開學日記8篇(優(yōu)選)
一天終于結束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的開學日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學日記 篇1
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！
昨晚12點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的.，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家后，做好作業(yè)就是上網，每天都睡不著，最早都１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了啊！
開學日記 篇2
真的開學了。
開學了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
一到學校，班長和學習委員就沖上來問我和欣欣暑假過的怎么樣，有沒有沒寫的功課，寒假去哪兒玩了……一大串連珠炮似的問題問的`我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：哎呀，班長我好想語文作業(yè)沒帶，我找找！班長一聽，立刻去翻我書包，說：還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道。我吐吐舌頭，無奈地說：你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真。惹得周圍同學一陣笑聲。
過了20分鐘，不開學日記知是誰高呼一聲：老師來也！全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從后門走進教室，笑了笑：同學們新年好呀老師新年好！同學們齊聲叫道。
老師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業(yè)，因為不是組長所以收作業(yè)的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧啊！
當我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：你能不能勝任衛(wèi)生委員一職我聽后沒有反應過來，心想：老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：老師，我在家打掃衛(wèi)生不經常干，所以我不太會打掃。老師輕輕一笑：不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養(yǎng)能力，你明白了嗎？哦，是這樣啊，好吧，我試試看！老師拍了拍我的肩膀，對全班說：今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰？場下一片嘈雜是誰啊？紀律還是文藝？老師拍拍手，示意安靜，說：衛(wèi)生委員就是第一排的第一個同學。班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后，我們便放學了。
今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班干部。
開學日記 篇3
再過兩天就開學了。心情平靜，毫無波瀾。直到知道還有開學考之后，原本心如止水、現(xiàn)在如同拿塊棍子攪得七葷八素，連底下的淤泥都攪了出來。
翻著課本，看不進兩行字去。扭頭想，要不還是收拾東西吧。說干就干。
拖出行李箱，從便利貼唰地扯下一張密密麻麻的紙，上面清清楚楚地列著開學需要準備的東西，很全。
照例先放進去一卷衛(wèi)生紙和兩包抽紙，校服和其他衣服都疊整齊了，塞進里面。再把平時用的化妝品扔進去，還有一些很瑣碎的小玩意兒，都是我喜歡的.東西，也統(tǒng)統(tǒng)扔了進去。盡管如此，仍然空出很大的位置。望著桌上滿滿當當?shù)臅纳挥嫞S便抽出幾本不怎么用的課本填了進去，還有平常閱讀的課外讀物，作為文科生必不可少的小手冊等等。終于把行李箱填滿了。想著后天返校，要交作業(yè)，又把作業(yè)填進了書包里，順手塞了幾根筆芯和2B鉛筆在夾層。啊，還有最重要的，可愛的水杯可不能忘了。
同學發(fā)來視頻問我東西準備的怎么樣了，我樂呵呵的回她，都準備好了，咱可是老住宿生了。
“拿手機嗎？”同學壓低聲音問我。我搖搖頭，嘚瑟一笑，搖頭晃腦的，活像個街溜子，“咱們正經人，誰用那玩意兒啊。”我倆都笑了。
將行李打包好，望著略有些空曠的家，自嘲一笑，咱又是過客了，身為學校的常駐民，家都稱不上家。
開學日記 篇4
今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的'學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學們在新學期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越!
開學日記 篇5
明天是新學期正式開學的日子，瑣碎事情今日盡量處理完畢，精力集中起來準備重新調整入讀書狀態(tài)。
背單詞，洗衣服，買雜志，領新書，開班會，打掃教室，與朋友聊天，收拾宿舍雜物，記日記，看書，睡覺。充實的開學前一天就是這樣度過的'，希望日日都有小小進步。新學期，計劃不多不少，爭取努力實現(xiàn)。
開學日記 篇6
開學了，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要開學了感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣。
————題記
開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
開學了，我想大家都有一肚子的話想對你的同學說吧。是啊，一個月沒有見面了。
開學了，同學們是否完成作業(yè)了呢？沒有完成作業(yè)的同學們就要遭殃了，快點寫吧。
開學了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
開學了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動才可以。
開學了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學了，心里想著什么時候放假啊！煩死了，累死了。放假的時候想什么時候開學啊？無聊死了！
開學了，我們就應該好好的去學習，因為我們每天都在成長著，我們長大了。應該為自己的未來打拼了。學習好的同學有的.學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開學了，我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學習上，不要一天總想著玩。祝愿的朋友們，新學期新氣象，成績更加優(yōu)秀！每天過的快快樂樂的。
開學日記 篇7
一眨眼，暑假就已經過去了一大半了，還有5天就要去學校報到了。怎么辦?怎么辦?我的六年級生字字帖還沒有做完啊!還有2篇讀后感哪!現(xiàn)在該怎么辦?……誒，別想辦法了!我心里的小人叫道：“趕緊補啊!難道你想嘗嘗棍子的味道嗎?”不，我可不想嘗嘗那棍子的味道，我還是老老實實地閉關“修煉”吧!
我想了想，好像每個假期我在最后的幾天里都要閉關“修煉”個3、4天哦!我數(shù)一數(shù)，1、2、3、4……我的六年級生字字帖還有9課沒寫哪!看來，是真的.要閉關“修煉”了!現(xiàn)在，我要播送一則通知：由于暑假作業(yè)沒有寫完，本小姐閉關“修煉”，概不接客。誰也別發(fā)QQ或者微信給我，因為我怕我一聊就會上癮。通知播送完畢!
光是口頭上說說可不夠，要用實際行動來證明。這不，今天吃完午飯后我就已經開始趕作業(yè)了，之前是剩12課，現(xiàn)在只剩9課了，我一直趕到現(xiàn)在。其實也不完全是，我也很奇怪我為什么趕得這么慢。哦，我想起來了，我中間還吃了一碗混沌，和朋友聊了一會兒天，之后寫作業(yè)的速度是非常之慢，因為不知道心里在想些什么。
但是現(xiàn)在，我已經下決心了，今天我不吃晚飯也要把整本字帖給寫完!還要寫一篇征文和一篇讀后感!還得練半個小時的琴!這樣算下來，我好像2、3個小時也寫不好哈。都怪我自己，平時就顧著玩了，沒在意這些作業(yè)，不過以后不會了!
從下個學期開始我就是想6年級的學生了。這將面臨這小升初的考試。如果我要是考不上好的初中，我這一輩子就算完了。所以，我媽媽給我訂了一個目標，怎么考也得考個竹山中學吧!所以，我要好好努力，作業(yè)再多也要咬牙堅持下去。上課要認真聽講，作業(yè)不讓爸媽操心，成績不讓老師操心。如果我考的實在是太差了的話，那就要惡補，知道成績上來了為止。之前我一直不努力，現(xiàn)在六年級了，必須要勤奮一些了!
加油把自己!
開學日記 篇8
開學了，我又多了一位朋友——薩克斯。每當星期六晚上5：15——6：00，我就要去仇老師的琴行學薩克斯。
第一次來到琴行，我被驚呆了，這么大的薩克斯，孔又有那么多，我數(shù)了數(shù)，一共有二十多個鍵呢!開始練習了，老師先教我練口型，上牙齒咬住薩克斯的咬口，作為支撐的作用，下嘴唇貼住哨片，老師讓我吹“1”，一開始，我吹來吹去吹不出，在老師的'指點下，我花了九牛二虎之力，終于把“1”吹了出來。媽媽叫我每天吹20分鐘，通過我的努力，我終于把“1、2、3、4、5、6、7”吹了出來。
吹薩克斯讓我懂得了一個道理——天下無難事，只怕有心人。不管學什么，只要用心去做，什么事都能做得很出色。
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