五年級日記8篇（精華）
時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的五年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
今天是勞累的一天，因為今天去素質教育中心嘛，啊啊啊！好激動的啦，不過還是去完回來才繼續寫日記的啦！
惡魔今天終于給我一些零花錢啦！昨天去的'時候，大太陽曬著，很熱，大家都買冰淇淋，雪糕等等，可是就我一個人坐在那里受太陽的熱，嗚嗚嗚，惡魔欺負我，太陽也欺負我！怎么可以這樣子嘛！（嘟嘴）
不過今天真的大腦疲勞啊！我們學單片機，僅僅只是輸入程序我就暈了！錯了好幾回，真是腦汁都要榨盡了，可是還是……哎……不管怎么說，我也還是懂了很多東西的嘛！所以還是很興奮！
五年級日記 篇2
據報道國家每年為學生添置桌椅，要砍掉許多樹木，破壞了生態環境。我想：能不能設計一種不用木材，既輕便又環保，對我們學習也有幫助的桌椅呢？
這種桌椅是用經過回收、處理、加工的垃圾制成的。它不僅經過高溫消毒，加工時還摻了些有益于兒童身心健康的元素，不時發出陣陣清香，提神醒腦，凈化空氣。桌椅的`顏色是綠色的，能緩解人的眼部疲勞，還能讓我們心情平靜、思維集中，提高我們的聽課效率呢！
這種桌椅采用折疊門的原理，講桌子和椅子連成一體。每張桌子的左邊有一個固定的盒子，盒子里裝著一些學習常用物品，這樣就不怕有些同學忘帶鉛筆盒了。
桌子右邊還有一個小圓孔和一個小抽屜。這是小型卷筆刀，專門為那些用木頭鉛筆的同學設計，小抽屜用來接卷下的鉛筆屑，假如鉛筆屑滿了就把它倒掉。
這種桌椅新穎、實惠、造價低廉，希望它能很快進入市場。
五年級日記 篇3
今天老師說，明天就要期中考試了，我很緊張，可是，我心想：緊張也沒用，還不是一樣要考試。所以，我晚上就一直復習，生怕自己有什么該復習的地方落下。最終，我復習到八點，就上床睡覺了。
第二天，我們先考的是英語，英語是我最不擅長的了，在做題的過程中，我的腦子就是想不來答案，我心里很著急，不知應該怎么辦才好，我只能費勁腦汁的想。最后，要交卷時，還是有一小題空著。下午，我們又考了語文，語文題也很難，其中閱讀題有三道小題沒寫，因為閱讀是我最不擅長的了，要交卷時，我心想肯定沒。數學，也沒，因為我有一堆題都空著沒寫，而且空著的題的分也很多。其他科目，除了美術，別的`應該可以考100分，因為那些題老師教過，有很簡單。
我的感受是：一定要好好復習，上課認真聽講，才能取得好的成績。
五年級日記 篇4
為了看日出，我早早的就起床了，今天凌晨四點左右，我便跑到陽臺，搬了一把椅子坐在陽臺上靜靜的凝視東方，等待著太陽慢慢的升起。
時間一分一秒的往前移動，慢慢的，東方的`天空呈現出一片銀光閃閃，這顏色是那么溫柔、又那么親切，它不斷的擴大，仿佛要添滿整個宇宙。突然間這片銀光切破了黑片的大布，將黑暗的地平線都照亮了，光從破風中沖去，瞬間，這一束光以畫圓似的掃射整個世界，原來就是光明的白晝由夜空中射出來的那一剎那，我不禁的都看呆了。
我目不轉睛的望著一切，一會兒，那銀色害羞了，變成了粉紅色粉色范圍越來越大，把鄰近的云也照得發紅，這時，東方的天空也跟著變紅了，那高樓大廈也好像戴上了一定紅色的帽子。帽子越來越紅，越來越艷，好像正在燃燒的火焰。就在那一剎間，太陽從破口中露出來她的小腦袋，好像在看著神奇的世界。突然他膽子越來越大，一點一點的露出了自己的小腦袋，突然之間，太陽一下子跳了出來，向人們展示它的光芒，也想所有人宣布新的一天已經到來了呢。
“啊！太陽出來了，太陽出來了!我情不自禁地拍起手來。金光閃爍，高貴極了，好像一個王子俯看著大地，緊接著，金光四射，但見一輪火球徐徐升起，一時間，萬道金光，驅云散霧，漫天彩霞，光芒四射，令人不可張開眼睛。
這時，城市完全沐浴在金色的陽光之中，整個大地又充滿了生機。
五年級日記 篇5
語文無處不在，一直在我們身旁，生活中有語文，學習中有語文，就連有趣的數字中，也有語文。
1是一個擎天柱，是正直的精神，是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”于謙的不畏艱險；是“人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”文天祥的堅貞不屈；是“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”陸游的悲壯沉雄。
2是天鵝的高貴典雅，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清靜；是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”的美麗；是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的'純潔。
3是一雙耳朵，是聆聽，是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”的清幽；是“正抽碧線繡紅羅，忽聽黃鶯斂翠娥”的悠閑；是“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。”的閑情逸致。
4是一面帆，是前進，是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”的堅持；是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的剛毅；是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的不屈。
5是一個月亮，是思鄉的情感，是“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的真摯情感；是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”的凄涼苦愁，是“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”的思念。
6是一個號角，是鼓舞士氣，是“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”的一往無前；是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”的英雄氣概；是“生當作人杰，死亦為鬼雄。”的正氣凜然。
7是一把鐮刀，是農夫的辛勤，是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”的辛苦；是“春種一粒粟，秋收萬顆籽.”的殷勤；是“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。”的日夜操勞。
8是兩顆天真的童心，象征著友誼，是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”高適的深厚情誼；是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”王維的深情切意；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”真摯情誼。
9是一顆蒲公英，是生命頑強，是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的堅韌；是“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。”的不屈不饒；是“野火燒不盡，春風吹又生。”的執著。
這就是數字中的語文，既有趣，又易懂，生活中的語文有很多，讓我們仔細去尋找。
五年級日記 篇6
大人是生我們養我們的恩人，我們一定要感激他們，等他們年老時，也必須要孝敬他們，但有些家長視孩子為受氣包，自己一不順心就找孩子打一頓，有的家長則以為孩子是沒有自尊的弱小動物，無聊了就叫孩子來把他罵的五體投地，好讓自己玩樂一番。看到這一幕，我的心都碎了。
孩子是人，也是一朵嬌嫩的小花，他們不可能經得起無數次挨打和責罵，反而他們需要的是更多的'保護與關愛，更何況孩子的力量是如此弱小，根本不能抵抗家長的暴打，除了忍耐還是忍耐，使家長更加瘋狂了起來，而渾然不知孩子心中的痛苦。
還有的家長更絕，一旦孩子做錯了什么事，就拿開水壺里剛燒開的熱水倒在孩子身上，那可是滾燙的熱水啊！孩子拼命掙扎，從頭到腳都被燙起了一個個大泡，做家長的卻在旁邊哈哈大笑。大人們，你們好好想想，如果你就犯了個小錯，別人就拿開水淋你身上，你會高興嗎？恐怕早就跳起腳來罵開了。
還有些拿煙頭燙孩子、把孩子扔進垃圾桶里的各種殘忍手段，這里就不一一訴說了。我只想對家長們說一句：“大人，請你們尊重孩子，把他們當做精美的瓷器一樣來對待！"
五年級日記 篇7
這天下午，我們放學了，我就想：這天下午，反正作業很少，我帶一支筆回去吧。我就急急忙忙地跑回家里去。到了家里時，我就立刻打開電腦來，因為這個游戲太吸引我了，我忍不住玩了兩個多小時。我玩好已經是五點多了，我這才打開書包袋，做作業。
突然，我拿起作業的時候，我發現我的書包袋空了，我怎樣找也找不到我的那支筆，我就回想了起來，我明明親手把筆放在作業身旁的'，怎樣可能會不見呢。我想了一會兒：“要么就是我的那支筆被人偷了，但是，那支筆是我親手放進去的，有不會被人偷的。”之后，我看了一下我書包袋里面會不會有筆呢，果然我的書包袋里面有我的筆。
我的筆就在我書包袋的最深處的地方，這支筆讓我找得好苦阿！
五年級日記 篇8
現在，班上折星星可火了，最早的源頭就是我們組，不是嘛?我們組的三個女生現在還在折哩!不說我們組的女生會折，就連我們組的男生也會，而且我們組的“大塊頭”張旭東也會折呢!據我統計，我們組已經折了六百多個了!但女生的目標是:一定要折到一千個。
折星星的紙隨處可見，在小店就可以買到那種彩色的`長紙。折星星一定要認真，還要有耐心，因為折星星要繞好多圈呢!
先把星星紙的一頭繞在手指上，再把手指收出來，把那個小圈拉好，和星星紙的寬度一樣就行了，然后用手輕輕的壓平小圈兒，用其余部分把小圈包好。但出于美觀，最好繞的時候把多出的小角撕掉，或把它蓋住。一切都完工后，最后一步最為重要，如果捏的不好，整個過程也就白費了!捏的時候，要把一個個角捏好，捏尖，不讓它散了，如果覺得不錯，就可以把它留下來了哦!
六百多個星星也有我的心血哦!我相信，只要我們組的同學團結起來，一千個星星簡直是小菜一碟。通過這件事，同時也讓我明白了一個道理。做任何事只要大家齊心協力，再困難的事都能完成。
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