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我最敬佩的人作文15篇【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我最敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的人作文1
從上學(xué)到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多。要說(shuō)我最最敬佩的一位老師，就數(shù)現(xiàn)在給我上記憶課的佘老師。佘老師胖胖的，特別和藹可親，說(shuō)話的聲音非常好聽(tīng)。
第一次見(jiàn)到佘老師的時(shí)候，他正在給同學(xué)們介紹安徽名茶——黃山毛峰，六安瓜片，太平猴魁，祁門(mén)紅茶，岳西翠蘭等。佘老師還為同學(xué)們講述了一個(gè)關(guān)于太平猴魁的傳說(shuō)。
很久以前，一只小猴獨(dú)自外出玩耍，來(lái)到了太平縣，迷了路，餓死在一個(gè)山坑里。猴爸爸猴媽媽見(jiàn)小猴很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回家，就出門(mén)尋找。它們?cè)谔娇h的一個(gè)山坑里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)死去的小猴，傷心地哭了三天三夜，最后也死在了山坑里。一位上山采藥的老漢，發(fā)現(xiàn)了這三只猴子，就將它們埋了。第二年春天，老漢上山采藥，發(fā)現(xiàn)整個(gè)山岡上都長(zhǎng)滿了綠油油的茶樹(shù)。老漢正在納悶，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“善良的老人家，這些茶樹(shù)是我們送給您的禮物，您好好地栽培，今后就不愁吃穿了。”原來(lái)，這些茶樹(shù)都是那老猴所賜。為了紀(jì)念老猴，老漢就把這片山岡叫做猴崗，自己住的山坑叫猴坑，把猴崗采的茶葉叫猴茶。由于猴茶品質(zhì)超群，堪稱魁首，后來(lái)就把猴茶取名為“太平猴魁”。
整節(jié)課，同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著佘老師講故事，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。我一下子就喜歡上了佘老師的記憶課，我喜歡他生動(dòng)的語(yǔ)言，喜歡他有趣的上課方式。于是，我也報(bào)名上了記憶課。
佘老師是一位知識(shí)淵博的老師，上知天文，下知地理，每個(gè)星期給我們上課的內(nèi)容都不相同，有時(shí)給我們講地理知識(shí)，講長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地；有時(shí)又給我們講天文知識(shí)；有時(shí)給我們講有趣的歷史故事……讓我們大開(kāi)眼界，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
佘老師多才多藝，畫(huà)畫(huà)非常好，書(shū)法也很漂亮，最擅長(zhǎng)的是朗誦，尤其是朗誦毛澤東詩(shī)詞。佘老師朗誦詩(shī)詞時(shí)，聲情并茂，慷慨激昂，特別有氣勢(shì)，讓我們領(lǐng)略到了詩(shī)詞中獨(dú)特的魅力，陶醉在詩(shī)詞的.意境之中。漸漸的，我們都愛(ài)上了誦讀詩(shī)詞。
在佘老師的精心教導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)熟背毛澤東詩(shī)詞十七首了。古詩(shī)詞八十多首，朗誦水平也有很大進(jìn)步。我的膽子變大了，敢上臺(tái)表演朗誦古詩(shī)詞了。尤其我的作文水平有了很大提高，上報(bào)的文章已經(jīng)有十多篇。
佘老師，非常感謝您！是您讓我學(xué)到了很多新知識(shí)，是您讓我有了很大進(jìn)步，是您讓我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文2
他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他不但籃球打得好，而且足球水平是一流，他可以算得上我們班的傳奇人物了。他，就是馮蕭。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，天空沒(méi)有一絲云，不時(shí)有一群雪白的鴿子飛過(guò)，操場(chǎng)邊的樹(shù)木枝繁葉荗，都精神抖擻地立在道路兩邊。這天里，我們贏來(lái)了學(xué)校的足球總決賽。
我們班的`隊(duì)長(zhǎng)馮蕭帶領(lǐng)我們班足球隊(duì)員火速來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)，我們對(duì)手五（1）班也不甘示弱，雄糾糾氣昂昂地站著，這是一場(chǎng)生死較量。
馮蕭黑黑的皮膚，個(gè)子不高，大大的眼睛下是一個(gè)高高的鼻子，他昂著頭，眼睛盯著前方。比賽開(kāi)始了，他的前方有兩名對(duì)手向他圍了上來(lái)。完了完了，球一定要被搶走了！快點(diǎn)去幫忙！快點(diǎn)！快點(diǎn)！我急得在心中大喊。
只見(jiàn)馮蕭一個(gè)假動(dòng)作，他先把右腿一抬，似乎想把球?qū)⒂姨撸瑢?duì)方隊(duì)員馬上向他的右邊移動(dòng)，哪知道馮蕭右腿只是在半空劃了一個(gè)圈，并沒(méi)有碰到球，而是右腳點(diǎn)地，左腳一勾，球就向左滾去，馮蕭的身子也馬上左移，迅速晃過(guò)隊(duì)方球員，連人帶球直沖球門(mén)，一個(gè)猛踢，球進(jìn)了！
耶！進(jìn)球了！一上場(chǎng)就得一分，簡(jiǎn)直是秒殺！太厲害了！大漲了我們班的威風(fēng)！看你們一班還怎么猖狂！太解氣了！籃球打不贏你們，不代表足球也比你們?nèi)酢Ｎ以谛睦锇蛋底缘茫闹猩鹨粓F(tuán)熊熊火焰。
可是，場(chǎng)上的局面風(fēng)云突變，球被一班的人搶走了，他們迅速向我方球門(mén)跑去。馮蕭見(jiàn)了，立馬追了上去，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我方的球門(mén)前只有守門(mén)員一個(gè)人。我的心緊緊的，仿佛有兩只無(wú)形的手把我的心死死揪著。完蛋了！一班要進(jìn)球了，這下可遭殃了！比分追平了，我們班的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有了。
我只能眼睜睜地看著球飛向我們的球門(mén)，對(duì)方隊(duì)員臉上露出了得意的笑容，好似一朵花綻開(kāi)了，仿佛已經(jīng)勝券在握。只見(jiàn)馮蕭閃電一樣沖了上去，一個(gè)倒掛全鉤，球被他鉤回來(lái)了！我心里的大石頭緩落下了。馮蕭，你真讓我佩服！你是我們班的英雄！
馮蕭快速把球傳給了隊(duì)友，飛快跑向?qū)Ψ角蜷T(mén)。張為開(kāi)在拿到球之后，飛快跑到對(duì)方領(lǐng)地，快速把球又傳給馮蕭，馮蕭一個(gè)猛踢，那個(gè)足球像離弦箭一樣，射向球門(mén)。球又進(jìn)了！進(jìn)了！隊(duì)方球員傻眼了，一個(gè)個(gè)像木頭一樣立在那里，不相信他們看到的一切。
時(shí)間飛快地流逝，足球比賽也接近尾聲。馮蕭，你那堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩，你就是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文3
我最敬佩的一個(gè)人是我的表姐。她，一張圓圓的臉，彎彎的眉毛像柳葉，一雙眼睛跟黑葡萄似的，還有一頭瀑布般的秀發(fā)披在肩上。
我最敬佩姐姐的好學(xué)精神。教我品德的謝老師曾是姐姐的老師，她常夸姐姐愛(ài)學(xué)習(xí)，知上進(jìn)，遇到困難總是努力克服。所以她不僅是我的學(xué)姐，也是我的學(xué)習(xí)榜樣。記得有一次，我去她家玩。她不在客廳，我猜想她肯定在書(shū)房里。果不其然，她站在書(shū)架旁，從一排整齊的書(shū)籍中抽出一本，快步地走到桌前，還未落座，就津津有味地翻看起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊皺眉頭，似乎為書(shū)中的主人公捏了一把汗；一會(huì)兒臉上帶著笑意，心情舒暢，仿佛在為主人公取得勝利而愉悅；一會(huì)兒又嘟起了嘴巴，似乎在為主人公悲慘的.遭遇而鳴不平。一刻鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她揉了揉酸痛的眼睛，才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。知道我來(lái)了，她特別開(kāi)心，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你來(lái)了，怎么不叫我一聲？我好迎接你呀！”“你眼里盡是書(shū)，哪還容得下我呀！”我打趣道。“哈哈哈，你這小鬼頭！你還別說(shuō)，我剛才看的那本書(shū)的確不錯(cuò)，你也可以看看。我跟你說(shuō)，書(shū)里的內(nèi)容很精彩！我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。”“姐，你又來(lái)了！見(jiàn)誰(shuí)都聊書(shū)。”哥哥開(kāi)始抗議了。“好好好，今天不聊書(shū)，咱們好好玩！”
她不但愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)閱讀，而且做事堅(jiān)持不懈，有拼勁，讓我由衷敬佩。
那是她參加中考體育考試的時(shí)候。由于考試前一個(gè)月，她下樓梯時(shí)不小心傷到了腳。一直打著石膏堅(jiān)持上學(xué)，由于不能參加考前訓(xùn)練，因而中考體育800米跑步這關(guān)能否順利通過(guò)像大石頭一樣壓在她的心上，大家都為她捏了一把汗。考試前一天，她毅然決定拆掉石膏，打算參加考試。阿姨問(wèn)她：“能行嗎？”“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，哪怕到最后一刻暈倒了，我也要堅(jiān)持！”
開(kāi)始考試了，只見(jiàn)姐姐拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，眼睛凝視前方，像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈，第二圈，第三圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他選手甩在了后邊。第四圈開(kāi)始時(shí)，一位考完試的男生剛好走進(jìn)了跑道，與姐姐撞在了一起，姐姐被撞趴在地上。她好不容易爬起來(lái)，手臂都蹭出血來(lái)，腳也一瘸一拐了，體力明顯不支，腳步放慢了，可是姐姐沒(méi)有放棄，她堅(jiān)持了下來(lái)，忍著傷痛，跑完了全程。最終累到在阿姨懷里。事后，我媽媽問(wèn)她：“你這么拼命，值得嗎？”“值，雖然沒(méi)拿到滿分，但我盡力了，就沒(méi)有遺憾。”我看在眼里，心潮起伏。
因?yàn)橐恢币詠?lái)的好學(xué)和堅(jiān)持不懈，姐姐考上了理想中的大學(xué)。我祝福她，敬佩她，并向她學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人作文4
有人敬佩為民除害的警察叔叔；有人敬佩不顧生命危險(xiǎn)，沖入火海的消防隊(duì)員；有人敬佩偉大的音樂(lè)家；有人敬佩刻苦訓(xùn)煉的運(yùn)動(dòng)員……而我敬佩的她只是一個(gè)普普通通的人，做著最普通不過(guò)的事。她就是我最敬佩的人——我的媽媽，因?yàn)樗兄鴦e人沒(méi)有的東西，就是一顆寬容的心和慈愛(ài)的笑容。
媽媽今年三十六歲，一直在單位從事銷售員的工作。她的個(gè)子不高不矮，一張圓臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，十分可親。每次坐在媽媽身邊，我都會(huì)感到特別溫暖。媽媽是我一生中最感激的人，因?yàn)閶寢尠盐覐囊粋�(gè)不懂事的嬰兒，培養(yǎng)成一名有知識(shí)的小學(xué)生，所以，媽媽為做得很多事都讓我感動(dòng)。
記得六歲的時(shí)候，有一天，下著鵝毛大雪，爸爸還在上班，天氣寒冷，我和媽媽很早就睡覺(jué)了。睡到半夜的時(shí)候，我感覺(jué)有一只手在撫摸我的額頭，睜開(kāi)眼睛，我迷迷糊糊地看到媽媽那焦急的神情，原來(lái)媽媽拿來(lái)體溫計(jì)給我量體溫，我發(fā)了高燒。媽媽用被子把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后抱著我，冒著大雪，一步一步把我送到了醫(yī)院。多虧醫(yī)生及時(shí)的治療，我漸漸地好了，媽媽焦急的臉龐上露出了笑容。媽媽的愛(ài)涌入了我的心田，讓我感到了無(wú)限的溫暖。
教我學(xué)走路，教我學(xué)寫(xiě)字，教我人生的道理，這些都是媽媽做的，媽媽希望我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我不會(huì)辜負(fù)媽媽的苦心的。
有人敬佩為民除害的警察；有人敬佩不顧危險(xiǎn)，沖入火海的消防隊(duì)員；有人敬佩默默無(wú)聞的清潔工。。。。。。而我敬佩的她只是一個(gè)平平凡凡得人，做著最平凡不過(guò)的事。她就是我最敬佩的人——我的媽媽，因?yàn)樗幸活w寬容的心和慈愛(ài)的笑容。
媽媽今年三十八歲，一直在單位從事服務(wù)工作。他高高的個(gè)子，一張圓臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，十分可親。每次在媽媽身邊，我都會(huì)感到特別溫暖。
媽媽是我一生中最感激的人，因?yàn)閶寢尠盐覐囊粋�(gè)不懂事的嬰孩，培養(yǎng)成一名有知識(shí)的`小學(xué)生，所以，媽媽為做得很多事都讓我感動(dòng)。
記得六歲的時(shí)候，有一天，下著鵝毛大雪，爸爸值班，天氣寒冷，我和媽媽很早就睡覺(jué)了。睡到半夜的時(shí)候，我感覺(jué)有一只手在撫摸我的額頭，我迷迷糊糊地看到媽媽那焦急的神情，媽媽拿來(lái)體溫計(jì)給我量體溫，原來(lái)我發(fā)了高燒。媽媽用被子把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后抱著我，冒著大雪，一步一步把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的及時(shí)治療，我漸漸的好了，媽媽焦急的臉龐上露出了舒心的笑容。媽媽的愛(ài)涌進(jìn)了我的心田，讓我感到了無(wú)限的溫暖
教我學(xué)走路，教我學(xué)寫(xiě)字，教我人生的道理，這些都是媽媽做的，媽媽希望我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我不會(huì)辜負(fù)媽媽的苦心的。我想說(shuō)一句，媽媽，您是我最尊敬的人！媽媽平時(shí)很節(jié)省，把錢(qián)省下來(lái)讓我和媽媽讀書(shū)。她兩鬢的頭發(fā)都披上了霜嚷眼也不以前憔悴了很多。
我最敬佩的人作文5
光陰似箭，日月如梭。無(wú)情的歲月如流水般一去不復(fù)返，在如繁星般多的記憶腦海中有許多人或事早一忘到九霄云外，揮之散去了，就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)面也朦朧了，可每當(dāng)想起那個(gè)充滿稚氣的小男孩，我的心就如大海，波濤洶涌。那是一個(gè)炎熱的夏天，天空像小娃娃的臉，說(shuō)變就變，傾盆大雨如戰(zhàn)士般沖鋒直下。我歡快地打著雨傘，走在回家的路上。
一位小男孩闖入我的眼簾，他吃力地拄著拐杖，艱難地走著，我眼球骨碌碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子油然而生。說(shuō)干就干，我神不知鬼不覺(jué)的潛入他身旁，鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖，如離弦之箭迅速躲進(jìn)墻角，心里不禁沾沾自喜：“看你還怎么走！”邊想臉上樂(lè)開(kāi)了花。他失去拐杖，就如鳥(niǎo)兒失去翅膀，無(wú)法再走，泥土濺滿他的褲腿。看到這里，我心里猛然間涼了半截，下伸出援助之手，可是……正當(dāng)我有猶豫不決的時(shí)候，一位活潑可愛(ài)的小男孩丟下手中的小雨傘飛奔而來(lái)。他，一雙紫葡萄般的大眼睛閃爍著天真無(wú)邪的光芒，鼻子挺直而高昂，俊俏的小嘴上掛著天使般的微笑。
小男孩使出九牛二虎之力，慢慢扶起殘疾男孩，揚(yáng)著小臉蛋，關(guān)切地問(wèn)：“大哥哥，疼么？”殘疾男孩用手輕輕撫摸著他，蒼白的臉上露出了欣慰的笑容，咬緊嘴唇說(shuō)：“小弟弟，哥哥不痛，謝謝你！”小男孩眨著大眼睛，挽起袖子，不顧泥土之臟，用雪白的衣袖認(rèn)認(rèn)真真地擦著，生怕有一點(diǎn)露縫。風(fēng)雨無(wú)情，豆大的雨點(diǎn)順著他臉頰滴落下來(lái)，他卻顧不得擦一擦，“黑花”開(kāi)在他那雪白的襯衫上，他也不皺一下眉頭。殘疾男孩用期望的目光環(huán)視著四周，似乎在尋找什么，小男孩微微一小，似乎看透了他的心思，他拾起地上的小雨傘，奶聲奶氣地說(shuō)：“大哥哥，我送你回家吧！”
殘疾男孩一愣，嘴唇顫動(dòng)著，似乎想要說(shuō)什么，但又咽了下去。小男孩吃力地扶著殘疾男孩，輕輕地為他打著傘，雨水卻濕透了他的`衣服，小男孩臉上露出了天真浪漫的笑容，殘疾男孩也欣慰地笑了，土地上，留下了他們一大一小的腳印……看到這一幕，我的臉上紅一塊，白一塊，心里像打翻了四味瓶，酸、甜、苦、辣，直涌心頭，真不知是什么滋味。臉上流下的不知是雨水還是淚水。我輕輕地走過(guò)去，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，這都是我不好。”
說(shuō)完，將拐杖還給了他。他微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”我與小男孩一塊扶著殘疾男孩，一路上，有多了一個(gè)小小的腳印。事隔多年，那位不知名的小男孩高大的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里，是他教我怎樣做人，是他給了我教育和啟發(fā)。
我最敬佩的人作文6
在生活中，一定會(huì)有許多值得我們敬佩的人吧！助人為樂(lè)的爸爸，關(guān)心我的好媽媽，勤奮好學(xué)的同學(xué)，頭腦聰明又十分懂事的姐姐等，但我最敬佩的人是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師——王老師。
其實(shí)王老師剛到我們班時(shí)，我對(duì)她的看法并不是很好，她那黃黃的皮膚，肥胖的身材，臉上還總是戴著一副眼鏡，我還給她取了個(gè)綽號(hào)叫“眼鏡”。但后來(lái)我們跟王老師相處了幾天后，讓我改變了對(duì)她的看法。
王老師是一個(gè)對(duì)工作非常敬業(yè)的.好老師。給我們上課很認(rèn)真，教生字時(shí)，總是要我們給生字找形聲字、同音字，進(jìn)行仔細(xì)分辨；在書(shū)寫(xiě)時(shí)，要求也很嚴(yán)格，先讓我們觀察生字的間架結(jié)構(gòu)，在田字格中怎么占位，怎么起筆，怎么收筆都有嚴(yán)格的規(guī)定；讀起課文來(lái)也是抑揚(yáng)頓挫，很有感情。如果遇到拿不穩(wěn)的題，她也從不放棄，而是利用課余時(shí)間，在手機(jī)百度查找，或是和其他老師商討，下次上課再來(lái)給我們講。她對(duì)我們的作業(yè)要求也非常嚴(yán)格，每次批改作業(yè)總是一絲不茍，從不放過(guò)我們一絲一毫的錯(cuò)誤。有一次，作文本發(fā)下來(lái)了，我翻了翻分?jǐn)?shù)，就隨意放下了，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你的作文有幾個(gè)錯(cuò)別字，你改好了嗎？”我心想：幾個(gè)錯(cuò)別字算什么，用得著小題大做嗎？但當(dāng)我再次打開(kāi)作文本時(shí)，我驚呆了，老師把每處的錯(cuò)別字都勾畫(huà)下來(lái)，在旁邊畫(huà)了小方框要求我改正，我趕忙拿起筆一一改正過(guò)來(lái)。王花師的視力本來(lái)就不好，她還每天深夜加班，為我們備課、批改作業(yè)和試卷，她似乎比其他老師認(rèn)真得多。
王老師也是一位會(huì)關(guān)心同學(xué)的老師。就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧，我們班有一位同學(xué)在下課休息的時(shí)候被高年級(jí)的一位大哥哥給撞倒了，腿被撞出了血了。王老師知道了，臉色一下子變了，她一路小跑連忙去看那位同學(xué)，直到知道她沒(méi)事才放下心來(lái)。王老師也是一位會(huì)照顧同學(xué)的老師。有一次，有一位同學(xué)中午放學(xué)沒(méi)回家吃飯，老師一看時(shí)間，回家吃飯已經(jīng)來(lái)不及了，但不吃飯?jiān)趺茨苄邪。∮谑牵趵蠋煱堰@個(gè)同學(xué)叫到她宿舍，把自己的午飯分給他吃。王老師擔(dān)心這個(gè)同學(xué)沒(méi)吃飽，還把水果切給他吃，而她餓著肚子給我們上課。同學(xué)們知道后，都很感動(dòng)，悄悄議論著，多好的老師啊！
我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)不大好，大家對(duì)語(yǔ)文不感興趣，但在王老師的引導(dǎo)下，我們都喜歡上語(yǔ)文課，語(yǔ)文成績(jī)也漸漸提高了。王老師，您為我們付出了多少汗水，但是，您從來(lái)不求回報(bào)。您真是一位盡職盡責(zé)的好老師。您雖是一位支教老師，但是，您對(duì)我們比父親還嚴(yán)格比母親還慈善，您真是我們的良師益友，我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！
我最敬佩的人作文7
上小學(xué)時(shí)，我最敬佩的人是我們的班長(zhǎng)——鄭xx。他的名字聽(tīng)起來(lái)像巧克力，又因他學(xué)習(xí)刻苦，做事有耐心，我們戲稱他為“巧克力”。他有兩條隸體“一”字的眉毛，一個(gè)高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，又酷愛(ài)看書(shū)，知識(shí)面廣，我每次問(wèn)他奇怪的問(wèn)題，他都能講出答案。我真佩服他。
期末的一次復(fù)習(xí)課，老師布置了一次讓人叫苦不迭的作業(yè)，要求把課后生字表（二）的每個(gè)生字各組三個(gè)詞，而且當(dāng)天晚上要完成。這可把我們害慘了，生字表（二）后面有300個(gè)字，要組成900多個(gè)詞，一個(gè)晚上怎么完成呀？為了能帶頭完成作業(yè)，可立一回家就開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)間在一秒一秒地過(guò)，到了深夜，可立還在做作業(yè)。媽媽心疼地勸他：“兒子，做不完就別再寫(xiě)吧，明天還要上課呢。”可立聽(tīng)了便上床睡覺(jué)。在床上他翻來(lái)覆去，怎么都睡不著，腦子里想的全是作業(yè)。等媽媽睡覺(jué)了，他便悄悄地爬起來(lái)，扎進(jìn)作業(yè)推，做到凌晨4點(diǎn)才把作業(yè)做完。他打個(gè)哈欠，伸了伸疲憊的'身子，正想上床睡覺(jué)，轉(zhuǎn)念一想，還有兩個(gè)小時(shí)就天亮了，這時(shí)間可寶貴，白白浪費(fèi)在床上多可惜。到了早晨，媽媽還不知道“巧克力”一夜沒(méi)睡。上早自習(xí)了，全班同學(xué)都在緊張地補(bǔ)做作業(yè)，可立已在預(yù)習(xí)新課。我悄悄地問(wèn)：“班長(zhǎng)，你怎么不用補(bǔ)作業(yè)？”他說(shuō)：“昨晚開(kāi)夜車做完了。”我隨手翻開(kāi)他的作業(yè)本，見(jiàn)他寫(xiě)的字跡還是那么工整。作業(yè)量那么多，但他不偷工減料，多么有毅力啊，我暗暗地佩服他。
學(xué)校組織春游，大家都準(zhǔn)備了一大堆好吃的東西。我看見(jiàn)班長(zhǎng)的背包鼓鼓的，猜想他的背包也一定塞滿好吃的東西吧！到了目的地，其他同學(xué)都去拍美麗的景點(diǎn)。可立招呼了兩個(gè)得力助手，又是拾草折干樹(shù)枝，又是搬石頭徹灶，忙著為同學(xué)們燒煮飯菜，忙得不亦樂(lè)乎。飯菜都煮好了，他見(jiàn)開(kāi)飯時(shí)間還早，同學(xué)們玩得的興頭未盡，便從鼓鼓的背包里掏出書(shū)，在附近的一棵小樹(shù)下看書(shū)了。已到了晌午時(shí)分，大家餓了，紛紛跑來(lái)吃飯，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)不見(jiàn)了。我四處張望，見(jiàn)他在樹(shù)下全神貫注地看書(shū)。我輕輕地走到他背后，拍拍他的肩膀，開(kāi)玩笑說(shuō)：“班長(zhǎng)，你肚子裝的全是書(shū)嗎？”他猛地抬頭，說(shuō)：“哦，真對(duì)不起，我給忘記了。”他真是個(gè)書(shū)癡，真會(huì)利用時(shí)間！
跟可立一起讀完了小學(xué)，現(xiàn)在我因平時(shí)沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能同他讀同一所中學(xué)，但他的刻苦學(xué)習(xí)精神和為別人著想的好品質(zhì)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的人作文8
你從蜿蜒曲折的歷史長(zhǎng)河中走來(lái)，眉宇間有著其她女子所沒(méi)有的英氣。你就是我最敬佩的人——巾幗英雄花木蘭。
初見(jiàn)你，是在課本上，軍裝戎馬，眼神堅(jiān)定，只一眼便吸引住了我。奈何歷史上關(guān)于你的記載實(shí)在是少，但這依然阻止不了我對(duì)你的敬佩。
替父從軍
木蘭啊，你真是孝敬父母。聽(tīng)到可汗要點(diǎn)你父親的兵，當(dāng)機(jī)立斷買(mǎi)了從軍之物，與家人匆匆而別，便義無(wú)反顧地踏上從軍之行。在古代，你有多大的勇氣，才能做了這個(gè)決定。
不知你在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的千萬(wàn)個(gè)夜晚里，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴水流，是否會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，涌上女子的多愁善感，想起家中姊妹，想起年邁父母。在營(yíng)地，再也聽(tīng)不到父母呼喚你的.聲音，你是否會(huì)后悔那日與父母的簡(jiǎn)單告別。想著想著，是否也會(huì)偷偷落淚，而后徹夜難眠。
我不知你在想什么，你雖自幼習(xí)武，卻畢竟只是個(gè)女子，跟著一眾男子晨起、翻山、騎馬、殺敵……若是我，是一定堅(jiān)持不下來(lái)的，但你卻數(shù)十年如一日的堅(jiān)持了下來(lái)，甚至做得比很多男子都要好。面對(duì)敵人，你也毫不膽怯，騎馬殺敵，立下汗馬功勞，最終大獲全勝，凱旋而歸。
歸家換裝
我知你不是一個(gè)貪圖名利的人，你也推脫了圣上的好意，騎著千里馬歸心似箭，望著出來(lái)迎接的年邁父母熱淚盈眶，你與他們相別十幾年，他們真的老了，你身挺如松，真是像極了大好男兒郎，他們卻似乎直不起了腰。相互攙扶回了家，姊妹兄弟也和你沒(méi)有生分。
回到你的房間，十幾年了，你終于能再次穿上美麗的羅裙，我看你久久摸著裙子，心中也很是激動(dòng)。終于，你梳洗打扮，挽好云鬢，點(diǎn)唇貼額，換上最喜歡的一件裙子。我只看了一眼，羅裙搭上你的面容，連裙都黯然失色。誰(shuí)曾想，巾幗英雄花木蘭竟也是個(gè)傾國(guó)傾城的美人？
你一出去，同行火伴都驚了一下，遂對(duì)你稱贊有加。怎么能不稱贊呢？十幾年的時(shí)間，沒(méi)有一人發(fā)現(xiàn)木蘭是女子，更何況木蘭之勇猛也絲毫不遜于男子，在隊(duì)中名聲很盛。
我敬佩你，木蘭。有著男子的英氣，也會(huì)像女子一樣愛(ài)美。在自己的美好年華為了家國(guó)上陣把敵殺，卻從不抱怨。你的青春是這樣熱血，這樣讓人心生敬意。其她閨閣女子，是萬(wàn)做不到你這樣的。
很多時(shí)候，在自己堅(jiān)持不住，想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起你，木蘭。想起你十年如一日的堅(jiān)韌。想著想著，便多了幾分想堅(jiān)持下去的動(dòng)力。有時(shí)，也會(huì)學(xué)著你勇敢些，做一些自己從前不敢做的事。謝謝你，木蘭，教會(huì)了我堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)勇敢。
千百年了，木蘭，花朵幾度開(kāi)，幾度落，可你依然未變，依然是那個(gè)女子，依然是那個(gè)忠義女將軍，也依然是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文9
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的……
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫孔凱薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過(guò)生日那天，說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來(lái)，孔凱薇在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒(méi)想到題有些難，想把題寫(xiě)完了再玩，沒(méi)想到一寫(xiě)就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午，但我也看到了她的認(rèn)真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開(kāi)闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢(qián)，很久都沒(méi)還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說(shuō)她的.壞話。后來(lái)，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前，我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她倒先說(shuō)了一句“對(duì)不起”，還把錢(qián)一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢？”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后，我再也不說(shuō)她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
我最敬佩的人作文10
一米六左右的身高，豐滿的身材，睿智的大眼睛配戴一副時(shí)尚的深紅色眼睛，棕黃色的卷短發(fā)，面帶微笑的神情，給人一種和藹而干練的感覺(jué)。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。
袁老師的優(yōu)點(diǎn)有很多，認(rèn)真負(fù)責(zé)、知識(shí)淵博、做事公正等等，但給我印象最深的是她的.體貼與睿智。記得四年級(jí)下半學(xué)期即將期末考試，我們都在緊張地復(fù)習(xí)。那是 周二的下午，袁老師表情莊重地叫我出來(lái)，說(shuō)有很多老師都找到她，問(wèn)我是否用郵件給他們發(fā)了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辯解說(shuō)沒(méi)有，袁老師說(shuō)做 錯(cuò)事就要勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改還是好孩子。我被袁老師威嚴(yán)的神情嚇蒙了，不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)，結(jié)果被告知寫(xiě)處證件事情的經(jīng)過(guò)和認(rèn)錯(cuò)。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽好像已經(jīng)知道，不過(guò)態(tài)度和袁老師一樣，不怕做錯(cuò)事，關(guān)鍵要有正確對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。我委屈極了，爭(zhēng)辯道我根本沒(méi)干 過(guò)。媽媽仔細(xì)地盤(pán)問(wèn)后，又一同回憶起來(lái)當(dāng)時(shí)我們正在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，媽媽同袁老師通話說(shuō)明了情況。我充滿期待地聽(tīng)媽媽與袁老師的對(duì)話，唯恐袁老師不相信。沒(méi)想到 袁老師一聽(tīng)，就立即表示她閑心我并充滿關(guān)切地讓媽媽轉(zhuǎn)告我，好好復(fù)習(xí)，這件事她一定會(huì)調(diào)查清楚，我如釋重負(fù)。第二天上午的第一節(jié)語(yǔ)文課，袁老師和往常一樣 精力充沛地走進(jìn)教室，她略帶威嚴(yán)地掃視了全班四十八位同學(xué)，神情嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“有人以李湛峰同學(xué)的名義向?qū)W校很多老師發(fā)了非常不文明的郵件，我相信是 那位同學(xué)搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好，希望那位同學(xué)大膽地用于承認(rèn)錯(cuò)誤；老師希望那位同學(xué)勇敢地站出來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤并向湛峰同學(xué)道歉，老師和同學(xué)們相信 你還是一名好學(xué)生；否則，學(xué)校計(jì)算機(jī)的老師們會(huì)很快地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接，查個(gè)水落石出。你們還都是孩子，老師不怕你們犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。”袁老師 既不失威嚴(yán)，又帶有親人諄諄教誨的話語(yǔ)，我聽(tīng)了都有些感動(dòng)果然，沉默了不到五分鐘，胡適偉站了起來(lái)，承認(rèn)了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話，讓胡適偉 寫(xiě)了認(rèn)錯(cuò)書(shū)并鄭重向我道歉只有，一切又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。事后，袁老師親切地對(duì)我說(shuō)，今后不管碰到什么事，一定要說(shuō)實(shí)話，要大膽，相信老師一定會(huì)公平公正 地處理好各種事情。
袁老師的話如一縷春風(fēng)，溫暖著我的心房。她的事情是那么多，卻抓緊每一分鐘，關(guān)心著我們每一位同學(xué)。對(duì)袁老師這種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，我感到無(wú)比的敬佩。
我最敬佩的人作文11
我最敬佩的人，就是我的鄰居好姐姐應(yīng)涵珍，小名珍珍。
她比我只大了一歲，但身材矮小，比同齡人足足矮了半個(gè)頭。但她明眸皓齒，長(zhǎng)發(fā)飄逸，身上有閃光的品質(zhì)，讓人為之動(dòng)容。
珍珍手工做得非常好，而且做起事來(lái)一絲不茍、專心致志。她參加過(guò)好多比賽，拿回來(lái)的不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。上個(gè)星期六的傍晚，我拿著卡紙找她做手工。我倆面對(duì)面在客廳坐著，她心無(wú)旁騖，安靜地?cái)[弄著手中的卡紙，仿佛周圍的一切都與她無(wú)關(guān)，似乎也忘記了我的`存在。而我一會(huì)一不小心踢到了凳子，自己差點(diǎn)摔倒；一會(huì)又碰到了她妹妹的玩具鴨，玩具鴨大聲怪叫起來(lái)。我忙用驚恐的眼神望著她，生怕她嫌我太吵鬧，要趕我走。可她卻還是專心致志地做著手工，連頭都沒(méi)抬一下，沉浸在自己的世界里！她專心做一件事情的樣子真是太美了！我不禁直勾勾盯著她看，忘了自己手中的卡紙根本沒(méi)折出什么來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，我問(wèn)她：“珍珍，你能教我做手工嗎？”她這才抬起頭，忙說(shuō)：“哦，你也有興趣呀？好呀！”說(shuō)著，她舉起做好的扇子。“哇！”我驚訝地叫道。這把扇子非常漂亮，扇面可張開(kāi)可合上，扇柄還可以折疊套上。我欣喜地開(kāi)始學(xué)起來(lái)……
珍珍不僅做事專心致志，而且樂(lè)于助人。還記得去年八月，我和她去采桂花。我們小區(qū)里種了許多桂花，花開(kāi)時(shí)節(jié)，香飄十里，小區(qū)里的奶奶、阿姨們會(huì)采一些晾曬起來(lái)做桂花糕、桂花茶之類的。我們小孩子看了手癢癢的，也紛紛效仿，拿頂帽子去一人采摘，一人接花。不知怎么的，我的手突然癢起來(lái)，珍珍連忙帶我去她家，給我拿了一瓶止癢藥，說(shuō)：“快點(diǎn)抹上吧，你可能花粉過(guò)敏了。”我抹過(guò)藥以后，果然好多了，心里非常感激她。
記得還有一次，我和珍珍在家門(mén)口吃著棒冰，突然一位老奶奶在路上摔倒了，不巧的是不遠(yuǎn)處隱隱約約還傳來(lái)汽車開(kāi)過(guò)來(lái)的聲音。珍珍連忙把手上只吃了幾口的棒冰扔了，跑過(guò)去把老奶奶扶到路邊。過(guò)了幾秒鐘，有輛車從面前呼嘯著開(kāi)了過(guò)去。我有些后怕，看著扔下的冰棒嘆著氣說(shuō)：“可惜了那棒冰，那可是花七元錢(qián)買(mǎi)的！”她只是笑著說(shuō)：“老奶奶人沒(méi)事就好，棒冰不棒冰的沒(méi)關(guān)系啦！”是啊，小區(qū)這個(gè)路口非常危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)彎彎度大，兩邊又停滿了車，司機(jī)開(kāi)過(guò)來(lái)視線受阻，如果車速快那很容易出事。一個(gè)月前這里剛剛發(fā)生兩車相撞的事故，其中一輛車車頭嚴(yán)重變形！她當(dāng)時(shí)完全可以先把棒冰遞給我，讓我?guī)兔δ靡幌拢赡苁窍氲轿ｋU(xiǎn)馬上就要發(fā)生，太著急了，來(lái)不及想這么多吧。珍珍的熱心腸讓這位奶奶躲過(guò)一劫，這可是比吃上一百根七元的棒冰還要甜的事呢！
這就是我最敬佩的人，矮小的個(gè)頭卻有著認(rèn)真、專心、善良、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，我只是把她的幾件小事寫(xiě)了出來(lái)，其實(shí)她的身上還有好多好品質(zhì)呢，聽(tīng)我下次慢慢同你說(shuō)吧！
我最敬佩的人作文12
要說(shuō)我最敬佩的人，那要數(shù)我的鄰居黃居捷了。
他長(zhǎng)得我高1厘米，他有又長(zhǎng)又烏黑亮麗的頭發(fā)；他有明亮有神的大眼睛，扁扁的鼻子下面有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑起來(lái)露出兩個(gè)迷人的小酒窩和一支狼牙。他今年讀初一了。他雖然整天都務(wù)不正業(yè)。但他畫(huà)畫(huà)，下象棋，打乒乓球和變魔木都是樣樣精通。他雖然學(xué)習(xí)一般，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)……
記得那一次，我做完作業(yè)去找他玩。走進(jìn)他的房間，看見(jiàn)他正在全神貫注的畫(huà)畫(huà)。我一走近，他正在畫(huà)龍珠超里的破壞神比魯斯。剛好前兩天學(xué)了些畫(huà)畫(huà)技術(shù)。正好來(lái)會(huì)會(huì)他。我對(duì)他說(shuō):“來(lái)，咱們來(lái)比一比看誰(shuí)畫(huà)畫(huà)好！”他說(shuō):“好啊，你說(shuō)畫(huà)的什么？””畫(huà)一只大公雞！”“好，我去給你準(zhǔn)備一張紙一塊橡皮擦和一支鉛筆。”他回答道。東西都準(zhǔn)備好了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。比賽開(kāi)始了。我們都聚精會(huì)神的畫(huà)。過(guò)了會(huì)兒，我畫(huà)完了。眼看著時(shí)間就快到了。我急忙檢查一下畫(huà)，頭看起來(lái)都不像雞頭。雞尾和身的毛都畫(huà)得亂七八糟，好像是隨便亂畫(huà)幾下而己。時(shí)間到了，我們互相交換畫(huà)看一看。哇！居捷畫(huà)得這么好，雞頭畫(huà)得非常顯目，雞尾和雞身的毛都畫(huà)得條理有序，雞爪十分尖利，好像一棵永垂不朽的樹(shù)一樣深深扎在土里。整只雞畫(huà)得栩栩如生，猶如久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣，堪稱完美！他看了我的.畫(huà)說(shuō):“你只是個(gè)初學(xué)者，我學(xué)畫(huà)畫(huà)經(jīng)三年了，你初學(xué)比我以前畫(huà)得好多了，你如果堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，相信有一天你一定會(huì)比我畫(huà)的更加耀眼，更加完美的。”
還記得有一次，他去我家把我叫出來(lái)讓我看他變魔術(shù)，我走出來(lái)，把我拉到他房間里，他把窗簾拉好把門(mén)關(guān)上，手里拿著一副撲克牌和個(gè)小手電，因?yàn)槟翘焓顷幪欤姆块g的光線能見(jiàn)度很低，所以那樣做就快要伸手不見(jiàn)五指了，他把手電打開(kāi)，照著下巴看起來(lái)就像個(gè)裝神弄鬼的人。他把撲克牌拿出來(lái)讓我隨抽張牌不讓他看，我抽張紅桃6，把它放在中間，他洗了洗，說(shuō):“你說(shuō)我能找到你剛抽得那張牌嗎？”“你就吹吧，想要找到那張牌根本就是天方夜譚。”我對(duì)他說(shuō)道。
“請(qǐng)看好，奇跡就在瞬間。”呼！過(guò)了三秒，他數(shù)把紅桃6找了出來(lái)。我不信！再來(lái)一次！他又把牌洗亂，讓我重新再選一張，我這次選了梅花K，我眼直直盯著他的動(dòng)作。哦，我恍然大悟，原來(lái)他在把那張牌放在中間時(shí)，就把上面的牌記住了，只要不洗亂那兩那牌就能輕而易舉的把那張梅花K找出。怎么樣，學(xué)會(huì)了吧！居捷問(wèn)道。你記住，你變魔術(shù)時(shí)，最好只變一次，變兩次就比較容易被識(shí)破。
之所以我敬佩他，是為他不像別人知道些東西就沾沾自喜，他一直都是默默無(wú)聞的。
我最敬佩的人作文13
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫xxx。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。夏夢(mèng)薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的.學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。
初中每天都會(huì)有很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了，夏夢(mèng)薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過(guò)生日那天，說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來(lái)，夏夢(mèng)薇在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒(méi)想到題有些難，想把題寫(xiě)完了再玩，沒(méi)想到一寫(xiě)就。雖然害得我們白等了一個(gè)上午，但我也看到了她的認(rèn)真，不得不敬佩她。夏夢(mèng)薇的心胸特別開(kāi)闊，對(duì)朋友特別寬容。
有一次，她向我借了一些錢(qián)，很久都沒(méi)還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說(shuō)她的壞話。后來(lái)，朋友告訴我，這事傳到了夏夢(mèng)薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了夏夢(mèng)薇的電話，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前，我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她倒先說(shuō)了一句“對(duì)不起”，還把錢(qián)一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。
我問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢？”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后，我再也不說(shuō)她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)。人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
我最敬佩的人作文14
我爺爺72歲了，歲月在額頭上刻下深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白。但是，他走路的時(shí)候，渾身是風(fēng)，精力充沛，行動(dòng)起來(lái)很有熱情。別人根本想不到他是個(gè)70多歲的老人。
退休前，爺爺是高中的高級(jí)語(yǔ)文老師，從事語(yǔ)文教學(xué)40多年。獲全國(guó)優(yōu)秀班主任金獎(jiǎng)、全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)，多次在全國(guó)性報(bào)刊發(fā)表文章。退休后，他并不孤獨(dú)，但仍然“生活和學(xué)習(xí)”。我看了他在筆記本上寫(xiě)的一段話:“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。有了書(shū)，生活不再蒼白，反而充滿了幸福和芬芳。”他愛(ài)好廣泛，善于接受新事物和新知識(shí)。
爺爺最喜歡的是看書(shū)。他有許多書(shū)。上下七層六個(gè)大書(shū)架，里面都是不同類別的書(shū)，他可以經(jīng)營(yíng)一個(gè)綜合圖書(shū)館。每天，我爺爺都沉浸在書(shū)的海洋里。他博覽群書(shū)，在所有時(shí)間和所有國(guó)家閱讀。可以說(shuō)他讀書(shū)已經(jīng)到了忘吃忘睡的地步。每天到了吃飯的時(shí)候，我都要“邀請(qǐng)”他，讓他走出書(shū)房。真的是“讀萬(wàn)卷”！爺爺也喜歡看報(bào)紙。他每年都訂閱《廣州日?qǐng)?bào)》、《隨筆》、《中國(guó)詩(shī)歌》、《語(yǔ)言世界》等刊物。國(guó)內(nèi)外大事都在他腦子里。他還讓我多看報(bào)，多關(guān)心國(guó)家大事。他說(shuō)看報(bào)紙可以提高我的閱讀水平和寫(xiě)作能力。
現(xiàn)在，爺爺有了新的愛(ài)好，那就是電腦和攝影。他曾經(jīng)給初高中的哥哥們找過(guò)電腦課本，買(mǎi)過(guò)《電腦快速入門(mén)》、《電腦故障排除》等書(shū)，還學(xué)會(huì)了五筆打字和上網(wǎng)。雖然我爺爺只學(xué)了一年多的電腦，但他現(xiàn)在已經(jīng)成為我們家的“電腦專家”。等我找到我爺爺，我可以用他的“智謀”解決，他的電腦從最后就出問(wèn)題了！國(guó)外俱樂(lè)部對(duì)攝影也很著迷。每次他們出去玩，我爺爺都會(huì)帶著他的嬰兒相機(jī)。無(wú)論多么美麗的風(fēng)景，他都逃不過(guò)他的眼睛和鏡頭。他經(jīng)常去八樓的天臺(tái)拍日出日落等美景。當(dāng)他出國(guó)旅行時(shí)，他會(huì)帶著相機(jī)回家慢慢欣賞祖國(guó)的風(fēng)景。他的攝影主題是《張家界之旅》、《花開(kāi)》、《華東五城行》、《云南》
爺爺有很多事情要做，但他每周都抽出時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我的'寫(xiě)作。他給我講了寫(xiě)作的方法，比如如何確定中心，明確重點(diǎn)，選擇材料，提綱挈領(lǐng)，把文章表達(dá)好。每次寫(xiě)完作文，爺爺都會(huì)給我認(rèn)真批改，給我修改的建議。他還給我訂閱了小學(xué)版的《作文報(bào)》和《兒童文學(xué)》，讓我可以多看別人的文章，多做摘抄，多學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。在他耐心的指導(dǎo)下，其中《逛花市》獲得“海藍(lán)網(wǎng)”作文大賽金獎(jiǎng)，連續(xù)三年獲得學(xué)校創(chuàng)新作文大賽一、二等獎(jiǎng)。
看，這是我的祖父。我佩服他。聽(tīng)了我的介紹，大家怎么看？
我最敬佩的人作文15
在我的小學(xué)時(shí)代，有過(guò)許多像園丁一樣的老師，他們用自己全部的精力來(lái)教育我們，使我們從幼稚變得成熟，從內(nèi)向變得開(kāi)朗，從無(wú)知到博學(xué)。在這些啟 蒙老師中，給我留下印象最深刻，也是我最敬佩的一位老師，就是范老師。
范老師是在我五年級(jí)的時(shí)候，才走進(jìn)我們的教室的。我第一次見(jiàn)到范老師時(shí)，看他是個(gè)男老師，還戴著一副眼鏡，心里十分害怕：這個(gè)新來(lái)的男老師會(huì)不會(huì)很兇呢？他會(huì)不會(huì)在我們表現(xiàn)不好的時(shí)候體罰我們呢？這種種來(lái)自心里的疑問(wèn)，讓我心驚膽戰(zhàn)。不過(guò)，這個(gè)誤解，在范老師給我們上課時(shí)，就已經(jīng)解除了。在上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，范老師就作了自我介紹。當(dāng)我們得知他姓范時(shí)，就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大米飯”。誰(shuí)知范老師聽(tīng)后，并沒(méi)有生氣，而是苦笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們要起綽號(hào)也應(yīng)該起得好聽(tīng)些吧？起這么難聽(tīng)的干什么？”這樣親切的話語(yǔ)，讓我對(duì)范老師的敵意一下子消除了，我也漸漸地開(kāi)始喜歡上了范老師。
范老師不僅幽默，他的教學(xué)方法也很獨(dú)特。有一次，范老師在給我們講乘法分配律的時(shí)候，做了一個(gè)特別形象的比喻：“乘法分配律括號(hào)外面就好比是人，括號(hào)里面是包子。如果是一個(gè)小人一下子吃掉幾個(gè)包子，肯定吃不下去。所以，那個(gè)小人要施展分身術(shù)，變成兩個(gè)小人或三個(gè)小人來(lái)吃。同樣，如果那個(gè)人是個(gè)壯漢，肯定要一下子吃下幾個(gè)包子，如果再分身來(lái)吃的話，就吃不飽了。”這番話引來(lái)了陣陣笑聲，我也在笑聲中學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用乘法分配律來(lái)解題了。
雖然范老師在課堂上很幽默，但是如果我們犯了錯(cuò)，他也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。在一次晚托班上，我有一道題的答案算錯(cuò)了，為了圖個(gè)方便，我就把同桌對(duì)的答案抄了過(guò)來(lái)。沒(méi)想到這一幕被范老師看見(jiàn)了，他怒目圓瞪，那雙眼里仿佛充滿了滾燙的.巖漿，讓我不寒而栗。完了，這下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料，范老師嚴(yán)肅地把我叫了上去，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，還罰我寫(xiě)了一份檢討書(shū)。第二天，我把檢討書(shū)交上去時(shí)，范老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做作業(yè)抄答案是不對(duì)的，如果你只是抄一個(gè)答案，就永遠(yuǎn)無(wú)法明白這道題的計(jì)算方法，和沒(méi)做是一個(gè)道理。希望你能夠主動(dòng)改正這個(gè)錯(cuò)誤。”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我再?zèng)]抄過(guò)作業(yè)。
如今，我已經(jīng)七年級(jí)了，也不曾再見(jiàn)過(guò)范老師了。但我仍然能時(shí)時(shí)刻刻地記起和范老師在一起的歡樂(lè)時(shí)光。是他，教會(huì)了我那么多知識(shí)；是他，讓我學(xué)會(huì)了怎樣和同學(xué)交往；是他，教會(huì)了我犯了錯(cuò)誤一定要改正。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他——我最敬佩的人
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