小學一年級日記(必備9篇)
忙碌而又充實的一天又過去了，在你心中有什么感想呢？不如趁現在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的小學一年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學一年級日記 篇1
時間：20xx年10月5日 天氣：晴
你認識我嗎？我叫王琳，是黑龍江省饒河農場小學一年一班的學生，今年8歲，身高是1米18厘米，體重是25公斤。同學都說我長得很漂亮，大大的眼睛，烏黑的頭發，笑起來臉上有兩個甜甜的小酒窩。我的優點是不亂花錢，喜歡看書和寫作，上學前，我就在大姑的指導下開始寫日記，一直堅持下來，而且越寫越好，經常受到老師和同學的'夸獎，我也因此而自豪。剛上一年級，我就當上了值周生，參與學校的學生管理，后來因為我學習刻苦，成績優異，又當上了語文和數學科代表。現在我正努力學習，協助老師做好班級的管理，爭做全面發展的好學生。
小學一年級日記 篇2
今天天氣真好，我們來到了茶葉博物館踏春。
一下車，我們就看到了一大片綠綠的茶地，有很多茶農正在采茶。沿著筆直的小路，我們在老師的.帶領下進入了茶葉博物館，馬上就有講解員阿姨來為我們講解。我們一邊參觀，一邊搶著回答阿姨的提問，還得到了小禮物呢！
走出博物館，我們到草地上午餐，接著就進入游戲環節——看動作猜成語。如果大家感興趣可以進入群共享里下載視頻觀看哦！
我們迎著溫暖的春風，走在茶山的小徑，時時傳來陣陣歡笑。春天真美，踏春真好！
小學一年級日記 篇3
上午，收到張老師的.信息，明天8點半我們要返校報道，愉快的寒假就要結束了，真想再延長幾天，但是想一想我又能見到親愛的老師和同學們，心里還是很高興。
下午,我又認真地檢查了一遍寒假作業，收齊了所有規定要帶的內容，做好了開學準備。
新的一年我又大了一歲，這個學期我要努力學習，爭取能當上免試生。
小學一年級日記 篇4
下雪那天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處是一片潔白。我和爸爸一起堆雪人、打雪仗，玩得特別高興。
我和爸爸一起又堆了一個雪人，還堆了一條長城，雪人的過程是：我和爸爸一人滾一個雪球，再把小雪球放在大雪球的上面。長城是拿一堆雪做成一個一個小正方形，就行了。
我和爸爸玩得真開心。
小學一年級日記 篇5
這天就是除夕，家家戶戶都在包餃子，我們家也不例外，媽媽早就準備好了香氣四溢的餃子餡。
開始包餃子了，看著媽媽靈活地轉動著搟杖，一張張圓圓的，薄薄的餃子皮在她手下翻飛，那動作真就是優美極了。爸爸也毫不遜色，左手拿皮右手放餡，然后兩手一擠，一個胖嘟嘟的餃子娃娃就誕生了�？戳艘粫䞍�，我禁不住手直癢癢，也想試一試，在我的再三懇求下，媽媽最后答應讓我也來包幾個。
我也學著爸爸的樣貌左手托著面皮，可看似又輕又薄的面皮在我手上卻變得極為不聽話。放得餃子餡太少，包出的餃子像泄了氣的皮球，放得太多，合不上口，一個個餃子齜牙咧嘴，仿佛在嘲笑我。爸爸在一旁樂地哈哈大笑，我不由地灰心了。媽媽在一旁鼓勵我說：“孩子，此時干什么事情都需要熟能生巧，多觀察，多練習你必須能干好，怎樣遇到一點困難就灰心喪氣呢？再包幾個試試，你必須能行的！”聽了媽媽的話，我又拿起餃子皮學著爸爸的'動作，耐心地包起來。
又經過幾次失敗后，我最后成功了，媽媽直夸我能干，吃著自己動手包的餃子，我的心里美極了。
小學一年級日記 篇6
晚上，我和媽媽吃了柚子。柚子的外皮是黃色的，里面是白色的。
柚子真是太好吃了，里面酸酸甜甜的。我問媽媽：“柚子有什么營養?”媽媽說：“去火，補鐵，我也不知道了”。
于是，我們去查網上，網上說：化痰，止咳，維生素……
柚子肉色一粒粒的'，它們像一粒粒米粘在一起一樣。只要嚼一嚼，它的果汁就出來了。
我先在最喜歡吃柚子了。
小學一年級日記 篇7
過年的時候，我爸爸在花市上給我買了2只鸚鵡，我很開心，剛開始的時候，可能有點陌生，看上去很害怕，我喂東西都不敢吃，它們還抱在一起.
后來過了2天，慢慢的熟悉了，不僅吃東西而且早上起來還嘰嘰喳喳的叫，現在都可以發出一些很像人話的'聲音了！我和它現在是的朋友，動物是有靈性的，所以我要從小保護動物！
小學一年級日記 篇8
“新年好呀，新年好呀……”伴著這首悅耳動聽的歌曲，我們迎來了20xx年。
新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的.�？窗。蠼值穆窡羯希紥焐狭艘淮疅艋\，那火紅的著色，就好像馬上要燃燒了似的；大大小小的商店里，都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對聯；在超市里，購物的人好像比物品都多，你就看那結賬時排的長隊的人吧，就像一條“長龍”；就連在學校的班級里，學生們都等待著開一場熱鬧的聯歡會，他們抑制不住自己心里的喜悅心情，早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿了書桌，等待著盼望已久的聯歡會。
小學一年級日記 篇9
吃完晚飯，我提出自己洗碗，媽媽同意了，并手把手的教我洗，我洗得很認真，終于把碗好了，媽媽說值得表楊，并幫我寫入日記里。
（媽媽的話：有時要茂龍收拾個碗都老不愿意，今天洗碗真是希奇，但愿能養成自己動手的`好習慣）
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