一鼓作氣，就把所有粉團都做成了湯圓。
不一會兒，香噴噴的湯圓就出鍋了。一個個大大小小，形態各異的.湯圓，像快樂的一家子，有的在睡覺，有的在聊天，還有的在……真是太可愛啦!
小學生作文 篇2
今天把我嚇壞了！
我再也不敢惹老爸生氣了！
中午，我披散著頭發從房間里出來吃午飯（我起床后忙著做作業，沒有把那一頭齊肩的頭發扎起）。老爸看見我這副樣子，皺了皺眉頭：“天氣這么熱，趕緊扎好頭發。”
我夾起一塊排骨迫不及待地往嘴里送，一邊吃一邊想：我又不熱，不想扎。因此，我裝作沒聽見老爸的話，一聲不哼地只顧著吃飯。
老爸見我這副不理不睬的樣子，臉色變得陰沉起來，他停下筷子，定定地看著我：“你扎不扎？不扎我要發火啦！”
一旁的老媽附和道：“你看看溫度計，都31度了，怎么不熱呢？趕緊扎起來吧，別懶了！”
我一方面是餓了，一方面突然間變得任性起來：我就不扎，看你們能把我怎么樣？
“你到底扎不扎？”這時，老爸的`眼神變得有點可怕起來了，可我仍然厚著臉皮說：“我不熱…..”
“砰——”老爸把手中的筷子用力往前一摔，天哪！其中一根筷子折成了兩半！我被這突如其來的情景嚇壞了，心里蹦蹦亂跳起來……生氣的老爸太可怕了！我飯都不敢吃了，把手中的筷子一放，默默走進自己房間，關上房門……
不一會，老媽悄悄進來，輕聲對在一旁發呆的我說：“老爸發這么大脾氣是不對，但你想想看，你自己剛才一副不理不睬的樣子，是惹他發火的原因啊！說也不聽，你這不是要和老爸老媽‘較勁’嗎？小小年紀就這樣，以后老爸老媽拿你怎么辦哪？！”
其實我也知道自己不對。我也知道，我不扎頭發只是一根導火線，是我一副不瞅不睬的惡劣態度惹怒了老爸。 我也不明白自己剛才出于一種什么心理，就是不想聽老爸的話。結果，可怕的一幕出現了：10元一雙的筷子“犧牲”一根了！我被嚇得逃之夭夭，不敢在老爸眼前晃動了。
老爸，我以后再也不敢惹您生氣了！
小學生作文 篇3
時間飛速，日月如梭。轉眼間，5年的時間就如同輕煙，被微風吹散;就如同薄霧，被初日蒸籠。我――也從一個不懂事的小女孩變成了一位知識淵博的姑娘，回憶起以前的點點滴滴，說實話，遺憾還真多，要是時間可以倒流的話，我一定會用一切來彌補那一絲絲的遺憾……
首先，假如時間可以倒流，我會更加刻苦學習、勤奮學習，成為一個全面發展的優秀生，給老師、家長還有我自己一份滿意的答卷。假如時間可以倒流，我還要記住老師的諄諄教誨，因為那些以前不能遵循的道理，在我成長的歲月中，一一得到了證實。現在想想以前老師的那些語重心長，對我進行了一種鞭策和鼓勵。字字教導我們做人的道理和處世的方式，語語傳遞道德與思想的深入。細細回想，學習當中遺憾感受特別深的就要屬那次的數學期末考試了。考試前，爸爸媽媽答應我，如果考的好，就給我一些獎勵。我本以為是十拿九穩的事，可我粗心得兩道計算題沒有做，一道應用題的第一步算式的答案錯了，做完了也不仔細檢查，匆匆交卷了事，結果被扣了11分，害的這個暑假天天在家里做作業。要是時間可以倒流的話，在考試場上，我一定仔細檢查，考一個滿意的分數。
其次，我還要為父母著想，好好的孝敬他們。以前，我讓父母為我痛過心，那時的我，一點也沒有考慮過爸爸媽媽是怎么想的，常做出一些對不起他們的事情，現在，我才發現了父親頗為嚴厲的責罵與母親痛心揪人的淚水都是在教導我做人的準則，不可誤入歧途，要成為一個有用于國家和社會的人。但可惜當初為什么就認為他們的指責只是對我的一種約束與限制呢?如果時間能倒流，我一定不要做那些對不起父母的事情，努力學習，長大成為國家棟梁，讓爸爸媽媽在晚年好好享福，不要有任何的憂慮纏著他們。
然后，我要把自己的身體鍛煉的結結實實的，成為國家體育健兒，當我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球運動員的拼搏、足球運動員的熱情、跑步運動員的艱辛、乒乓球運動員的自信時，我總是暗暗想到：要是我像他們那樣該多好啊!只可惜以前我把體育看的不是就連在校運動會上也只能眼巴巴的看其他同學去比賽，還談什么體育健兒?但是，如果時間可以倒流的話，我一定要努力鍛煉身體，就算當不了體育健兒，也要像體育健兒那樣強壯、堅強!
最后，我還要在平時與同學們的相處中做的更好一些。記得以前，我對同學們總是惡狠狠的，連說話也氣勢洶洶，造成了同學們對我的`不滿，在那次三好學生的選舉中，班上有我和另一個同學成了侯選人，因為只能選一個，所以老師決定根據同學投票的票數來選定。投票開始了，絕大多數同學都沒有投我的票，其中對我不滿的就占了3分之2。5，就因為人際關系，我沒能當上三好學生，而是被評了個“文明學生”，真是不好。假如時間可以倒流的話，我一定在平時生活中與同學和平相處，讓所有的同學都喜歡我，讓我從以前那個惡狠狠的“魔鬼”變成一個可以和同學們一起開心的“天使”。
古人常嘆：花有重開日，人無再少年。假如時間可以到流，不，從現在開始，我要珍惜每一分每一秒，讓以前的遺憾不再纏繞自己;讓自己的每一個愿望都能夠靠自己的實力來實現;讓每一分每一秒過得快快樂樂，充充實實;讓我們不要再做一些無畏的假想，告別曾經，展望未來吧!
小學生作文 篇4
今天媽媽帶我到樓底下的游樂園去玩，游樂園是我期待好久很想去玩的地方，今天媽媽終于實現了我這一個愿望。
和我姐姐、妹妹、弟弟在游樂場里玩的很開心。突然，弟弟摔倒了，我把他扶了起來，弟弟哭的時候我做了幾個好玩的`動作逗他笑。游樂場里邊有很多球球、玩具槍、秋千、索道和滑滑梯。
我今天玩的很高興！
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