小學三年級的日記必備4篇
一天終于結束了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的小學三年級的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的日記 篇1
我的周末生活，是我的姑姑帶著我和我的弟弟去德克士美餐一頓。
當走進德克士的一瞬間，哇！人真多呀！我們三人分頭做事，姑姑去要漢堡，我和弟弟趕緊去找位置。我們找呀找，找呀找，終于找到了兩個位置，趕快坐了上去，等旁邊的人走了之后，我們又立刻給姑姑占了一個位置，我就和弟弟有說有笑起來，不大一會兒，姑姑就把我們的美食端上來了，我一看，啊！全是我們最喜歡吃的'。我和弟弟搶著吃了起來，當我們還沒有品嘗到美味時，一桌子美食就被我們吃了個凈光。
姑姑一看，我們吃的狼狽樣，不禁笑了起來。
我在想，如果我每一個周末都像今天一樣，有這么多好吃的，該有多好啊！
小學三年級的日記 篇2
今天，我們語文課學習課文《酸的和甜的》。孫老師讓我們分組表演課文。我們組王明威演小狐貍，我演小松鼠，袁欣然演小兔子，田英琦演小猴子。王明威應該指著葡萄說“這葡萄是酸的.，不能吃。”
結果，他卻指著葡萄說“這狐貍是酸的，不能吃”。我們哄堂大笑，笑了好半天，我還沒表演小松鼠呢就下課了。真的很好玩哦!
小學三年級的日記 篇3
我的爸爸
我的爸爸個子不高，有點瘦，他有一個圓腦瓜，他有一雙大大的.眼睛，眼睛下面的一個大擤子，樣子很可愛。
爸爸開了一家服裝店，生意非常好，但爸爸一直早出晚歸，非常辛苦。
但是爸爸工作很忙，常常把我給忘了，有一次我學圍棋，放學了，我等了很久很久，爸爸還沒接我，要不是我借老師的手機打了個電話，還不知要等到何年那月呢！
我爸爸特別幽默幽默，他常常給我講一些笑話。
有一次他問我再見英語怎么說，我說：“GOODBYE.”他說：“哦，原來是叫狗腳板，聽了以后，我前俯后仰。”
爸爸優點多，缺點少。
他善于發現別人的優點和自己的缺點，我覺得爸爸很不錯。（三（2）陳職炳）
小學三年級的日記 篇4
秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的，充滿著秋天的柔和氣息!
清晨，校園里里外外都是蒙著一層薄紗，彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木，依然挺直了腰背，毫不畏懼陣陣寒風，花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩，不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風沙沙的吹著，和著同學們朗朗的讀書聲，構出一幕溫馨的場景，感受著秋天的美!
天氣漸漸溫和了，風輕悄悄的撫摸著我們，好似母親的雙手，樹葉花兒都枯黃了，零零星星的地掛在樹上，只剩下一些松柏一類的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生機，比以往更茂盛，更綠了，在風中如戰士般矗立著。
到了下午，孩子們陸陸續續地走出了教室，在校園里嬉戲。看了一天的書，也該放松放松，秋天的日落是比較冷清的，沒有火紅的晚霞，但卻含著另外的一番感受，太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面，天空中沒有一片云彩，陽光也顯得那么微弱，太陽下山后，依然那么平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。
獨自走在校園的'小路，身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵，都凋謝了，落下的花瓣，散落在草叢里，和枯樹葉在風中跳舞。教室，學生們都在用渴望知識的眼神看著老師，朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱，及不愿被泥土埋沒，但風一吹，嘩啦啦的又掉下來一些，只能說化做泥土更有意義了!
校園的秋天很美，雖然沒有火紅的楓葉，但有高大的樹木，有洪亮的書聲，有輕薄霧紗的點綴，有青春向上的活力!
秋天，吹走了夏天的炎熱，帶來陣陣清爽，吹走了聲聲蟬鳴，帶來累累果實;吹走綠油油的葉子，打造了一個金燦燦的世界!
校園的秋天，大氣惹人愛!
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