【優秀】五年級日記5篇
一天將要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
今天，我在家里看了一部叫《世界環保日》的紀錄片。地球是我們共同的家園，很難想像，如果有一天這個家園被我們自己毀了，那時，我們將要怎樣生活。保護環境從我做起，從身邊的'小事做起。
紀錄片里可憐的小河，它曾經為我們人類帶來了多少快樂啊!但是，有些人卻不知珍惜它，還隨意踐踏、污染它，致使我們再也不能共同分享小河的美麗了。有些人錯誤地認為水是取之不盡用之不竭的，所以，這些人就不知道珍惜水，隨便浪費，污染它。其實，我國水資源并不豐富，我們一定要樹立起“節約用水光榮，浪費水源可恥”的信念，時時處處注意保護水資源。不要往河里排放污水，不要隨便倒垃圾，保護我們的小河。
愛護環境，人人有責。讓我們每個人都行動起來，從現在做起，從身邊小事做起，共同保護我們的家園。
五年級日記 篇2
今天，天氣晴朗，萬里無云，紅旗在旗桿上隨風飄揚，今天我與同學懷著激動的心情到達目的地----國防教育基地，這里廣漠無垠，高高的樓房豎立在操場上，巍峨雄偉。
在一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發所有光芒。而我們將進行軍訓的第二項內容：走。先是齊步走。經過反復的擺臂練習，我們在跑道練習走步。我們時快時慢，步子時小時大，教官在一旁，反復地講“注意排面”……好不容易可以休息了，坐在地上是火辣辣得燙。練習跑步時，更要集中注意力，步伐整齊。“跑步——走，一二一，一二一……”操場上回蕩著一遍又一遍的.口令。唉，軍訓真累。
軍訓五天，站了五天，走了五天，想了五天。突然發現，自己變了很多。學會獨立，學會不輕易地說放棄。明白往往在狂風暴雨過后，會有一片燦爛晴空。刺目的陽光還在眼前閃爍，我會對自己說：“堅持下去……”
最后一天，我們該回去了，我戀戀不舍的看著鍛煉我們地國防基地，真想說一句，謝謝你。
五年級日記 篇3
今天我做培訓班的奧數作業，有一道題不會做，我讓爸爸媽媽幫我，通過做這一道題，明白了許多道理。
我一開始毫不費力就列出了方程，可是一運算，結果是分數，可問題中說的是零件，不可能是分數啊，一定是我錯了，讓爸爸幫我，可爸爸算了算，和我算的一樣，后來爸急著走，就沒算出來，下午，又讓媽媽幫忙。媽媽看了許久，算了許久，才說來吧，給我講，讓我先列方程，講了好久，一會兒我列的這兒錯了，一會兒設錯了，一會兒一吵，講得我頭都大了，不過，最后我還是懂了，并且知道了許多方法。
原題：甲、乙兩人共同生產一批零件，甲生產的是乙的5/3倍，如果甲把自己的零件給乙55個，甲生產的就是乙的3/4，原來兩人各生產多少個？
媽媽讓我總結的我的錯點：
一是我剛開始列了了方程，運算結果證明錯了，列式列錯了。X—55=（3/5X+55）*3/5
二是我設的不準確，我寫的是設甲為X，后來媽媽一讀題列方程，那一句話，甲生產的是乙的5/3倍，發現我設的不準確，應該是設甲生產的零件為X。
三是甲生產的.就是乙的3/4，這一句話中，原來是原來的乙，并不是加上55后的現在的，我弄混了。
四是要列式計算答案，不應單靠想像。想像的容易搞錯。這道題中，我一上去就寫了，解設后，乙：5/3X，其實后來，經過媽媽提醒，依據那一句話，甲生產的是乙的5/3倍，列方程，X=乙*5/3，解后才得知，原來乙=3/5X，看，這樣的錯誤，真是根本性的錯誤啊。
我的收獲：
一是如果計算中發現錯了，不應放棄，應該找出錯的地方再訂正，改過來。如果是方程，要找出來方程中列錯的地方，重新再列。
二是最后要驗算，帶到題里驗算，所有的數字都要帶到，才能得了是否正確的結論。這一題，就是算出后，我們帶到題里驗算，開始，我只驗算了第一步，就說對了，結果沒驗算第二步，媽媽說，你算得不對，因為第二步驗算得不對，得全對才是真的對。后來我算出后，全部驗算后，發現符合，即使我沒有答案，也知道這次真的是對了。
媽媽的話：
孩子第一次寫數學日記，許多意思還無法無天講清楚，許多感想還不愿深想，我在打時增加了當時的描述。不過我感覺，這對于學數學，尤其是攻克一些難題，是一個理清思路，加深印象的極好的辦法，這又是數學武老師想出的好辦法啊，要是每一次疑難問題、每一次考試或者是每一章節都能給學生布置一次這樣的數學日記就更好了，要是能評了優等數學日記更是好上加好啊，但就是不知這該由數學老師的作業還是語文老師批改的作業啊，哈哈，真是文理兼修，一舉兩得啊。
五年級日記 篇4
xx月xx日星期三晴
媽媽終于同意我和她一起去北戴河了，我非常高興。我們昨天上了火車，一路上大家說說笑笑，可熱鬧了，當然，誰都不會感到寂寞。我們于今天到達北戴河，北戴河可真漂亮啊!大街上到處都擺著五顏六色的花。我們來到了媽媽學習的地方：團中央培訓基地。大家歸弄好東西后，一起去了海邊。我高興得不知什么似的，迫不及待地跑在前頭，大約走了五分鐘，我就聽見了“嘩…嘩…嘩…”的聲音，我斷定這是大海的聲音。于是我便加快速度跑了起來，突然我有一種清新的'感覺，我抬頭一看，不由得喊了起來：“我看見大海了，我看見大海了。”此時此刻我心潮澎湃，真想一下子撲入這大海媽媽的懷抱中。我面對著波瀾壯闊的大海，望著它這層層的浪花，它像什么呢?我也無法比喻出來，可我現在的心情，更是無法用語言來表達。我沿著海邊向前走著，海水不時地沖著我的腳，此時，我激動的心，也像這大海的波濤一樣，無法平靜下來。
五年級日記 篇5
xx年4月27日星期三晴
今天是運動會的第一天，在十七中高中部舉行。我們家離那兒特別近，坐兩三站車就到了。
在十七中門口，有很多穿紅校服的一、二年級的小同學在站隊，還有一些戴著綬帶的高中生在維護秩序。
進了十七中，立刻闖入視線的是站著方隊，但不是很整齊的人群和人們身后的高大筆直的噴泉。噴泉的'正前方就是我們班，我一下子就看到了我和賈辰陽一起畫的班牌，它現在被打扮得很漂亮。
我們跟著班牌走到了十七中的后操場，老師就打開了旗子——同樣是我們倆畫的。這操場還真壯觀呢！遠處是被棚子遮住的主席臺和被太陽暴曬的觀眾席；下面是400米的紅跑道和中間橢圓形的綠草地，上面已經沒多少草了；近處是一個筆直的旗桿，兩個升旗手正在練習升國旗；兩邊是十七中的樓房。
我們把包放到觀眾席上面，休息了一會就下來走隊列了。這次運動會是保師附小第一屆模擬奧林匹克運動會，每班代表一個國家。我們班代表坦桑尼亞。當我們踏著有節奏的步伐經過主席臺的時候，我們揮舞著手里的毽子，一起大聲高喊：“崇德尚美，博學踐行，頑強拼搏，奮勇爭先。一、二、三、……”至于毽子是怎么回事嘛……毽子是我們五年級做年級展示的必備物品！每個年級都有年級展示，五年級是毽子操。
回到觀眾席的座位上，已經熱得快不行了，我馬上給自己灌了一瓶冰紅茶，就和李子齊去衛生間換衣服了。
換好衣服，我倆格外引人注目。因為我倆穿的一樣！大家都叫我們“雙胞胎”。我今天沒有比賽，閑得無聊，就只能坐在那里看書。中午的飯一點也不好吃，和食譜上說的一點都不一樣！吃完了就接著看書。這一天就這么過去了。我看完了整整兩本《冒險小虎隊》。
明天比賽加油吧！
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