現在位置：范文先生網>范文大全>日記大全>四年級日記

四年級日記

時間：2023-08-08 18:43:08 日記大全我要投稿

觀察日記400字四年級推薦度：
觀察日記作文四年級推薦度：
四年級觀察日記推薦度：
四年級的觀察日記推薦度：
四年級觀察日記400字推薦度：
相關推薦

（薦）實用的四年級日記5篇

　　一天就要結束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的四年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（薦）實用的四年級日記5篇

四年級日記篇1

　　今天，我們學校舉辦了秋游活動，我們四年級和三年級一樣去青青世界秋游！

　　早上，陽光燦爛，萬里無云，我們整裝待發，坐上了汽車，一路上，同學們像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個不停，興奮極了，有的同學正眉飛色舞地講著什么，好像在說去了以后玩些什么，有的同學正在看窗外風景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同學端正地坐著，好像在想回家后作文該怎么寫，有的同學……

　　不一會兒，我們就來到了青青世界，老師整理好隊伍，我們就走到了青青世界的長廊里，長廊是用竹子做成的`，上面用很多的葉子蓋著，只透進來幾縷陽光，長廊頂上還掛著幾只燈籠，很漂亮。

　　走過了長廊，就來到了青青世界的里面，青青的竹子，就連空氣似乎也新鮮了不少，同學們開心地走著，就連平時板著臉的老師，也變得笑瞇瞇的。走了一會兒，導游叔叔帶我們來到了教育基地，里面可好玩了，有獨木橋，單杠……同學們玩得可開心了，瞧，那位玩單杠的同學，他好像下定了決心，一定要走過去，一步，兩步，三步……終于走過去了，他開心地跳了起來！

　　導游叔叔又帶我們去了山頂上，他發給我們每人一只袋袋，讓我們去種植實踐基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子猶如一盞盞燈籠，在陽光中閃閃發光，摘一只嘗嘗，嗯！酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味無窮！好吃極了！我還摘了好多回家呢！

　　快樂的時光是短暫的，我們要回學校了，不過，我會記住這次秋游，記住這個快樂的時光！

四年級日記篇2

　　星期天早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我們和爸爸來到公園放風箏。這里放風箏人可真不少，她們三個一群兩個一伙。有正要放，有風箏已經飛上天空，花花綠綠漂亮極。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒有大蝴蝶。我們連忙對爸爸說：“快點讓咱們大蝴蝶飛上天吧!”說完，爸爸讓我們端端正正地舉著大蝴蝶，他拿著線軸，飛快地向后跑，他邊跑邊放線，等他喊一聲放，我們就松開手他又跑一陣才收住腳，我們們大風箏借助風力量穩穩當當飛上天。

　　大約過一個小時時間，天空中風箏越來越多，熱鬧極。那潔白仙鶴張開雙翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲瓏鸚鵡披著一身翠綠衣裳，嘴巴一張一合，正熱烈地歡迎著春姑娘到來。瞧!活潑可愛小燕子也從南方趕來，加入這風箏盛會。她那剪刀似尾巴剪出春天美麗好風光。

　　五顏六色風箏在微風中隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍天空，顯得更加美麗，更加燦爛。

四年級日記篇3

　　我最喜歡第一節下課的一段時間，這段時間不是下課10分鐘，而是大課間活動40分鐘。

　　星期一是升旗儀式。每天，第一節課的下課鈴聲一響，我們就迅速地在走廊排好整齊的隊伍，在老師的帶領下，來到寬大的操場，走進綠油油的草坪。我們把右手高高舉過頭頂，面對五星紅旗。一陣微風吹來，我們鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，五星紅旗隨風飄揚，好像在對我們說：“親愛的少先隊員們，早上好!”這時要開始唱國歌了。全校同學用著響亮的聲音唱著中華人民共和國國歌。唱完國歌，我們還要聽老師的國旗校講話。聽完，就可以排著隊，有秩序地回教室了。

　　星期二到星期五都是大課間活動。同學們最喜歡大課間活動了，因為大課間活動最后有差不多20分鐘左右的時間給我們玩。還是第一節課下課，在走廊里排好兩排整齊的隊伍，跟著老師來到寬大的操場，走進綠油油的草坪上。原地踏步，整整隊伍。突然，做廣播體操的聲音響起來了，我們認真地做著廣播體操，好好活動一下身體，鍛煉一下身體，為接下的玩游戲做準備。終于，到了激動人心的時刻了：由班長去拿我們班要玩的游戲器材，分給大家一起游戲。我們玩得是“滾鐵箍”。剛開始玩得幾天里，同學們的鐵箍就像一輛失控的汽車，在馬路上橫沖直撞。到后來，大家紛紛都掌握了技巧，一個個滾得像技術高超的飛行員開飛機一般，想怎么開就怎么開。只可惜只有40分鐘左右的'大課間活動。快樂的時光總是過得很快，不一會兒我們都非常不舍的排好隊回到教室了，一次大課間活動就這樣結束了。

　　雖然，一天只有一次大課間活動，但是每天大課間活動回來，同學們的臉上總是掛著燦爛的笑容，好像還停留在玩游戲的快樂時光中。

四年級日記篇4

　　蒙蒙細雨的中午，風兒像一位怕冷的孩子一樣，向熱火朝天的教室里鉆，讓人不由得打起了冷戰，可我們并不覺得冷。只見我和憨厚可愛的官博宇，又矮又胖的唐浩欽和英語學霸一同拿著幾盒圖釘，四個杯子，（杯子有高有胖，有矮有瘦，每一個杯子都裝滿了水。)小心翼翼地走上了講臺。看到這一回事，我猜，你一定想問：“這是干什么呢？”別著急，就讓我們給你做一次實驗后，你就知道了。

　　老師在講臺上宣布：“今天中午，我們要做在裝滿水的杯子里放入一百顆圖釘，水不會流出來這個實驗！”聽到老師的這句話，同學們的臉上都寫滿了疑問，目不轉睛的看著在臺上比賽的我們四位同學。我們四位同學的做法都不同：有的把圖釘一顆一顆的從水面上扔下去；有的幾顆幾顆的.往里邊放，我雙手各拿一個圖釘，杯子的杯沿開始放，只見兩顆圖釘像石頭一樣沉到了水里，水面卻紋絲不動，好像什么也沒有發生似的。另外三位同學的水也一樣，風平浪靜的，只見吳奇航的水杯上飄著一個圖釘，看著看著，我忍不住笑了起來。同學們有的目瞪口呆，呆呆的望著我們；有的同學十分熱烈，一會兒走上來，一會兒走下去，似乎想上臺和我們一起做實驗；有的十分安靜，靜靜的等待著結果。這個時候，教室里這一邊像平靜的水面，這一邊像熱鬧的菜市場。只聽”不”的一聲大叫，唐浩欽的桌子上全是水（也就是說水溢出來了）.緊接著又傳來一聲“啊！NO！”吳奇航也失敗了。只剩下我和關博宇了，突然，我發現我的水從杯口凸了出來，我深深地吸了一口氣，小心翼翼地把圖釘輕輕的放在水面上。關博宇也不甘落后，幾顆幾顆的向水杯里放，由于他心太急，也失敗了。我知道不能太急，從盒子里拿出最后一顆圖釘，我的心提到了嗓子眼，一直不敢把它放到水里。終于，我大膽地把圖釘放到水面上，圖釘沉到水底，水面十分平靜，水沒有溢出來。教室里頓時響起一片歡呼聲。最后，我以140顆圖釘放進裝滿水的杯子里水沒溢出來而獲勝！

　　這次實驗讓我明白了：水是有張力的，張力可以讓水凸出杯口不流出來。