小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
記得有一天晚上，我趴在書桌上做著我的數(shù)學(xué)作業(yè)。十幾分鐘之后，我把它們檢查了一遍，確信沒有問題之后就坐在一旁看起書來。媽媽過來了，她坐在我床邊檢查著我剛剛做的作業(yè)。拿著筆在紙上寫了幾道算式之后，她指著練習(xí)冊上的一道應(yīng)用題對我說：
“做題要把題目看清楚，你看看，這道就做錯了。”
我急忙回過頭來檢查了一遍，眉頭皺了起來，這不是沒有錯嗎？我又拿起筆驗算了幾遍，可結(jié)果還是一樣。
“這道題沒錯啊。”我看著媽媽說道。
“就是做錯了，不信你看看。”媽媽拿著筆在紙上做起來，無論是解題思路還是答案跟我的都不一樣，可是我總覺的媽媽做的不對。媽媽見我不服，接著說道：
“我比你多學(xué)了這么多年，難道連這道題都做不出來嗎？肯定是這樣的，這道題還要再加一個底面積。”
“可是老師說過要切合生活實際，燈罩不都是只有一個紙筒嗎？”我反問道。
“那我們?nèi)フ夷惆职终f說。”媽媽拿起我的作業(yè)和兩個答案走向客廳，爸爸忙放下手中的書看著我們。
“爸爸，你看著兩個答案哪一個對？”我把幾張紙放在茶幾上。爸爸拿起來，在兩個算式上看了一會兒，拿著筆指著我的.做法，說：
“我覺得這個比較正確。”爸爸又提出了跟我一樣的言論。爭辯了一會兒后，媽媽還是認同了我們了。
“唉，看來還是你們說的對。”
我高興的一蹦三尺高：“耶！我就知道我堅持的是正確的。”
有的時候，我們不能相信權(quán)威，也不能相信書本，我們必須相信我們自己。
小學(xué)生的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了了解蠶的習(xí)性、吐絲、結(jié)繭、變成蛾的一生，去年爸爸特地幫我?guī)Щ亓艘恍┬Q寶寶，以便我去觀察、研究。
剛開始，蠶寶貝很瘦小，它的小觸角長出來了，爬得非常緩慢，可是，吃了幾天的.桑葉，便長得一天比一天大。隨著，蠶寶寶身體變大，食量也越來越大，很快家里的桑葉就被它們吃得一干二凈了。后來，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，發(fā)現(xiàn)蠶不僅可以吃桑葉，還可以吃萵苣葉、菠菜葉等葉子來代替桑葉，這樣，就解決了在桑葉不夠的情況下，能讓蠶寶寶不挨餓，讓蠶寶寶健康快樂地成長。
蠶寶寶吃了睡，睡了吃，經(jīng)過四次脫皮換衣，每次脫皮它的身體都一次比一次亮、一次比一天的胖。不久，蠶寶寶就上“山”了，吐出了白色、黃色等色彩的繭子，并把自己裝進繭子里，看上去非常的漂亮。繭子里的繭寶寶一動也不動，過了好幾天，繭子上開了洞，蠶寶寶長出了翅膀變成了蛾姑娘，然后生出了很多的卵，之后就死去了，但繭子可以做衣服、被子的材料。
這是蠶寶寶的一生，大家全都了解了嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我心情很好，所以去書房找書看。我無意間找到了一本書，打開一看，突然，我進入了另一個世界。這里沒有高樓大廈，只有樹林，這里沒有我的電腦，這里沒有我的零食，這里沒有我的小床，連我最喜愛玩的游戲機也沒有。
“咚咚”傳來一陣腳步聲。“咦？下雨了嗎？”我摸摸頭發(fā)，濕淋淋的。我轉(zhuǎn)過身，一個龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。短而鋒利的爪子，龐大的`身體，鋒利的牙齒。“這……這不會是暴龍吧？”我的腳發(fā)抖了。“救命啊！”我后退了一步，轉(zhuǎn)身就跑，就像一支離弦的箭飛出去，暴龍緊追不舍。這可不行，他的一步相當于我的十步。我怎么可能跑得過他呢？我向四周望了望，看見了一棵高大的大樹，我趕緊往樹上爬，成功地爬上了樹。只見暴龍在下面急得團團轉(zhuǎn)，我高興地在樹上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過了好一些時間，我睜開眼睛看到了一本書，這本書讓我進入了恐龍世界，這真是一本神奇的魔法書啊！
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