小學生快樂的作文3篇（熱）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生快樂的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生快樂的作文 篇1
六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節日。在這個盛大的節日中，我們學校也開展了一個大型的活動，那就是——游園活動。
活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的游戲規則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區”，但指揮人員不能碰到聽指揮的.那個人，如果另一個人碰到了“雷區”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。
一開始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來，在我的再三請求下，小陳答應了，但是她要求，她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人，和一個口述能力較強的人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但總以為自己做的是對的，就聽不進小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區”里。時間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險啊！”我心里不由地一陣緊張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節，該多好啊！
小學生快樂的作文 篇2
在中國的農歷八月十五是中秋節，八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做秋節、仲秋節、團圓節等，是流行于全國眾多民族中的傳統文件化節日。此夜，遠在他鄉的游子，都寄托自己對故鄉和親人的思念之情，期盼家人團聚。所以中秋節又稱“團圓節”。有賞月、吃月餅的習俗。
中秋節晚上，我和媽媽、婆婆、公公一起去文化公園看燈籠，我們一進大門就看見了一條又大又長的龍,好像盤龍在天空飛舞著，非常威武，我說：“媽媽，這是用什么東西砌成的？”媽媽說：“這是用好幾百個碟子疊成的，再加上小燈泡，就能閃閃發光了。”我又往前跑了幾步，看到一只巨蟹座的燈籠，五彩繽紛的.，光芒四射。我趕緊拿出相機把這只漂亮的蟹子“留下來”。另外，我們還看見其他各種各樣的燈籠，讓我目不暇接。后來我開心地跑過去，加入小朋友玩燈籠“大合唱”，每只燈籠都唱出不同的音樂，幾只燈籠好像都爭先恐后的把自己的歌聲唱得最響亮，我們開心極了！
回家時，我抬頭望天空，只見月亮高高地掛在天空中，宛如一圓潤亮澤的八寶石，在黑夜里站崗，非常美。我好想有一雙翅膀，飛到月亮上去，在空中旅行，還可以看到美好的夜景，那該多好呀！
我愛中秋節！中秋節帶給我許多快樂！
小學生快樂的作文 篇3
我們盼望已久的秋游到了，我很開心！
這個星期二，我們興致勃勃地去南沙海濱樂園游玩。經過一個小時的車程，才到了目的地。一下車,我們像一只只歡樂的小鳥來到各個游樂場。
我和我們班的幾個同學去坐迪斯科轉盤，突然，搖滾音樂響起來。轉盤開始轉了，它慢慢地向左轉一圈，又向右轉一圈，我坐在位子上一點都不怕。后來轉盤不停地抖動起來，我們都被抖到轉盤中間，真像炒飯一樣，真慘！
我玩的'第二個項目是劃船，我吳黔杰小心翼翼地上了船。我有規律搖著把手，我的船慢慢地向前移，我又向后搖把手，船慢慢地向后移，真好玩！船前進時，小船兩邊濺起水花，真漂亮!后來吳黔杰玩得興奮了，竟然把腳放在另一只船上,想跳過去，后來沒有成功。他有些失望，只好把腳小心翼翼收了回去。
最后，我和我的死黨一起去玩跳跳床，它像一座五顏六色的城堡。我們踩著跳跳床可柔軟了，覺得舒服。不一會兒，我從坡上滑下好刺激！我覺得不夠爽，又連續玩了無數次，太好了！
下午三點整，我們依依不舍地離開了濱海樂園。
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