五年級日記8篇【集合】
一天將要結束了，一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的五年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
即使有些事精彩，做的漂亮，興奮的忘乎所以，也沒有必要整日沉醉，不斷的回味，滿足自我欣賞的虛榮——題記。
1.大幸爪pk大幸莊
周四音樂課上，音樂老師讓藝術生上臺做自我介紹，鍛煉膽量。前幾個同學成功過關。可是到了楊亞蒙，我們班的氣氛都不一樣了。“尊敬的各位評委老師，大家好！我是來自大幸爪中學的學生。”語音剛落，全班哄堂大笑，笑的不亦樂呼。楊亞萌重復了一遍，還是沒說對，還是把莊說成了爪都快把我們笑抽抽了。最后，楊亞萌終于說對了，第一局大幸莊勝。
2.平民pk評委
“尊敬的各位平民老師，大家下午好！”語音剛落，班里又一次哄堂大笑起來。只有沈豆豆在講臺上鎮定自若，一臉迷茫的在那里。她又重復了一遍，結果又把評委說成了平民，她難道是猴子派來的`嗎？如此的搞笑，最終在李老師的指導下，沈豆豆終于說對了，第二局評委勝。
3.錯字pk尷尬。
食堂大師父炒菜，讓小伙計倒油，小伙計見師夫沒說停，就繼續倒，大師父一著急，就喊：倒…倒…，小伙計就又倒，大師父更急，越急越結巴：倒…倒…倒…，眼見大半瓶油快倒進去了，最后終于喊出來：倒多了。這就是說錯事的后果。第三局尷尬獲勝。下一次音樂課你們可不要再如此搞笑喲！
4.急性子pk慢性子
“尊敬的各位評委……”（后面因語速度太快，省略了。）唉！趙秀文這急性子的毛病又犯了。李老師又讓他重新說 ，重說了好幾遍，才過關。弄得趙秀文很尷尬。第三局尷尬獲勝。
下一次音樂課你們可不要再如此搞笑喲！
五年級日記 篇2
在下午第二節課的時候，天空突然烏云密布，接著又響了一聲雷，把同學們嚇得直發抖。
之后，天空上下起了小雨，緊接著又下起了傾盆大雨。就在這時，教室里的大屏幕正好被閃電給劈中了，結果大屏幕閃了一下就關了。有的同學嚇得躲到桌子底下了，有的同學嚇得用手抱住頭趴在桌子上，還有的'同學嚇得哇哇大哭。
過了一會兒，雨變小了，可又有一道閃電劈在我們教室的電燈上。電燈和大屏幕一樣，閃了一下就快速地滅掉了。這時同學們“啊”的叫了一聲，就在這時雨慢慢的變小了，天慢慢的晴了，下課鈴也響了。
同學們跑出教室，蹲在花壇旁邊看著花和葉子上的露珠。有些同學說：“哇，這些露珠好漂亮，就像珍珠一樣。”有些同學馬上去拿圖畫本，想把這幅美景給畫下來。還有的同學拿起作文本把它記錄下來。
雨后，空氣很新鮮，太陽公公也露出了笑臉，陽臺上的小花、小草比以前更加鮮艷、嬌嫩了，這真是幅美麗的畫卷啊。
五年級日記 篇3
今天下課時，我和李宙、王雨涵、徐雨辰等同學玩吹羽毛，規則是：每人一根羽毛，數三秒，同時吹;不能用手只能嘴呼呼吹;點下來的能撿，被其它東西打下來也不能撿。
比賽開始了，我們三人吹的筋疲力盡，沒有力氣了，可綠色羽毛正在跳舞，十分悠閑。王雨涵的羽毛在空中盤旋，徐雨晨的羽毛在空中睡覺。李宙的羽毛在空中旋轉，我的羽毛在空中轉彎。
這時，不知道那個一年級學生的跳繩打在王雨涵和徐雨辰的'羽毛上。王雨涵說：真糟糕，要重新吹。我們三個人齊聲說;“不可以!”徐雨辰說:“好吧!”剛說完，我和李宙的羽毛同時掉下來了。幸好，我看見了，趕緊吹起來，李宙沒看見羽毛掉下來了。
這局我贏了，耶!
五年級日記 篇4
有人把歌聲比作人間的第一縷陽光，說那歌聲溫暖，柔和；有人把歌聲比作一條潺潺的小溪，說那歌聲清脆，悅耳；還有人把歌聲比作一座高高的大山，說那歌聲無畏，堅定。而在我眼里那歌聲就是我的三口之家，既有柔和的歌聲，還有悅耳的歌聲，而且有堅定的歌聲。
No.1爸爸的歌聲
爸爸的歌聲是堅定地。每天上班下班，過的很有規律，但又十分堅定，謹慎，因為他是我們家的頂梁柱。還記得上一次我翻爸爸的抽屜，無意中看到了一本“無償獻血證”，那上面有一個“心”，心里面有一個手。哦我明白了，那是爸爸的愛心，他去獻了一次血，才會得到這樣一個小本子的。我不禁感嘆道，爸爸不僅在工作家庭上十分堅定，原來在生活中，獻愛心也很堅定呢~！
No.2媽媽的歌聲
媽媽的歌聲是柔和的。她是一個完全的.家庭主婦，但也有著自己愛好的一份工作。說她柔和，那是因為她有一顆細膩的心還有對我的關愛。小時候媽媽帶我出去玩，我跑得很快，誰知一個小石子把我給絆摔了，因此我哇哇大哭起來。媽媽看到我哭了，趕緊上前扶我起來，并對我說，乖，不哭了，媽媽給你買棒棒糖吃！一聽這話我的淚珠一下子就縮了回去，再沒出來。近段時間我正在矯正牙齒，醫生讓我帶上那個“黑乎乎的”“硬邦邦的”牙套，看著就害怕，別說帶上了。不過醫生說適應期要有一個星期，一個星期過后，就沒問題了。可那適應期遠遠沒我想得那么簡單。戴上之后我回到家里，怎么感覺都不舒服。媽媽看到我的樣子，趕緊去給我熬了稀粥，讓我先喝一點，用甜味兒來壓一下“暫時的”疼痛。我看著媽媽關心的眼神，感受著媽媽那顆細膩的心，不由的覺得，媽媽真柔和。
No.3 我的歌聲
我的歌聲是悅耳的。我很活潑，很陽光，很愛講笑話，屬于“少年不知愁滋味”的那類人。我有時會很貪玩兒，讓媽媽找不到我，讓爸爸急的像熱鍋上的螞蟻；我有時也和小動物玩兒，什么小貓小狗，小兔子小金魚，都是我的好朋友。我的性格很怪異，常常變幻莫測，有時會像男孩子那樣大氣、潑辣，有時也會像女孩子那樣嬌氣、溫柔。（這可不是什么時候都適合我小雪用滴~只是偶爾啦，呵呵）哈哈，我想你從上面的一番介紹中不難認出，我是一個活潑的“大女生”吧！
這就是我所要闡述的“歌聲”，我并不想和大家的相同，我的博文創意從來都是獨樹一幟的。我覺得好文章的99%都是來源于創意，只有那樣，我們的文章才會更加的引人矚目，并且耐人觀看，這樣才稱得上是真真正正的好文章。
Ps.1 以上就算上我的拉票吧 ！
Ps.2望莊主和兔子們能夠來看一看我的“歌聲”！
五年級日記 篇5
今天我們學校舉行了一場有趣的比賽——拔河比賽。
我們班和別的3個班進行了一場轟轟烈烈的比賽，我們班首先分成兩隊，一隊女生的，一隊男生的，大家準備的差不多了，比賽開始了，別的班女生和我們班的女生進行了搏斗，剛開始，我們女生個個累的`筋疲力盡，快要輸的時候，這時男生在一邊給我們加油鼓勵，我們見這場面，使出渾身解數，最后我們女生隊贏了，我們的笑聲蕩漾在歡樂中。
接下來由男生出場了，只要男生贏了，我們班就是第一名了，男生面個個出盡力氣，想要奪回第一名，別的班見我們班這么團結，不由的起了嫉妒心，經常搞破壞，可我們班根本沒當回事，盡管他們怎么做，我們都是不理不睬，最后我們贏了，‘耶’這聲3真是驚天地、泣鬼神。
今天對我來說，是非常開始，因為我們班得了獎。
五年級日記 篇6
2月2日 星期六 晴
今天，我去奶奶家參加太太死去的二周年。
下午，我無聊透頂，不是看電視，就是玩泥巴。于是我用棍子當船槳，在河邊嬉戲。
這時，爸爸來了，我吵著嚷著要去河的另一邊劃船。爸爸見我沒劃過船，就帶我去體驗了一下。
好不容易借到了船，爸爸又說船很晃，怕我會掉到河里去。我頓時被嚇得臉色蒼白，但盡管是這樣，也抵擋不了我對劃船的.興致。
我笨拙地爬入船內，起航了！
剛開始，爸爸把船晃得仿佛要掉到河里去似的，嚇唬我。漸漸地，我會劃船了，而我的氣力卻顯得那么渺小，使勁得劃一下，船只會微微向前駛去。那條河非常得長，共經過了四個橋洞，當我們快駛入江內時，便調頭回去了。一路上，我們在樹干下、橋洞里度過，笑聲傳遍了整條河與四周的田野。( )
五年級日記 篇7
星期六，太陽公公早早地打開了家門，風婆婆也拎著個大口袋前來拜訪，今天可然而一個放風箏的好天氣呀！
我和小明興高采烈地來到公園放風箏，我拿的`然而金魚風箏，小明拿的然而蜻蜓風箏。到了公園我們進行了分工。我一只手拿著一根風箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的風箏線，風箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高。看著高空中的風箏我們高興極了。在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了！一會就弄的滿頭大汗。
今天可真高興！
五年級日記 篇8
上個周三，是我最倒霉的一天。
周三上午兩節課后是跳繩課。可是我卻沒帶跳繩，于是老師罰我圍著操場跑兩圈。我看著其他同學開心地跳繩，而我卻在悲慘地跑，我心里真不是滋味。“如果我帶了跳繩，就不用無情地跑了。”我想。這是上午的倒霉事，下午更倒霉呢。
下午，我上完英語課，像往常一樣拿著京胡去京胡隊。可是去了以后才發現，只有我一個人。老師說，人太少，不能練了，所以京胡隊取消了。這猶如晴天霹靂，我只能回以前的活動隊――書法隊。“可是，我早就退出書法隊了，老師還會要我嗎？”我這樣想著，腳步放慢了。我站在書法隊的門口，不敢進去。“去不去呀？”我在做著激烈的思想斗爭。這時我的'老同學王雪晴問我：“你站在這兒干什么？”“我，我……”我語無倫次。最后我還是決定回教室，在教室里，我背著一些枯燥乏味的詩：“紅軍不怕遠征難……”我大聲朗讀著。
這時，學校小記者隊的記者來我們班采訪。他們很快找到了采訪對象：我。那時，我緊張得上牙打下牙，兩腿發抖。小記者一連問了我好幾個問題，我都答不上來。后來他們走的時候，我聽他們說：采訪失敗。這下，我丟了大人，一下子低下了頭……
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