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            描寫的小學生作文

            時間:2023-08-18 15:50:42 小學生作文 我要投稿

            描寫的小學生作文【大全7篇】

              在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫的小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            描寫的小學生作文【大全7篇】

            描寫的小學生作文 篇1

              我家養了許多花,有菊花、月季花、還有郁金香等。可是我最喜歡的是菊花,聽爺爺講,它也叫萬壽菊。

              菊花莖的顏色要比葉子深很多,莖上有很多皺紋,好像久經風霜。碧綠的葉子,像玉石雕一般,不規則的長在莖的兩邊。清晨,葉子上的露珠在陽谷下一閃一閃的,它的'根牢牢地扎在盆里,再大的風也刮不倒。

              到了秋天,它的葉子更茂盛了,綠的發黑,這也是它的開花季節。

              滿盆的金黃的花,好看極了,還有一種香味。

              秋天,許多花都謝了,而菊花卻還是那么嬌艷。我喜歡菊花獨立寒秋的品質!

            描寫的小學生作文 篇2

              我想變成一朵白云,

              飄到干旱的土地上,

              下一場大雨,

              濕潤干燥的土地。

              我想變成一條小溪,

              歡快地流淌,

              經過彎曲的山路,

              跳下筆直的懸崖,

              流入廣闊的大海。

              我想變成一只小鳥,

              一出殼就能飛向遠方。

              飛哪飛,飛到天的'盡頭,

              飛到太陽落下的地方,

              去尋找新的希望,

              在那里永久地停留。

              飄哪飄,

              流啊流,

              飛哪飛,

              一起去遙遠的地方。

              探索世界的奧秘……

            描寫的小學生作文 篇3

              春雨落在了大地上, 小草笑了,伸直了腰,吐出了嫩芽; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在了花叢里, 花苞高興了,抬起頭,開放出五顏六色的花; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在了大樹上, 大樹枝干挺拔,長出無數嫩綠的枝芽; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在小朋友的雨傘上, 雨點唰唰地響,濺出幾朵漂亮的'水花; 春雨沙沙,春雨沙沙,它給萬物帶來了生機, 讓大地精神煥發。 春雨沙沙,春雨沙沙……

            描寫的小學生作文 篇4

              烈日炎炎也無法抵擋我們一家人去平天湖玩耍。

              到了平天湖,我放眼望去,湖面就像一面十分光滑的圓鏡,湖邊有幾座橋,就像給這面銀鏡鑲上了鏡框。

              路邊還有一大片竹林和樹林,這些竹子和樹木長的郁郁蔥蔥,十分挺拔,就像一個個威武的戰士,站在路旁為游人保篤護航。

              在湖的東邊有一大塊綠油油的小草坪,上面長滿碧綠的`小草,像給大地鋪上了一條綠色的地毯,躺在上面軟綿綿的,看!一對新人還在上面拍婚紗照,想把這一切美景收在結婚照中。

              車子緩緩地駛著,在湖的四周種著許多柳樹,微風吹過柳樹的柳條就像一位位仙女的辮子一樣拍打著水面,漾起層層水花。

              在湖的西邊有一塊荷花池,里面布滿了密密麻麻的荷花,有的荷花張開了笑臉,里面還露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開了三四個花骨朵兒,像一個個羞澀的小姑娘。一陣微風吹過一股淡淡的清香撲面而來。

              這就是我的家鄉,我的家鄉有一個美麗的平天湖,我愛你們……

            描寫的小學生作文 篇5

              秋天的景色真美啊!道路兩旁開滿了菊花。秋天,寒風送來一陣陣寒意,但菊花依然美麗,依然那么光彩奪目。當我們邁著腳步走過道路,那菊花不知吸引了多少人的眼球。

              秋天的'竹林,放眼望去,竹林一片綠色,使人“返秋還春”,秋天,只有竹子立在山林中。啊,它們是堅強的,它們不會向秋天屈服,反而拼著自己的堅強在秋風中站立。小雨打在竹子上滴滴答答,那是竹子在吹笛子呢!

              來到楓林,只見一片火紅,地上全是紅紅的楓葉,好像鋪上了火紅的地毯。當然,一提到秋天,我們還會想起桂花,如果一搖樹枝,桂花就如雨點一樣落下來。一淋過“桂花雨”的人,身上會有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。秋天真是太美了!

            描寫的小學生作文 篇6

              夜是黑色的天,月是明亮的另一個世界。明亮與黑暗,相洽,相融。——題記

              自古逢夜悲寂寥,我言夜寂勝晨曦。黯空一星排云上,便引舒情到夜宵。

              晝夜交替,月又高掛了。月懸于空,明;夜蔽于空,暗。天一直都冷,路上被雨孩子涂上層濕淋淋的液體。夜到來,一天的時間又閃過了。早晨是為了上學而匆匆的準備,中午的陽光像跳躍的五線譜般編織著烈日催眠曲,我倒頭就睡,享受困倦。只有夜,沒有錯綜復雜的題目,沒有絢麗燦爛的陽光,只有一片黑寂,心情平靜著想。

              黑夜把太陽推到地球的另一半,月亮隨著夜的安排而到來,月夜,一個詩情畫意的夜。

              漸漸……望古……

              夜是那么蕭瑟。張繼邁開沉重的腳步漫步在楓橋,聽悲風在哭泣,看橋下流水急急而過,感月闕不如人愿。落第了。張繼鑲嵌在靜夜之中,希望把沉胸之愁完全捧出來,而夜,默默地共同承擔著這份愁。落第,大鵬之志被落第二字輕輕敲碎,滿腹文采換來了滿腹憂愁。月落,烏啼,落霜,江楓,漁火,一個萬傷之夜。萬傷之下暢吟一首《楓橋夜泊》。

              杜甫一路的風塵苦旅,夜又至。茫茫中睹見前面有一人家,就在此借宿。夜深,卻無法入睡,欣然而起。支開泛開的紙窗,一個月夜也被撐開,疏星點點,月掛在欲折的小枝,只怕一震就會摔下。雞犬雜亂的聲音突然打破了夜的寧靜,幾個官吏嘯呼而至。蒼老的屋主人翻墻不見了,只剩家中一老婦哭訴著,后跟著官吏走了。此夜,未睡。天明了,夜里的`事似乎還殘留于白天,老婦不再回來,只與老翁辭別,也帶走一篇《石壕吏》。

              月圓當空,鄉在,人何在?他哀哀舉頭,腳輕輕磕碰在床邊。望明月,明月如鏡般映出一幅幅鄉景圖,被柔柔的月光接送入眼簾。“唉!”他那溢目的思鄉愁苦之情何處流去?只得灑墨瀉下“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”

              頓醒……望夜,月亮高高地掛在天上,多么明亮。

              思想深深地被夜牽引到已被遺失的過去了的時代,月光,還是柔柔的,夜不再黑下去,周圍已是足夠的寧靜。月光,在寒風中顯得有些暖,深遂的夜,沒有繁星。夜是另一種美麗的意境,是另一種文化。暖月默夜,張繼因失敗留下千古名作《楓橋夜泊》;暖月默夜,杜甫憂國憂民作出《石壕吏》;暖月默夜,李白思鄉思出《靜夜思》。我愛夜,所以寫下《月曖夜默》。

            描寫的小學生作文 篇7

              三月的江南,有桃花,有煙雨。彎彎的小河,搖曳的翠竹,構成了一幅美麗的江南畫卷。

              一陣春風,托著幾只燕子,飛過樹梢,掠過水面——這時,那風景便活了!

              “細雨魚兒出,微風燕子斜。”多么輕巧的燕子。

              清晨,幾聲呢喃人夢,睜開睡眼,窗外的電線上,棲著兒只燕子,參差錯落,好像五線譜上的音符。

              燕子,謝謝你催我早起,我記住你那嫩嫩的、脆脆的`、甜甜的聲音了!

              燕子算不得妖冶香艷。它清純秀麗,它背部黑色,發出藍瑩瑩的金屬光澤,腹下灰白色,格外潔凈,唯有喉間那片紅棕色的毛羽,給它平添一絲嬌媚,這就夠了!

              燕子是一種凡而不俗的鳥,它是大自然之子,它有自己的博大世界,自己的生活軌跡。冬天,它棲息在東南亞熱帶地區,2月上旬,開始北飛,漸次到達我國。古人云:“似曾相識燕歸來。”這歸來二字,連接著幾萬里的征程。這兒萬里征程中,處處埋伏著兇險。

              在燕子嬌小的軀體里,竟充滿如此頑強的生命力!它那黑色的閃著金屬光澤的羽毛,也許正是它鋼鐵意志的外化吧!想到這里,我們能不對燕子生出一片愛意并肅然起敬嗎?

              燕子絕不嫌貧愛富:“舊時王榭堂前燕,飛人尋常百姓家。”

              燕子對家庭和子女有著強烈的責任感“兒處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?”

              燕子情重似山,義薄云天。“此身愿作君家燕,秋上歸時也不歸。”

              燕子的這些美好品德,也是我們人類應該擁有的,我們不應該拋棄!

              抬起頭來,望著長空,燕子正在奮飛呢!

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