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小學生的作文

時間：2023-09-09 11:53:36 小學生作文我要投稿

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實用的小學生的作文優選[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。

實用的小學生的作文優選[3篇]

小學生的作文篇1

　　我的個子在班級里是中等的，我的身高是一米四，我的體重是七十二斤。

　　我的臉蛋是圓的'，像個大蘋果。我的眉毛是淡淡的，我的眼睛是大的，像個大寶石，我的耳朵是小的，耳垂是大的。

　　我是個文靜的女孩。一下課，我就在教室里看書、畫畫。我的愛好是唱歌，因為唱歌可以讓我的嗓子變好聽。我還喜歡游泳，因為游泳是十分涼爽。

　　我的優點是幫助老師擦黑板、掃地和擦桌子。我的英語每次都是一百分。

小學生的作文篇2

　　這兩天我特別高興了，因為爸爸給我買了一只小白兔。它長了一身雪白的皮毛，豎著長長的耳朵，還長著一雙紅紅的眼睛、三瓣嘴，我覺得小白兔非常得可愛，于是給它起個名字叫小乖。

　　每天放學的第一件事就是看看小乖怎么樣了，它非常喜歡吃西瓜皮，爺爺說小兔子不用喝水，只用喂一些青菜、水果就可以。下午放學回家，我和媽媽一起觀察小乖，媽媽說：“小白兔的耳朵豎得還挺高啊！”我說：“對啊！以前我上幼兒園時學過一些兔子的知識，兔子就是在睡覺的時候，耳朵也是豎著的，因為它的耳朵要偵查外面的聲音，如果有危險就趕快逃走，而狗和貓是趴在地上把耳朵壓著睡覺，因為這是它們保護自己的一種方法，在有人靠近的時候，地下會有震動的聲音傳到耳朵里。”媽媽很驚奇我怎么知道這些知識，于是又問我：“那你知道兔子的尾巴為什么這么短嗎？”我得意地說：“我當然知道，在很久很久以前，有只兔子想到河對岸去吃草，可是河上沒有小橋，他們又不會游泳，過不去。

　　突然，兔子想出了一個辦法，他想起了河里的烏龜。這時候剛好烏龜媽媽在水面上透氣，那只兔子對烏龜媽媽說：“烏龜媽媽，咱們來比一比誰的孩子多？”烏龜媽媽很驚奇地問：“你也有孩子嗎？兔子說：“當然了，我沒有孩子怎么會說跟你比一比誰的.孩子多呢？”烏龜媽媽一下子就答應了，兔子又對烏龜媽媽說：“今天我們來數你的孩子，明天再來數我們的孩子。”烏龜媽媽潛下水把孩子們都叫了出來，在水面上排成兩隊，剛好排到河對面。兔子踩著小烏龜一邊數著：1、2、3、4、5......,等數完了它也到了河對岸，兔子得意地說：“哈哈！烏龜媽媽，你上當了。”可是兔子那長長的尾巴還留在河里，烏龜媽媽一下子咬住了兔子的尾巴，兔子使勁掙脫，可是小烏龜和媽媽一起使勁拽，結果把兔子的尾巴掙斷了，從此兔子的尾巴一直都是短的了。”

　　媽媽問我：“那兔子是個愛騙人的人嘍！”我說：“媽媽，這是大人們編的故事，其實兔子要是好好地跟烏龜媽媽說說，烏龜一家一定會幫助他的，我要好好保護我的小乖。”

　　媽媽的話：本來是跟兒子一起觀察小白兔，寫觀察日記，沒想到他卻給我講了兩個關于兔子的小故事，現在的孩子接觸的知識面是我們小時候無法相比的，接收知識的渠道也是多種多樣的。看著兒子小心呵護著小白兔，早上、中午、晚上都會提著小白兔到樓下草地放風，然后興高采烈地回來說：“小乖吃飽了，也上過廁所了，可以好好睡一覺了。”不由地心里很是欣慰，不是說愛動物的人會愛心永駐嗎！愿孩子在感受愛心的同時學會不斷地給予，這樣才會成長為一個品格完善的人。