小學生作文300字

小學生作文300字5篇【精品】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字 篇1

　　我的小妹妹叫可真，她有一雙水靈靈的眼睛，小臉蛋紅紅的，看上去就像兩個紅蘋果，兩只小手胖乎乎的。她今年才三歲，可是卻頑皮得很，常以小欺大，讓我上當。

　　暑假的.一天，天氣異常炎熱，我在沙發上津津有味地吃著冰棍，感受著冰棍帶來的絲絲涼意。這時，小妹妹不知道從什么地方冒了出來。她一看見我，就笑吟吟地跑過來，站在我面前，結結巴巴地對我說：“姐……姐，你……可不可以給我看一下你的……冰棍？”我覺得她說的怪可憐，就毫不猶豫地答應了。于是我一邊說：“好，好。”一邊就把冰棍遞了過去。沒想到她猛地一低頭，在冰棍上狠狠的咬了一口，拿著冰棍一溜煙就跑開了，還不時得意洋洋地回頭朝我笑。

　　唉，這個“狡猾”的小妹妹，又讓我上當了。

小學生作文300字 篇2

　　一個明媚的上午，在教室里我們和老師玩搶橡皮的游戲。

　　這個游戲的玩法有三步，第一步是兩個人一組，兩人搶同一塊橡皮；第二步是兩個人聽到老師的口令才能搶；第三步是如果你提前搶或者搶不到，那就算輸了，必須接受同桌的懲罰，那就是讓同桌輕輕地打一下你的手背。

　　我們要搶的是怎樣一塊橡皮呢？它原本是一塊白色的長方形橡皮，我用了兩年了，所以成了一個不規則的形狀。它和我的大拇指一樣大，我在上面訂了一個訂書針。

　　“1、2……”老師的`口令還沒喊完，只見我的同桌嘻皮笑臉。從她的眼神上可以看出她根本不在乎誰贏。

　　“1、2……”老師還沒有說完我恨不得馬上一把抓住橡皮，這時的我手不由自主的向橡皮逼近。

　　“1、2、３右手！”我的手向火箭一樣飛馳過去，可是我輸了，我的手過去的快，但是我出錯手了。這時候我垂頭喪氣，我的同桌卻欣喜若狂。

　　在笑聲中我們的游戲結束了。

小學生作文300字 篇3

　　今天是四（2）對四（1）的班級籃球對抗賽。同學們個個熱血沸騰，蓄勢待發。

　　比賽開始了，第一場的隊員們在拿到球后像豹子一樣沖向敵對的半場，而控球的周林彬更是沖到半場后直接一個三步上籃，球不偏不倚的進了籃中，隨著響起了我們班同學們的歡呼聲。‘嗶’裁判的哨聲響起了，第一場比賽結束了，此時比分已是12；2。我們班的成績以一個開門紅取得了暫時的領先。

　　而第二場比較可惜，雖然女生們也是一個個熱血沸騰，可是在四（1）班的瘋狂圍攻下我們不知怎么的就是一個球都沒有進。‘嗶’在裁判的'哨聲下，第二場比賽告終。

　　第三節的同學們也是一個個勇猛無比。在王木禾的帶領下個個都好像打了雞血似得。第三場控球的王木禾更是直接連個三分。不知是我們太強還是對手太弱，兩隊的比分更是成正比24：4同學們各個都高興的不得了。

　　其實，如果我們將體育精神放到學習上的話也不會令家長和老師 那么操心，不過我還是為我們班有這么厲害的同學感到驕傲。

小學生作文300字 篇4

　　今天的天氣特別好，藍藍的天上掛著紅紅的太陽，白白的云朵像棉花似的在天上飄動。我和爸爸一起開車去我的家鄉——肇慶游玩。

　　在去肇慶的路上，我坐在車上看見了許多景物，有像M的大山、有筆直的大樹、有像一條蛇的馬路。遠處行走在公路上的車子就像寄生在這條蛇身上的寄生蟲似的。

　　一路上，我還看到了農田，農民伯伯正在田里辛勤勞作，栽種糧食。你看農民伯伯使勁地鋤地，把土翻松，時而彎下腰去撿什么，原來那是在除草，看著正在擦汗的農民伯伯，使我想起小時侯學過的.一首古詩：

　　鋤和日當午，

　　汗滴禾下土。

　　誰知盤中餐，

　　粒粒皆辛苦。

　　車子雖然走遠了，農田早甩在了老遠的地方，但農民伯伯辛勤勞作的一舉一動還歷歷在目。愛惜糧食將是我一生要做的事。

小學生作文300字 篇5

　　我的家鄉是一個美麗的村莊，不信就和我一起去看看吧！

　　春天，大樹發芽，小草生長，田野里到處綠油油，在房子的頂樓上看，哇！真美呀！到處生機勃勃，給家鄉添了綠色的顏色。看著看著，我聽到了雞鳴聲，雞鳴聲在整個山村徘徊，那聲音是多么洪亮。鳥兒也嘰嘰喳喳唱起了歌來，那聲音多么的婉轉動人，我仿佛聽到了最動聽的音樂。

　　夏天，炎熱無比。知了在樹上一直不知疲倦地叫著，仿佛在說：“我好熱！我好熱！”在田野里干活的農民也時不時用毛巾把汗擦掉。每到下午四點多，一群群調皮的孩子跳入水中，盡情的在小河中玩，他們好似一群歡快的`魚兒在嬉鬧。小孩抓了許多魚蝦，看他們笑得多么開心呀！

　　秋天，涼爽的風，吹著我們，特別愜意。樹上的野果熟了，許多人去樹上摘了許多野果；田野里的稻谷熟了，也有小孩在田野撒歡。

　　冬天，孩子們穿上了厚厚的棉襖，既使特別冷，他們也會聚在一起：一起打雪仗，一起溜冰，一起玩耍，玩得不亦樂乎。

　　我的家鄉美嗎？

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