小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
戰爭，曾經讓許多人失去了生命;戰爭，也讓很多人失去了親人;戰爭，又讓多少人的鮮血染紅了我們腳下的土地，戰爭又讓多少人流離失所，無家可歸?世界何時才能有和平?何時不要讓我們再看見鮮血和爭斗?
在那炮火連天的土地上，在那讓炮火炸得面目難辨的地方，曾經是一個美麗而祥和的地方。在哪里生存的人們安居樂業，但是戰爭使他們沒有了家，他們只能當乞丐，淪落街頭。沒有了家，他們該怎樣活下去?炸彈是無情的，一顆炸彈下去一切就會變形，所有的'一切都在瞬間改變了。而被炸的地方，有許多的孩子，他們沒有了父母，恐懼占滿了他們的思緒，他們狼狽不堪，沒有東西吃，他們因此成了孤兒。因為戰爭，讓他們和親人分離。戰爭對人類的傷害如此大，所以必須要有人阻止它，而在這一過程中，又有多少人失去了自己寶貴的生命。
我們不需要戰爭，世界不需要戰爭。幸福的日子來源于一個和平的世界，一個美麗的家庭。如果沒有戰爭，人們就會過上幸福美滿的日子，一家人永遠團聚在一起。再也沒有凄慘的廝殺。一家人守著幾畝薄田好好的過日子，再也沒有饑荒。世界上就會沒有戰場上的刀光劍影。只有在和平年代的人們最需要的犁鏵。
真希望和平之歌永遠唱響在天宇，和平之鴿永遠飛翔在藍天碧云之間，讓和平永駐，使世界不再有硝煙彌漫，不再有流血死亡。而這正是人們夢寐以求的生活，是多少和平愛好者的心聲，更是我們的渴望。
小學生作文 篇2
今天是五一，也是我們鋼琴比賽的日子。經過一個月的排練，終于要和評委見面了。
清早，在聶老師的帶領下，我們坐動車來到了武漢民族藝術學院。上臺的我一點都不緊張，很輕松地彈完我演奏的曲目，贏得了評委們的`掌聲。
演出結束后，媽媽夸我的表演比想象中的還要好。我很高興，我為自己而驕傲！
小學生作文 篇3
稻子已經被吃光了，這是一個很嚴重的問題，這關系到老婦人的生存問題，如果到此被吃光，老婦人將要面臨兩個惶恐的字——死亡。
稻草人當然知道問題的嚴重性，他不僅不能看見老婦人滿意的笑容，可能還會永遠連老婦人的面孔也不能夠看見。可能又能怎么辦？他動的了嗎？他叫喊的了嗎？他心有余力而不足，這是稻草人心急如焚，同時也不知所措。要是有人馬上來把災禍解決，那真是謝天謝地。
該怎么辦？他不知道，這些貪得無厭的肉蟲，像饑腸轆轆的貪狼，一個個狼吞虎咽。
正當稻草人怒火中燒之時，翱翔于天際的雄鷹見稻草人悲不自勝的一副病人的樣子，低墜下來，問：“你個稻草人在這兒一副悲痛欲絕的樣子，在干什么？原來稻草人也會悲傷流淚嗎？”
稻草人看見老鷹站在他面前，急忙懇求老鷹：“你可以幫我把田里的肉蟲都吃光嗎？這樣對你我都有好處！”
的確，既能飽餐一頓，又可以幫助到別人，對老鷹來說的確是一舉兩得。不過老鷹有些不解：“可以是可以，不過，為什么呢？”
稻草人急巴巴地回答：“因為它們會把田里主人種的稻子吃光的，這樣主人這一年的辛苦勞作又要白費了。這可能會影響到主人的'存活！”
老鷹一副很不解的樣子：“就為了這個？聽起來沒有一樣是為了自己而做的。都是為了你那個主人。我說你也太善良了，為了那所謂的主人，就把自己弄得心碎腸斷，不覺得很蠢嗎？你的那個主人怎么樣都不關你的事吧？就算是死掉也不關你的事啊，她有為你做些什么呢？”
稻草人愣住了，他回答不出，說什么主人為他做過什么，的確，完全沒有。
稻草人沒有再說話，這是事實，雖然稻草人也不想接受。但又有什么理由呢？在主人眼里他也許只是個普普通通沒有生命的稻草人。而已。
好雨知時節，當春乃發生。隨風漸入夜，潤物細無聲……
第二日，在世界被雨水洗禮之后，老婦人隨著泠泠凄涼的風和雨，敲響天堂之門……
也許過了三年，又或許是30年，有人在長滿雜草和花的稻田中發現了既美麗有悲凄的美景——在雜草，稻子和花朵中間，站著一個稻草人，滕蔓纏繞著他的身子，好些部位長出了花和雜草。周圍的花花草草和稻子好像是教堂的吟唱者，為稻草人無聲地吟唱圣經。
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