獎(jiǎng)學(xué)金申請書【優(yōu)秀3篇】
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書應(yīng)用范圍廣泛，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。寫申請書時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編精心整理的獎(jiǎng)學(xué)金申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獎(jiǎng)學(xué)金申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xxx系xxxx專業(yè)xxx班的學(xué)生。這已是在學(xué)校學(xué)習(xí) 的第四年了。回顧大三這一年。作為一個(gè)學(xué)生，我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，彌補(bǔ)自身的不足，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，鍛煉自已在各方面的能力.積極的參加學(xué)校的各種活動.努力做到全面發(fā)展。
大三這一年來的課程是十分繁重的，大一大二的課程很輕松，到了大三，突然多了很多實(shí)驗(yàn)和專業(yè)課程。尤其是大三上學(xué)期，在一個(gè)學(xué)期里，要學(xué)習(xí)分子生物學(xué)，發(fā)酵工程，生物技術(shù)制藥以及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，十分吃力。可以說是大學(xué)以來最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里，幾乎都排滿了課。同時(shí)，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。 因?yàn)榇蠖䲡r(shí)候的松懈，掛掉兩門課，通過的課分?jǐn)?shù)也很低。可能是因?yàn)槲医?jīng)常出去兼職打工的關(guān)系吧。所以在大三一年學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。 經(jīng)常是泡圖書館和自習(xí)教室。通過對課程的預(yù)習(xí)，聽講，筆記，練習(xí)，答疑，復(fù)習(xí)總結(jié)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做不到“一日三省身”，最少應(yīng)該保證“三日一省身”。第二學(xué)期的課比較少，但是課程難度也不低。像《基因工程》，既要背也要理解。為了學(xué)好生物學(xué)，我還另外報(bào)了院里老師開的`公選課《生命倫理學(xué)》，加強(qiáng)自己的專業(yè)背景知識。 經(jīng)過一年的努力，每個(gè)學(xué)期的學(xué)分績點(diǎn)從大二時(shí)的2.2 到第二學(xué)期的2.7，再到大三第一學(xué)期3.0，第二學(xué)期3.3。總學(xué)分績點(diǎn)407.3。雖然看到成績名次，我的成績還不算太好，可是我已經(jīng)很安慰了，第18名的成績比起以前三十幾名進(jìn)步很多了。現(xiàn)在才知道，以前成績一旦掉下來就很難補(bǔ)上去。不過總成績能從
2.2到2.8我很開心了。畢竟是自己努力過得來的。 現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上，但是，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金作為對我之前付出的回報(bào)，是對我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)和對以后的學(xué)習(xí)生活的鼓舞。
鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金，望各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)與考察！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
獎(jiǎng)學(xué)金申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是xx，很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在那里已有一學(xué)期的大學(xué)生活，我始終持續(xù)著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我做到全面發(fā)展。因?yàn)榧彝ダ锏囊恍┰蚝蛷霓r(nóng)村到大學(xué)來的不適應(yīng)，也導(dǎo)致了上一學(xué)期學(xué)習(xí)上的失敗。但是在一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)學(xué)會了大學(xué)里的生活及學(xué)習(xí)。也建立了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。所以我不再擔(dān)心我以后的學(xué)習(xí)會學(xué)不好。從農(nóng)村來的我，從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動用心的學(xué)生。在學(xué)校尊敬師長，熱愛學(xué)校，與同學(xué)和睦相處，能與他們互幫互助。在中學(xué)時(shí)候，以為家境貧窮，所以學(xué)習(xí)條件很差，但是盡管如此，在高中的時(shí)候?qū)W習(xí)也一向是年級第一，深受老師同學(xué)的喜愛。
我們巫山是經(jīng)濟(jì)小縣。也是重慶市最貧窮地區(qū)之一了，是新一輪國家扶貧工作重點(diǎn)縣。土地瘠薄，人均耕地占有量不足1畝，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)低于全市14個(gè)貧困區(qū)縣的平均水平。巫山交通落后，長期滯后發(fā)展。我的家庭坎坷，在我很小很小的時(shí)候，大概我還只有4歲左右，我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農(nóng)民，父親是一個(gè)地地道道的工人，沒有固定的收入xxxxxxxx，長期以來，我的學(xué)費(fèi)都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學(xué)的時(shí)候父親給我找了一個(gè)后媽，但是家境并沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病，也因此欠下了大筆的款，經(jīng)濟(jì)更是不及以前。繼母又是因?yàn)槌Ｄ甑膰?yán)重的風(fēng)濕病使得她不便勞作，家里的擔(dān)子全在父親的身上。帶著家人的期望，我考上大學(xué)，但是昂貴的學(xué)費(fèi)卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下，我勉強(qiáng)交齊了學(xué)費(fèi)，來到了西南大學(xué)。但是，自從我上大學(xué)后，家里的收入更顯得有點(diǎn)供不應(yīng)求，為了盡量多賺點(diǎn)錢，他父親更是起早貪黑，誰知天不盡人意，造化弄人，我父親在煤場中采煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部，造成了骨折，因此留下了后遺癥，不能干重活。
從小我就有一個(gè)夢想：期望我能讀大學(xué)。這也是我全家人的夢想，他們連初中都沒有上過，我父親在病患中對我說：“你不用擔(dān)心我，你要好好讀書。”這句話一向銘記在我的心中。可得到大學(xué)通知書的那一刻，我曾想放下學(xué)業(yè)，因?yàn)槟菍W(xué)費(fèi)太昂貴了，不是像我們這樣的家庭能擔(dān)負(fù)得起的。但是我心有不甘，寒窗苦讀十二年，不讀大學(xué)，所有的努力不是付諸東流嗎，那樣不是太可惜了嗎，我的十二年不就是在為無法實(shí)現(xiàn)的夢想而浪費(fèi)了我的青春嗎?我不能就此放下，思之前后，我決定上大學(xué)，但是大學(xué)那昂貴的費(fèi)用還是讓我很迷茫。我的母校明白消息后，也為我?guī)Ыo了幫忙。在到大學(xué)之前我就有了一個(gè)想法：國家生源地助學(xué)貸款來充當(dāng)學(xué)費(fèi)，申請勤工儉學(xué)崗位來充當(dāng)伙食費(fèi)，平時(shí)省吃儉用，就不用向家里要錢了，還要向親朋好友借一部分伙食費(fèi)和生活費(fèi)，這樣才有了讀大學(xué)的資金。也有想去上免費(fèi)師范生，但是這個(gè)申請由于自我有些猶豫，只能在大二的時(shí)候申請。
在生活中，我能做到樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫忙同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的'尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因?yàn)檫@個(gè)而對我平時(shí)的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時(shí)候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時(shí)我都會想起比我更加艱苦的人，跟他們比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩，我就在鎮(zhèn)上的餐館里面找了一份工作。但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決學(xué)費(fèi)問題。沉重的負(fù)擔(dān)繼續(xù)壓著父母的身上。
在學(xué)習(xí)上，我放下了一切能娛樂的東西，當(dāng)同學(xué)們都在寢室里面玩游戲的時(shí)候，我去自習(xí)室自習(xí)或者是練習(xí)一下編程。當(dāng)舍友們忙著參加各種社團(tuán)活動的時(shí)候，我沒敢去。因?yàn)槲也皇撬麄円活惾耍覜]時(shí)間能夠像他們一樣浪費(fèi)，因?yàn)榧依镞�有貧苦的一家人在等我;當(dāng)其他同學(xué)忙著談戀愛的時(shí)候。我還在圖書館中學(xué)習(xí)。我期望我的努力不要白費(fèi)，但前提是社會給我一個(gè)機(jī)會，我是真心期望能我畢業(yè)后能找到工作，讓我的家庭能簡單一點(diǎn)，也讓我有機(jī)會能夠回報(bào)社會。
我一向堅(jiān)信給我一個(gè)機(jī)會，我就能做出的來展現(xiàn)自我。我從小生活在農(nóng)村，所以我養(yǎng)成了良好的生活自理潛力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一向?qū)ψ晕乙髧?yán)格，在遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不輕易說放下，在困難面前迎難而上，將自我秀的一面表現(xiàn)出來。大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這半年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要個(gè)性感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫忙。十分感謝社會對我們大學(xué)生的幫忙，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。這天我得到了幫忙，我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自我，學(xué)好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻(xiàn)一份力量。
由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請新鴻基地產(chǎn)郭氏基金助學(xué)金，但是它不僅僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫忙，更是對我學(xué)習(xí)成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對我一種莫大的鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
獎(jiǎng)學(xué)金申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx級xx科學(xué)院xx教育專業(yè)1班的學(xué)習(xí)委員，我叫xx。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態(tài)，保持較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)自己成長為全面發(fā)展的各格大學(xué)生。我在大二這一學(xué)年，總成績?yōu)?389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎(jiǎng)學(xué)金的評選條件，現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)！
現(xiàn)在，我為我有機(jī)會向?qū)W校申請獎(jiǎng)學(xué)金而高興，畢竟這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，是對我學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定和鼓勵(lì)，是對我的付出的巨大回報(bào)。我是個(gè)殘疾女孩，在聽力上有缺陷，并導(dǎo)致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運(yùn)。不是嗎？口齒不清的我，在兩個(gè)月里，通過不斷的'練習(xí)，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現(xiàn)在，他是我的榜樣。當(dāng)然，我會以他為目標(biāo)，因?yàn)槲覜]有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險(xiǎn)而上臺演講。我會向他學(xué)習(xí)，在失敗中審查自我，尋求成功。 學(xué)生，就要搞好學(xué)習(xí)，在20xx年我進(jìn)入大學(xué)校門時(shí)，許多學(xué)長學(xué)姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很散漫，對學(xué)習(xí)不上心。以致學(xué)習(xí)成績不好，平均分沒有達(dá)到80分。成績一直優(yōu)秀的我，從來沒有如此差過。現(xiàn)在想來，一直很后悔。在大二，我便重拾高中的斗志和勤奮，刻苦學(xué)習(xí)。果然，皇天不負(fù)有心人，大二的成績便躋身第二名。
現(xiàn)在我的目標(biāo)是通過普通話一乙，英語六級，計(jì)算機(jī)二級。雖然僅剩這3個(gè)月的時(shí)間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學(xué)習(xí)中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重社會實(shí)踐。曾多次在外做兼職，參加義務(wù)活動，爭取在社會實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因?yàn)椋抑酪蔀橐幻麅?yōu)秀的大學(xué)生，不僅要有知識文化水平和科學(xué)文化水平，更要有奉獻(xiàn)社會的精神和將自己所學(xué)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中去的技能。
我的專業(yè)是語文教育，以后，我們的第一職業(yè)便會是小學(xué)語文教師。教師，是天底下最神圣的職業(yè)。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心愿。我們都知道，教師，在學(xué)生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學(xué)學(xué)生，教師好的行為舉止，教學(xué)態(tài)度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以后的教學(xué)生涯中，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。 今后，我將以更積極樂觀的態(tài)度，把握機(jī)會，努力拼搏，投身到學(xué)習(xí)和工作生活中去。學(xué)習(xí)，實(shí)踐，兩不誤。干一行，愛一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠(yuǎn)，我會更加努力。
我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。
此致
敬禮
【獎(jiǎng)學(xué)金申請書】相關(guān)文章：
獎(jiǎng)學(xué)金申請書06-15
獎(jiǎng)學(xué)金的申請書11-16
獎(jiǎng)學(xué)金申請書06-18
學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請書08-01
關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金申請書07-28
班級獎(jiǎng)學(xué)金申請書07-26
社會獎(jiǎng)學(xué)金申請書07-27
校獎(jiǎng)學(xué)金申請書03-04
國家獎(jiǎng)學(xué)金申請書06-14