小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
許多人以為，我是因為挨罰才哭的，其實是因為我后悔了……
那天我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我想學舞蹈�！眿寢屢宦�，第一反應就是我受到刺激了！我笑著對媽媽說：“你想多了就是想學了。”而且我向媽媽保證，這次我是認真的。
老師讓我跟著那個10級班學，我心中無比忐忑，因為我以前只考完了3級。
每次上舞蹈課練基本功的時候，我都會想起原來的我。原來的我舞感很棒，屬于軟體動物。
又一次上課，老師鄭重其事的問我們：“今天沒交家長簽字的請舉手！”我低下頭，慢慢地把手舉起。就在這一剎那，我想起了原來的我，就因為沒交家長簽字，被老師罰10分鐘下腰，10分鐘兩頭翹然后賭氣再也不學舞動了。老師有開始講話打斷了我的`思緒：“讓你們總不交，到前面來！”
手伸直，身體隨老師敲出的節奏快速的蹲起蹲起……
終于結束了，我還在大吼踹著粗氣。老師開始做總結性發言了：“……別看‘小怡’來得晚，許多組合沒學，但是她一下課就主動找我不惜。你們很多同學都不知道‘小怡’原來的舞感很棒，屬于軟體動物……”許多人都用驚奇的眼光看著我，而我就在這時忍不住哭了出來，只是因為我后悔了。后悔放棄過舞蹈，后悔放棄了那個“最會跳舞”的夢想。
是啊，現在老師也常常表揚我，可是她的性質已經變了。原來老師表揚我跳得好讓我做示范，現在老師卻說“小怡“又 “進步”了！
原來我在第一排正中間，現在我在最后一排的角落。
原來我不但能下去腰還能挑腰到大腿，現在我勉強能下去腰。
不管怎樣，現在我有重新學舞蹈了。從現在開始我要繼續完成我的夢想。
雖然有人說，夢想只是一種幻想，而我認為只有一種有信念，就一定能完成我的夢想。把夢想變成現實！
小學生作文 篇2
時間匆匆而逝，我們的小學生活——這滿含青春年華的時光，像一塊碎石沉入大海，縱使泛起過絲絲漣漪，卻很快沒有了回音。
記得有一次，那是四年級上冊期中考試的時候，整個四年級的學生進行了分班考試，成績稍好的人將會分進實驗班，反之，則會分進普通班。當時我的成績還算不錯，所以僥幸進了實驗班。雖然說，這是一件值得高興的事，但是一想到自己就要離開教導我四年的老師了，心里還是有些不舍。
暑假過去了，五年級開學的`那一天，當我看到我新的班主任——唐老師，沒有一點架子地站在門口，沖我們和藹地微笑著，歡迎每一個到來的學生。頓時，籠罩在我心頭的那點不安和反感，在一瞬間煙消云散。
從那以后，我在唐老師的教導下，快速地融入了這個新的大家庭，而且學習也在一天天地進步。
在這里，我想說：唐老師，謝謝您的教導。是您，讓我收獲了一段美好的小學生活的回憶。
說起小學生活，最讓人難忘的當然是同學之間的深情厚誼啦！
那是星期五的下午，我和其他三位同學拿到新校服后，就去幫數學老師改試卷。忙活了一陣子后，大家都放下了紅筆，背起了書包，像小鳥一樣雀躍地走出了校門�？墒亲叩桨肼飞蠒r，我卻突然發現自己的校服沒有帶上。我驚呆了，連忙和周圍的同學說起這事。正當我們盤算著去把校服拿回來時，卻沒注意到，我的好朋友——張明穎，已經偷偷跑回了學校。
正當我準備動身回學校時，不遠處一個黃色的影子直沖我面門而來，我急忙用手捉住，定睛一看——這正是我的校服！我愣了一會兒，隨機反應過來，以一個大大的擁抱感謝了×××。
這群重情重義的同學們，你叫我怎么舍得忘懷呢？
可是，即使我再不情愿，我們也得面臨分離的場面。回頭再看看這校園，它承載了我小學生活太多的美好回憶，它是匯聚在我記憶中的一顆寶石！
啊，我這難以忘懷的小學生活，它滿含色彩，滿蘊情感，愿它在我的記憶中永遠銘刻！
小學生作文 篇3
我們家是個特殊的家庭，家里的成員分散在各地：爺爺奶奶在漳州，爸爸在上海，姑姑在廣州，媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見面，一年只能見一兩次面，一般是爺爺奶奶想我時就給我打電話，我想他們時就給他們打電話。
今年國慶放假8天，我終于可以去漳州見爺爺奶奶了。而且，10月3日又是中秋節，那天也正好是我的生日。看來，我們一家可以在這個特殊的日子里好好團圓團圓了。
中秋節這天一早，爺爺奶奶就不見了蹤影。等了好久他們才回來，原來他們聽說我愛吃安德魯森的蛋糕，怕過節買不到，一大早就跑去等了。我問奶奶：“你們給我買的蛋糕是什么樣的呢？”奶奶神秘地說：“這個嘛——到晚上才能說。”
好不容易等到晚上，月亮圓圓地掛在天上，我的.圓圓的蛋糕也終于出現了，蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油，酷似月亮，蛋糕中間還用水果拼了一個小兔子。真讓人垂涎欲滴！
奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭，因身體不好而動作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著，爸爸一會兒拍照一會兒攝像，媽媽忙著接外婆、華姨們打來的“賀電”。爸爸說：“許個愿吧！”我雙手合十，雙眼微閉，可還沒許到一半就被媽媽的叫聲打斷了：“忘了點蠟燭了！”奶奶指著爸爸說：“糊涂！”大家都笑起來，連忙把蠟燭點上。我許完愿，大家又七嘴八舌地喊：“吹蠟燭，快吹蠟燭！”只有爺爺默不作聲，等我吹完蠟燭足足過了一分鐘，爺爺才慢吞吞地說：“你們忘了唱生日歌……”“�。渴裁�？”大家又都笑作一團，最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。
雖然這中秋節、這生日沒有什么特別之處，但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開開心心的度過，就給我留下極美好的回憶。真可謂：月兒圓、蛋糕圓、人團圓。
小學生作文 篇4
在大年三十的時候，老媽要包餃子，我既想包，但又害怕包的不好，在老媽的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，下定決心去包。
剛開始包餃子，我的心里又高興，但又很擔心，高興的是我學會包餃子后，可以經常幫老媽包餃子，擔心的是，我第一次包餃子，怕包的不好。果然，我的擔心實現了。我包的餃子，個個東倒西歪，有的像“大肚將軍”；有的`“笑破了肚皮”；還有的“咧開了嘴”。后來，老媽告訴了我包餃子的技巧，老媽說，餃子餡要放的合適，不要太多，也不要太少；餃子邊兒要按緊，不然放進水里會裂開的。我掌握了技巧后，又開始包，這次，越包越好看，一個賽一個的漂亮，老媽說，我都快要趕上她了，我非常高興。
這次包餃子，使我懂得了許多道理：有些事情看起來簡單做起來難；沒有試過，怎么知道自己不行；我們在平時要多幫老媽干活兒，做一些自己力所能及的事情。
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