快樂六一兒童節的作文合集（4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂六一兒童節的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂六一兒童節的作文 篇1
盼著，盼著，“六一”兒童節像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來。可老天不作美，偏偏趕上下大雨，因此，學校決定六月二日舉行慶祝活動。
早上，我早早地就走出家門了。走在上學的路上，一陣微風吹過，花兒在向我微笑，草兒在向我點頭，白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌，像是在祝我節日快樂。走著走著，終于到了學校，不知為什么，我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口，只見上面掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的巨額橫幅。走進學校，今天的學校仿佛穿上了一件節日的盛裝，熱鬧非凡，操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈，喜氣洋洋，臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。
九點半，慶祝活動開始了。首先是校長上臺致詞，祝同學們節日快樂！接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們三年的同學，他們動作熟練而整齊，贏得了觀眾的一陣掌聲。
第二個上場的是二年級的同學，他們每人手里拿著一顆紅色的五角星，在陽光的照耀下閃閃發亮，脖子上系著一條鮮艷的紅領巾。當音樂響起時，他們便隨著音樂的節奏跳了起來。他們優美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接下來上場的是四年級的同學，他們的表演也很精彩，臺下掌聲不斷。
最引人注目的'是五年級的表演，他們穿著華麗的服裝，手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地，剛入場，就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在優美的樂曲中，跳起了校園集體舞。他們優美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時，操場上響起了雷鳴般的掌聲，大家交口稱贊。
比賽結束了，五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場，取上名次，但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。
快樂六一兒童節的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了六一兒童節，學校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學的身影，四面八方都洋溢著節日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的`就是選雞蛋，挑出一個自己認為最硬的雞蛋。同學們都爭先恐后地去挑雞蛋，經過幾輪淘汰，我選出了一個最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實驗成功。
然后就是要做一個雞蛋保護裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個破舊的爛漁網。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個角都粘緊。
接著，我在一個爛漁網上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網里面。
最后，我把一根繩子綁成一個五角星，再把一個裝了雞蛋的漁網放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開心地想：“這個裝置這么堅固，一定可以成功。”
我先從四樓開始扔，我心里很害怕，因為我生怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒有打碎，我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時，我心里已經不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了，我大叫道：“我成功了！”
通過這一次活動，我懂了一個道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節收獲真大啊！我無比地開心。
快樂六一兒童節的作文 篇3
童年就像一條彎彎的小河，河里有無數讓人難忘的浪花。在我的童年里，有一件事讓我記憶猶新，好像是剛剛發生的一樣。
這件事就是溜真冰。平時在電視里看過各種各樣像花樣滑冰一樣的'冰上比賽，我也特別想去體驗一下。那天，終于有了機會。媽媽同意了我的請求，讓我在作業做完的條件下去滑冰。還沒進場，就有一陣寒風向我撲來，我立即穿上衣服，預防感冒。做好一切準備工作后，就進入了場地。沒等我走上幾步，就聽見有人在叫我。我回過頭來，原來是我的好伙伴——陳之希。她猶如一只小鳥在冰場上自由地飛翔。看著看著，她就已經開始練習倒滑了。可我呢，像蝸牛一樣，連一圈也沒走完。陳之希好像看穿了我的心思，沒等我回過神來，她就帶上我轉了一圈。突然，她把手松開了，我被甩了出去。接著，我也掌握了滑冰的技巧。正當我得意時，一位年輕人向我沖來，我還沒來得及閃躲，“撲嗵”我摔倒在地。和冰場來了個親吻，害得我動彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上苦苦地說道。還是兩個工作人員把我攙扶到休息區。我稍稍休息了一下，又重新踏上了冰場，繼續我的飛翔之夢……
雖然那天有喜也有傷，不過對我來說是非常難忘的一天。
快樂六一兒童節的作文 篇4
六一兒童節就要到了，學校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動，我報名參加表演的項目是關于音樂類的，女聲獨唱《我愛米蘭》，在這個兒童節，我要當一次主角。
一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區。當廣播里提醒請報名參加音樂類表演的同學到小劇場表演時，我飛快的來到小劇場等待著節目的開始。這時楊老師走了進來，我們便安靜了下來，楊老師一揮手表示節目開始了。我表演的節目被排在第九個，大概過了15分鐘后，就快輪到我上場了，我的突然緊張起來，心臟一直怦怦得跳個不停，我自己都能聽到自己心跳的聲音，因為這是我第一次上臺表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。
“下面是女聲獨唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學。”主持人的聲音剛落，我從容地走上舞臺。只見許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個小歌星。我站在舞臺中心，放眼望去，劇場的四周燈火通明，老師和同學們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮靜的勻勻氣息，隨著歡快的'伴奏音樂唱起來：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。”
銀鈴般的歌聲在小劇場四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達到忘我的境界。一曲唱完，下面掌聲震動，同學們都向我投來贊揚的目光。
晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節過得既開心又充實。
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