放風箏作文優秀(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
村居中寫到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這足以表達出了孩子們對于放風箏的喜愛。的確，放風箏是一件很有趣的事情。
這一天，風和日麗，陽光明媚。藍藍的天空上飄著朵朵雪白的.云，幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風箏。郊外的草地一望無邊，草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！
開始放風箏了！小紅的風箏很特別，骨架像是一個拱形的門，還有四條長長的尾巴呢！在小紅的努力下，風箏越飛越高。小剛和小明正在認真地制作風箏，只見小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著風箏的骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專業的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風箏的制作。過了一會，他們的風箏也都飛上了天空，大家無拘無束地玩耍著。
放風箏的時光是快樂的，和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福啊！
放風箏作文2
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，就連春風姑娘也來湊熱鬧，這不正是放風箏的好時節嗎？
星期天，我和小紅、小藍約好去公園放風箏。天空上可熱鬧了，藍藍的天空上飄著幾朵白云，好像一個個棉花糖。各種各樣的風箏在風中飛舞，有的是蜈蚣風箏，無數條腿在風中一齊舞動；有的是金魚風箏，在天空中自由游動；有的是老鷹風箏，它展開雙翅擁抱藍天。遠處有一家三口已經把風箏送上了天，他們的風箏是三角形的，五顏六色可好看了！看到這我就更想把我的燕子風箏也送上天。我把托舉風箏的`任務交給了小藍，然后我就立刻開始逆著風跑了起來，跑了一小會兒，我覺得是時候放手了，我大喊了聲“放。”他就松手了，風箏飄飄搖搖地飛了起來，不一會，我們的風箏成功地飛上了無邊無際的藍天。小紅拿著蝴蝶風箏在一旁給我們吶喊助威，公園里充滿了我們的歡聲笑語。
看到我們的風箏越飛越遠，仿佛飛到了天宮，我的心里樂開了花。
放風箏作文3
一個陽光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的草地上放風箏。
它們來到一片空地上，放眼望去，草地上全是放風箏的`小動物們。有這么多的小動物，那天上也一定有很多風箏了。果然，它們抬頭一看，天上飄著密密麻麻的風箏，有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時，大象公公提醒道：孩子們，我們也趕緊放風箏吧！大伙兒這才猛地回過神來，準備開始放風箏。
首先它們用線在風箏上打一個死結，然后就迎著風跑了起來。風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，越飛越遠，最后，變成了一個小黑點兒。突然，一只老鷹和小狗汪汪的毛毛蟲兩根線絞到了一起。眼看就要落下來，說時遲那時快，小狗汪汪圍著別人的線跑了起來。不一會兒，兩人的風箏就解開了。
小狗汪汪總算是松了口氣。這時大象公公提醒時間到了，該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪，大象公公說：天色不早，我們要回家了，下次我們再來玩吧。它們度過了愉快的一天，依依不舍地回家了。
放風箏作文4
星期六，天氣睛朗，不時吹來一陣陣微風，在這樣的天氣很適合放風箏。于是我來到植物園放風箏。
植物園里處處充滿生機，有幾顆大樹筆直地站在那里，風兒一吹，它們好像在向我招手，仿佛在說“你好，見到你很高興。”此時，天空中早已布滿了各種各樣的風箏了！
我趕緊拿出我的.風箏，那是一只神氣十足的蜻蜓，身上五顏六色的，漂亮極了。我一手拿著線，一手高舉起風箏，等到一有風就趕快跑了起來。不一會兒，風來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了，風箏飛起來了。我趕緊放線，另一只手不停地拉線。風箏越飛越高，在瓦藍瓦藍的天空中自由自在地翱翔。它一會跟太陽公公打招呼，一會兒跟白云姐姐問好，一會兒和風媽媽聊天……我看著風箏，隨著風箏一起飛上了天。
不一會兒，風箏從天空中落了下來，就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補救，收線、放線，但于事無補，風箏還是落到了地上。我趕忙撿起風箏又放了起來，風箏再一次飛了起來，我吸取教訓，這一次不會再讓風箏落到地上了。
今天放風箏真好玩啊！
放風箏作文5
星期天，小紅、小明和小剛相約來公園放風箏。
今天真是放風箏的好天氣，來到公園看到放風箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩。組裝好風箏，小剛讓小明拿著燕子風箏舉過頭頂，小剛握著一捆風箏線迎著風跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風箏往空中一拋，燕子風箏迎著風飛了起來。
你們看！那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼著：“飛起來啦！我的風箏飛起來啦！”
天空成了風箏的樂園。你瞧！有長著許多條腿飛的.最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚，還有蝴蝶……
春天真是放風箏的好時節呢！
放風箏作文6
在風和日麗的早晨，我和妹妹還有朋友一起到公園放風箏。
公園里的草坪綠油油的，鮮花爭相齊放。看到天空中形態各異的風箏飛舞著，我回頭對他們說：“我們就在這放風箏吧！”
“好的。”他們高興地回答道。
正所謂，明確的目標可以事半功倍。于是，我開始給大家分配任務：朋友負責拿風箏，妹妹負責加油助威，而我則是負責控制風箏。他們都點頭同意。
我們準備就緒后，我大聲喊道：“一、二、三，跑！”我們加速地跑了起來。這時，妹妹在身后邊跑邊喊：“哥哥，加油！哥哥，加油！”我們面紅耳赤的'跑著。但這次不如意，沒有讓風箏成功飛起來。
我想了想，對朋友們說道：“我們不能放棄，畢竟失敗是成功之母，我們重新開始。”在我的指揮下，我們再次合作著奔跑起來。
“退后退后，讓線再長點。”妹妹激動地喊道。
風箏在我們的努力下，成功飛向了空中，我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說：“哥哥們真厲害！”我們互相看了彼此一眼，露出滿意的笑容。
這是讓人高興的一天。我們不僅學會了放風箏，而且也明白團隊配合的重要性，更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會成功。
放風箏作文7
在這個陽光燦爛，春暖花開的日子里，小明和小美約好一起去公園里放風箏。
公園景色美麗極了，空氣新鮮。公園里的人可真多呀，這里放風箏的人也很多。天上的風箏各種各樣，有老鷹，燕子，美人魚，機器貓……天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得人們是眼花繚亂。
小明帶來了他心愛的`燕子風箏，小美帶來了小魚風箏，他們找到了一個寬闊的地方，小明就迫不及待地系好風箏線，就開始放了。起初，風箏放的很低，也許小明還沒有掌握放風箏的方法，風箏一下子就掉下來了，但小明并不灰心，反反復復地來回奔跑著。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風箏漸漸地高了起來，小美也學著小明的方法放著她喜歡的小魚風箏。他們牽著風箏的繩子，迎著風一邊跑著，一邊歡快的地笑著，在他們的奔跑下，風箏越跑越高，最后變成了“天空中的小黑點”。
它們在天空中忽上忽下地飛舞著，跳躍著，像是在和白云玩捉迷藏，真有趣。我也想變成一個風箏，飛呀飛呀，飛到很高的云層，采幾朵白云，放到教室里，讓同學們在云朵里穿來穿去，那該多好呀！
放風箏作文8
春天來了，春天來了，美麗的春天到來了！小草和小花從土地里冒了出來，白云不再像趕集似的飄動，風也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門，跑到了公園去玩耍。
這一天，春風吹拂，正是放風箏的好天氣，小孩子們拿著風箏來到公園。看看這一邊，三個小伙伴在一起玩耍，小明拿著風箏，小亮扯著線使勁往前跑，只見小明一松手，風箏很快就飛了起來，旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風箏，淘氣邊放邊自言言語：“風箏，風箏，飛高高，千萬不要掉下來！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那么開心，不禁感嘆一句：“童年的時光是多么有趣啊！”
天上還飄著各種各樣的.風箏，有小魚的，有龍的，還有老鷹的，構成了美麗的圖畫。風箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做游戲。
我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風箏圖畫！
放風箏作文9
陽春三月，萬物復蘇，到處桃紅柳綠，讓人心曠神怡。和煦的春風也來從東方趕來，又到了放風箏的時候了。
星期日，我約兩個同學一起到公園寬廣的草地上放風箏，藍藍的天空有幾朵閑散的白云在散步，白云下，形態各異的風箏迎風飛舞，魚風箏好像游上了天一樣，自由自在；蜈蚣風箏像在天空中大步行走，好不自在；還有一只老鷹風箏，在天空自由翱翔……遠處的一家三口的`三角形風箏已經飛上了藍天，五顏六色的，真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏，我讓小藍舉起風箏，跟著我跑起來，我逆著風，邊跑邊觀察，是時候了，我大喊一聲：“放手。”小藍松開了手，慢慢地我們的燕子風箏飛起來了，小粉拿著蝴蝶風箏在一旁為我們加油，助威。那場面可真熱鬧！
五顏六色的風箏在天空中飛行，我們在地面上開心地奔跑歡笑！這不正是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文10
今天，我們的學校一年一度的風箏節又來到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節比賽了，所以，我們的.英華小學的的風箏節比賽就正是開始了。
一到了操場，我們就站成了四隊，然后，我們就做到看臺上了，我坐在倒數第四行，等待這我們四年級的風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特制的大彩條風箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興！
放風箏作文11
春天到了，萬物復蘇，春風姑娘也來湊熱鬧，正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。
我們來到公園一看，放風箏的人可真不少。有的人已經把風箏送上天，有的人舉著風箏正要放，往上一看，一只長著無數條腿的蜈蚣風箏，正在空中爬呢！還有小金魚的風箏，它在天上飛跟在水里游一樣快活；還有威風的老鷹風箏，只見一只只老鷹騰空而起，仿佛要把天上別風箏都給撞下來。
我對小蘭說：“我們也來放我們的'小燕子風箏吧！”于是，小蘭雙手托舉起小燕子風箏，我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去，小紅拿著她的蝴蝶風箏在旁邊給我加油，是時候了，我叫小蘭趕緊松開風箏，只聽見小蘭高興地說：“我們的小燕子風箏也飛起來啦！”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。
我愛放風箏，你呢？
放風箏作文12
周末的早上，陽光明媚，春風和煦，正是放風箏的好時節。幾個小伙伴約好一起去公園放風箏。
一路上他們興奮不已，到了公園，碧綠的草坪上，人們已經三五成群的放起了風箏。天空上到處是風箏：有火紅火紅的小魚，有展翅高飛的雄鷹，還有一條長長的蜈蚣，它瞪著又大又圓的眼睛，身上全是腳，還有點嚇人呢！五顏六色的風箏把天空打扮的漂漂亮亮的，可美了！
他們廢話不多說，立刻把風箏的線綁好，小明把線拿在手中，一邊跑一邊放著線。小軍把燕子風箏高高舉起，臉上洋溢著激動的表情，可惜放風箏沒有他們想的`那么容易，只聽“啪”的一聲風箏栽在了地上……但他們并沒有因此而輕易放棄，異口同聲地說：“再來一次！”小紅在旁邊給他們加油，打氣。不一會兒，風箏終于飛起來了。小紅笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條縫，手上捧著一只精致美麗的蝴蝶風箏說：“到我了，到我了，我的風箏一定是最漂亮的！”說完飛快地往草地跑去……
不遠處還有一家三口在放風箏，小男孩手里拽著風箏線，邊跑邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽，兩人的目光一直注視著小男孩，多么幸福溫馨的畫面。
此時的天空就像一幅巨大的畫卷，放風箏的人們就像一個個小畫家，把天空打扮得更加五彩斑斕。
放風箏作文13
陽春三月的一天，春光明媚，風和日麗，是一個放風箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風箏。
我們剛走到植物園，就看見了各種各樣的風箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛的“金魚”，有機靈的'“小燕子”，還有威風凜凜的“老鷹”等。這么多的風箏，數都數不過來，感覺天空就像風箏的天堂。
我迫不及待地拿著我的風箏就跑，我的風箏是個大老鷹，可是無論怎么跑，它不但沒有飛起來，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來，拿起我的老鷹，說：“你要輕輕地拿著風箏，然后小跑起來，速度要快，跑到最快時才能把風箏扔出去，再把線放出來。記住，要放一點收一點，不然風箏會落下來的。還要避開樹，要不然風箏有可能會掛在樹枝上飛不起來。”我按照爸爸說的那樣，小心翼翼地開始放。過了一會兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來越高，我興奮得手足舞蹈。
這次放風箏我放得真高興，一直放到太陽“回家”了，我才依依不舍地回家。
放風箏作文14
今天，我和弟弟約好了一起放風箏。
公園放風箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風箏：有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風箏是我們跟著網上自己學著做的。雖然不是特別好看，但是我們還是成功做成了。
弟弟先放，他可是自稱放風箏的.高手的人。可下面這點讓他顏面掃地：經過一系列操作，就在準備放線的時候，突然刮起了很大的風。弟弟一沒抓緊線，線就跟著風箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說：“沒關系，我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次，為了防止風箏再次被風刮走，我們在風箏線下面吊了一個小石頭。
現在是我放了。我一只手拿風箏一只手拿線，逆風向前跑，感覺風力夠了，于是停下來慢慢放線。放了一會兒，我慢慢地把線收了回來。風箏在空中越飛越高。
我們玩了一下午，可真好玩啊!
放風箏作文15
在我過生日的時候，爸爸給我買了一個老鷹風箏，說是送給我的生日禮物，我高興極了！
我的老鷹風箏有一雙又長又粗的翅膀，能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，真像一只真正的老鷹，威武極了。
一天，我帶“老鷹”到空地上飛翔，一開始飛不起來，我很煩惱，“老鷹”鼓勵我，說：“加油，你一定會讓我飛起來的.。”我聽了它的話，點了點頭，繼續讓“老鷹”試飛。這時，一位熱心的小朋友來幫忙了，他有一雙大大的眼睛，紅紅的臉蛋。他說：“我可以幫忙嗎？”“可以！”我露出了天真的笑容，有了那位小朋友的幫助，“老鷹”不一會兒就飛上了天，我對那位小朋友說：“謝謝你的幫助，我的‘老鷹’才飛上了藍藍的天空。”“不客氣，這是應該的。”那位小朋友笑嘻嘻地說。
我們的童年都不缺少玩具，它們讓我們的生活更充實、快樂。
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