書香伴我成長作文

（必備）書香伴我成長作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的書香伴我成長作文，歡迎大家分享。

　　古人云：“讀書百遍，其義自見。”這句話讓我感到十分地親切。

　　在我三、四歲的時候，爺爺給我買了很多書。因?yàn)槟菚r我還很小，好多字都不認(rèn)識，所以我就請爺爺幫我讀那些書，聽得多了，書中的故事就能背下來。每次一有機(jī)會，我便會講給小伙伴們聽，小伙伴們又會把這一好消息告訴老師，所以老師便會“請”我去當(dāng)小老師，給班上的小朋友講故事。只見我左手拿著書，右手拿著麥克風(fēng)，信心十足地講了起來，正當(dāng)老師看我會認(rèn)識這么字而驚訝時，她忽然發(fā)現(xiàn)我手中的書都拿倒了。其實(shí)，這些故事我早都背得滾瓜爛熟。

　　隨著時間的推移，我已經(jīng)會認(rèn)識很多字了，這會兒不用爺爺再給我讀故事了，我可以自己看書讀故事，慢慢品味書給我?guī)�來的快樂……《白雪公主》看得我淚落如珠；《美人魚》看得我如癡如醉；《一千零一夜》讓我浮想聯(lián)翩……只要我有書看，我就會廢寢忘食。

　　蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話對于我來說，功用更是不言而喻。

　　因?yàn)槲议喿x的課外書非常多，所以我的作文從練習(xí)寫作開始一直保持在優(yōu)良的水平。記得有一次，老師讓我們以《我最熟悉的一個人》為題寫一篇作文。在這篇作文中我用了一句話“他的眼睛瞪得像兩枚圓銅幣。”當(dāng)老師讀了我的作文后，老師表揚(yáng)我這句話用的真好，語句描寫十分生動。聽了老師的話，我的臉“唰”的一下就紅了，老師好像看出了我的心思，對我說：“怎么了？”我慚愧地低下了頭，對老師說：“老師，這句話是我引用的高爾基先生的《童年》一文的。”老師笑了笑對我說：“這沒什么呀，學(xué)以致用，值得表揚(yáng)！”

　　隨著年齡的增長，我已經(jīng)不怎么看那些短小的故事書了，慢慢的我又看起了長篇小說。《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等名著我都看過，這些書既豐富了我的見聞，又提高了我的理解能力。

　　我的爺爺常常鼓勵我多寫作文，多投稿。有一次，我寫了一篇《我的“貪玩”老爸》，請爺爺幫我發(fā)給紅橡林的編輯老師。稿子發(fā)出去后，我的心里忐忑不安，生怕自己的稿子得不到編輯老師的認(rèn)可和贊許。一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個周過去了，編輯老師還是沒有給我回復(fù)，等得我心急火燎。又過了兩天，編輯老師終于給我回復(fù)了，只見上面寫著：“寫得不錯，已登稿！”我高興得一蹦三尺高，“真是功夫不負(fù)有心人！耶！我成功了！”

　　書，讓我的生活多姿多彩；書，讓我學(xué)到了更多的知識；書，讓時間不再漫長；書，豐富了我的見聞；書就像我的知心朋友，我的家人；書，你真是世界上所有知識的結(jié)晶啊！

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