六一兒童節的作文4篇（實用）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六一兒童節的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的作文 篇1
“六一”國際兒童節，是我們自己的節日，也是小朋友盼望的節日。這一天，，所有小學和幼兒園放假，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥，飛上藍天，飛向自由。小朋友們心中在呼喚：我們非常渴望快樂的“六一”兒童節終于到來。所有小朋友可以自由自在，非常開心，非常快樂。
在這快樂的節日里，我希望得到一把發小彈珠的狙擊槍，而且很長，瞄準的目標百分之百命中，我還想再要一個魔方，因為我的魔方已經爛的.差不多了。另外，我還想在六一兒童節那天和朱振鵬一起喝早茶，一起游公園，最后一起玩電腦。我還有一個心愿，就是讓在戰火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂地過上兒童節。
媽媽看過后，她非常吃驚，覺得我很奇怪，為什么我會想要這些東西，而且為什么還要買魔方，我就說：“買狙擊槍很好玩而且對得很準，而魔方上面的貼紙都快掉下來了，另外，朱振鵬在上星期都跟我約好了，這個星期當然要遵守承諾。”媽媽見到我這么會解釋，于是說：“好吧，給你買一把狙擊槍，魔方我就考慮考慮，朱振鵬也可以來。”媽媽笑著說。
讓每個小朋友在這個快樂的兒童節幸福難忘吧!
六一兒童節的作文 篇2
我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在z尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
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六一兒童節的作文 篇3
“趙星博！快點走！我發現一個游戲，一下子贏的人能掙兩張票，輸的也能掙一張票！就在咱們宿舍樓前”李思碩沖我高喊著！
“等一會，你先去那里吧，我這里就差一個人就能玩了！”我說道。
校園里彩旗飄飄，每個人的奔跑著，臉上笑著，這就是我們學校的`六一兒童節。在六一兒童節里，上午，我們吃完蛋糕，然后便可以各自去每個班里面玩游戲，贏的話便可以贏得一張獎券，獎券可以去每個年級的零食攤兌換零食。
上個六一兒童節，我和趙一斌還有李思碩結為一隊，一起賺獎券，然后把賺得的獎券交給我，最后的時候分成三份，我們幾個一人一份。
由于，我們要平均分成三份，自己能分得多少全靠總數的多少，于是，我們都拼命賺取獎券。我認為這種辦法很好，因為我們為了自己分的獎券而拼命賺取獎券，這種辦法鞭策了我們，比我們單兵結隊要強得多。并且，許多人在一塊，膽小的也不會害羞了！
六一兒童節的作文 篇4
你知道我們學校今天為什么這么熱鬧嗎？今天是5月30日，我們學校全體師生正在歡快地慶祝“六一”兒童節。
首先，進行的是升旗儀式。升旗儀式結束后，當主持人宣布：“中山街小學20xx年，慶祝六一活動現在開始。”操場上同學們馬上歡呼起來。
接著，進行的是慶六一節目表演。首先表演的是打鼓。只見幾十名同學穿著鮮艷的'服裝走上舞臺，手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來。同學們目光都投向舞臺，全神貫注地聽著，看著。過了一會兒，表演結束，整個操場上響起了一片掌聲。
然后，川戲表演開始了。川戲是我們學校的特色，曾經學校的老師同學們還在省、市參加過表演呢。只見小演員們穿著鮮紅的服裝在臺上表演，同學們都專心致志地看著。表演一結束，整個校園又充滿了熱烈的掌聲。
當天，還舉行了跳舞、唱歌等節目表演。
頒獎儀式開始了。今年的頒獎儀式有點特別，特別的是，給一些優秀的家長也發了獎，獎勵這些配合學校工作的優秀家長們。
現在你知道我們學校今天為什么這么熱鬧了吧。
今天的六一慶祝活動，我真開心啊。
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