[精品]三年級日記
即將要到一天的結尾了，想必大家都學習了不少新知識，是時候寫好總結，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的三年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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三年級日記 篇1
今天，正好是星期日，我纏著爺爺去常熟玩。爺爺一開始沒有答應，在我一在請求下爺爺終于答應了。
來到車站，我們上了車，不一會兒常熟就到了。到了常熟，我們先來到博物館，在那里有各種各樣的名物，讓我們大飽眼福。不過，我最喜歡的是一幅“喜鵲登枝”圖，因為在圖上有一只活靈活現的喜鵲，它有一雙不大正好的翅膀，上面有藍色的小點兒顯的'小巧玲瓏。
走出博物館，我們來到孔子墓。人有些少，不過賣東西的人有點多：賣臭豆腐的，臭味滿天、賣糖人的，技藝高超、賣栗子的，栗子飄香。我最喜歡的是臭豆腐，雖說臭豆腐聞起來很丑，但吃起來是香噴噴的。
來到山間，我看見有許多人在玩打槍。有一位老人打槍很厲害：只見他手拿長槍，對準氣球“啪、啪”兩槍發了出去。只見兩顆子彈打中了氣球，玩具掉了下來�？赐甏驑�，我和爺爺便去玩了搖骰子，我運氣不錯，一搖，搖到了27點，得到了一個小禮品。
常熟一日游，太好玩了！
三年級日記 篇2
星期六，陽光明媚，春風和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買一個蝴蝶風箏，美麗極!
剛來到濱江路，許多風箏都飛上天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇一個迎風口，我托著風箏，爸爸迎著風跑幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風箏的線抖動幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線�！闭f完，他把線給我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖，我的.手有點軟，我想休息一下!哎呀，不好!風箏掉下來，看著別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起風箏，我跑啊，跑啊!抖呀，抖呀!風箏終于再次飛上天空。
三年級日記 篇3
今天是中秋節，媽媽一大早就去菜市場買了許多好菜，準備大顯身手。
到了晚上，小姑、表弟，姑爺到我家吃飯，媽媽就在廚房直忙活，小姑也在幫忙燒菜。菜香味引得我和表弟兩個小饞貓都快等不及了。不一會就出了一桌“滿漢全席”：燉豬蹄，紅燒雞肉，燉魚，黃瓜炒火腿腸……我和表弟都吃的津津有味。晚飯吃好了，大人們在一起聊天，我和表弟一抹嘴，就到房外放煙花玩了。
這時，月亮露出了臉龐，大人們也到樓下來了。姑爺搬了一張桌子到大樹下，姑姑和爺爺搬來了凳子，媽媽也提著月餅來了�！霸嘛�！”我和表弟異口同聲地叫道，眼里發出亮光，真是興奮不已�！俺栽嘛灒栽嘛�，吃月餅”我和表弟起著哄，哪里顧得上風度，一坐下就拿起月餅狼吞虎咽，好像剛才那頓飯是白吃的一樣，一點都不覺得漲。爺爺講起了嫦娥的故事，還有他小時候是怎么過中秋的，雖然已經不知道聽爺爺講了多少遍了，但爺爺講的`津津有味，我和表弟也開始聽得津津有味了�！笆宓脑铝琳媸菆A啊，不知道上面是不是真住著嫦娥呢？”聽完爺爺的故事，我聯想著。
中秋過得真是開心��！
三年級日記 篇4
9月28日 星期一 晴
今天放學，我一回到家，放下書包就拿起了《草房子》津津有味地看了起來。一直看到了媽媽下班回家，她問我說：“你的作業做好了嗎？”我說“沒有�！眿寢層终f：“你先把別的作業先做好，最后有時間再看書。”但是因為我很喜歡看這本書，所以媽媽說的話我就左耳進右耳出了。媽媽搖搖頭，就去燒飯了。
吃完晚飯，我又急急忙忙拿起書來看。中間我好像聽到了媽媽叫我寫作業的嘮叨聲，但是我沉迷于書的世界，聽也沒聽。當我看完了這本書，抬頭看了看時間，呀！已經9點了 ，很晚了，可是作業一個也沒做呢！我急忙去做作業，這時媽媽走過來說：“作業是必須要完成的，是硬性的，閱讀的時間可長可短是軟性的'，我們要先做硬性的作業，再做軟性的作業。”
我一定會記住這次教訓。
三年級日記 篇5
今天早上，張老師走進教室，站在講臺上笑瞇瞇地說：“同學們，安靜一下。今天我統計了一下，現在給表現優秀的同學頒發紅星卡和綠星卡。”
同學們一聽都高興地低聲議論起來，我心里也樂滋滋地，瞪大眼睛看著老師手里拿著的.紅星卡和綠星卡，心想這次我一定是紅星卡的得主。
隨著張老師的宣布，我和李坤曈獲得了紅星卡，獲得綠星卡的同學有：王俊清、趙芊芊、程驛童、李怡萱、李沂如、楊智杰、耿家新……
看著手里的紅星卡，我好高興啊！心里也暗暗下定決心：以后我要更加努力，做個德智體美勞全面發展的好學生，做好老師的小助手，爭取每年都上學校的光榮榜。
三年級日記 篇6
今天舅舅一家從外地回來過年了，我很早就起床在家等他們，因為我比我小一歲的表妹也要回來。
在走到一個禮品店的時候，我們被里面的'布娃娃吸引住了，于是我們不自主的走了進去，我們都被幾個芭比娃娃吸引住了，這幾個芭比娃娃穿著漂亮的裙子，每個娃娃都配有鞋子、梳子、傘和飾物。我們很想把她買下來，于是我們問店老板多少錢一個，他說：“十塊一個”。我說：“我們買兩個，十五塊兩個吧！”老板就賣給我們了，我們一人選一個高高興興就回家了。
回到了家，我們就迫不及待的給芭比娃娃換衣服和梳頭。真好玩！
我這幾天就好玩了，因為有表妹一起。我們在一起過個高興的年！想到這里，我心里就很高興。
三年級日記 篇7
當我睡覺的時候，我夢見自己變成了巨人。
我居然有一層樓那么高呢！我真高興，我可以看到很遠很遠的地方了。在上學的路上我看見有人掉進坑里了我馬上勾勾手指，把他從坑里拉了上來。才走一會兒，我看到很多人要過河，橋上都堵住了。于是，我就用我的手掌給它們搭了一座橋。對了，今天是香冰的生日呢。我做了一塊小蛋糕送給她。你們知道我為什么送她一塊小蛋糕嗎？可不是我小氣，那是因為我變成了巨人，我的蛋糕可比普通人的'蛋糕大好幾百倍呢！
變成巨人真好，也許還有很多人需要我的幫助，所以我一定盡自己最大的努力。
三年級日記 篇8
星期一上科學課的時候，陳老師對我們說：“這節課老師教你們了解一下我們平時用的紙是怎么造出來的，你們可不要小瞧它，它可是我國的四大發明之一喲！如果沒有造紙術的話，我們現在還像古人一樣，把字刻在竹板上，那我們可要推著車，馱著書來上學了�！苯又�，老師又問我們：“你們知道是誰發明造紙術的嗎？”同學們異口同聲地說：“蔡倫�！薄澳敲茨銈冎啦虃愂窃趺丛旒埖膯�？”聽了老師的話，我們議論紛紛，大家七嘴八舌，有的說知道，有的說不知道，陳老師見了，笑著對我們說：“那就讓老師來教你們怎么造紙的'吧！”
說完，只見陳老師先拿來一個杯子，在里面灌上清水，接著拿來一大把紙屑，然后把紙屑放入杯子中，將它攪拌成稀漿狀，再把它撈出來，放在毛巾上攤開壓平，就這樣，一張“紙”就造成了！只是這張“紙”很粗糙，和我們平時用的紙大不一樣，但造紙的原理和方法卻是一樣的。
陳老師拿著這張剛剛造出來的“紙”對我們說：“老師剛才給你們演示的只是一個造紙的原理，要經過很多很復雜的工藝，才能造出一張光潔、平整的紙�！甭犃死蠋煹脑挘覀冎懒耍阂院笠澕s用紙。
科學課真有趣呀！
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