關于成長的作文15篇（經典）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關于成長的作文，歡迎大家分享。
關于成長的作文1
記得剛來實驗小學時，我還是一個年幼無知、性格內向、有幾分羞怯的小男孩，每次上課發言，我都兩腿發抖，后來在老師的鼓勵下，我逐漸改掉了這個毛病，常常主動參加一些學校組織的活動，使我從一稚氣未脫的小孩，逐漸長成了一名懂事的少先隊員。
剛上學時，我的字寫得不好，寫字經常拿不到“優”�？吹絼e人的字寫得那么好，我從心底里渴望把字寫好。后來在老師的督促指導下，這學期我的字有了明顯的'進步，也使我增強了信心。
一年半里，我在實驗小學老師的關心指導下，榮獲了省語言文學刊創刊20周年征文活動的一等獎、全國首屆迎奧運征文優秀獎，小提琴藝術標兵、學習標兵、美術作品獎……
我愛實驗小學，實驗小學也在伴著我不斷成長：修建了大門，修建了乒乓球室，每個班級都用上了電腦，并與北師大附小聯網，生源年年暴滿，獲得了各種榮譽稱號，涌現出一批優秀教師……
“今天我能行，明天我更棒！”我愿與實驗小學共成長，一起走向輝煌的明天！
關于成長的作文2
成長，帶走的不只是時光，還帶走了當初那些不害怕失去的勇氣�！}記
時光荏苒，季節翩躚，我在歲月的靜靜流逝中慢慢地成長，感受了人生的酸甜苦辣咸，走過了許多坎坷。體會到了青春的`滋味。
成長，也許這對許多人來說只是一段經歷。對我來說卻意義非凡，這里面有這我有我慢慢懂事的足跡，有我全部的青春和熱血，有我愛了十年的那個人。
成長的過程中，時光會漸漸流逝，我從一個懵懂天真的小女孩，變成了一個怕失去的人。越長大，越是小心翼翼，越是瞻前顧后，越是脆弱。
那些勇氣，與我漸行漸遠，最后甚至變成了一個害怕失去的人。成長過程中，我感受了太多的悲歡離合，失去了太多東西，我害怕再失去其他的東西。我的勇氣，一點都沒剩了。
成長，讓我懂得了太多太多，失去了太多太多。它帶走了我不害怕失去的勇氣，也帶走了我最珍貴的東西。
關于成長的作文3
隨著我們年齡的增長，不知不覺中長大了，由幼稚園到了現在的六年級真可謂“時光流逝，一去不復返。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
轉眼間，我們已經是六年級的學生了，不在像幼稚園那么輕松了，課程增多了。玩的時間少了，只能沉迷在學習中了，而且這種方法還欠妥當，一下子學的多很容易忘記，又累又辛苦。這種現象是不好的現象，不知天高地厚，只知坐井觀天。并且，我們生活中的世間萬物都應該我們要我們去細心觀察，只有這樣，才能得到更好的認識。
因此，我有許多的觀點。先是安排好恰當的時間，要有效率的學習，這樣就不用天天沉迷于書中了。而且，我們學習要慢慢來，一點點積累，我們學習要互相搭配，知道舉一反三，觸類旁通。這樣一來還有許多時間，可以去外面玩玩，既可以增長見識，又可以擴大視野，真是學習和玩兩不誤。
只有這樣合理的`搭配，學習沒問題，我們的未來不是夢。
關于成長的作文4
元旦就這樣的流走了。一點痕跡都沒留下。真的，想想，是件另人傷感的事。
我總是感嘆時間的飛逝，卻總讓很多的事從我身邊流過，過后，只能留下無限的遺憾，我想從失去的.東西中吸取教訓，可是我片刻后，又會忘記，可能我真的要有人照顧，可我又不知道怎么去抓住。也是，混混的過了二一○幾年，也不知道什么時候能夠長大。
難道時間的流失，除了去忘記一些東西外，就沒有成長嗎？其實很多的東西，我不想忘記，可我又不得不忘記。因為對方的忘記，我不得不忘記。我不應該太執著。想想，我成長，在不知不覺。在歲月的流失中，我成長，我會經過每一個人必走的路，只是在道路口選擇的分支不同而已。
我在成長，朝著自己認為對的方向慢慢的成長，不知道，這條路是否正確，可我還要走。直到走到路的盡頭，到了盡頭，我還可以回頭。
關于成長的作文5
從我上學以來，我一直就有個煩惱，那就是踢毽子。
每學期的體育測試，他項目我都是優秀，只有踢毽子是良好，甚至是合格。
有一次，我寫完作業讓媽媽陪我踢毽子。我讓媽媽先踢，媽媽一下子就踢了10幾個，10幾個我可支架不住，我傷透了腦筋，最后想了一個辦法，就是分三次還給媽媽。第一次我踢了3個，第二次踢了4個，最后一次踢了2個，我一共才踢了9個，還欠媽媽5個多，就這樣一次又一次，我一共欠了媽媽18個。踢到最后我實在累壞了，因為我踢了撿撿了踢，我一屁股坐在沙發上，并說：“我再也不想練了，累死我啦�！眿寢屄牭搅诉@句話說：“你只要堅持，一定能行�！蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢屨f的做了。
我每天一做完作業就練踢毽子，而且還練很長時間，可我就是踢得很少。我坐在沙發上發愁，媽媽過來告訴我要想踢好毽子不是一天兩天的.事，而是要有耐心。我心里想，我已經夠有耐心了，還要我怎么樣，我真著急。
這就是我的成長煩惱，我不知道該怎樣消除我的煩惱！煩惱！煩惱！成長的煩惱！
關于成長的作文6
“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”這句話出自于《三字經》，意思是說：“玉石不經過琢磨，就不能用來做器物。
人不通過學習，就不能掌握知識懂得道理。”讀著經典，我感悟深刻，一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區別，人也是一樣，只有經過刻苦磨練才能成為一個有用的人。沒讀書之前，我可能會對老師家長的逆耳忠言、嚴格要求不以為然、甚至心生反叛情緒，但通過讀書使我學到了知識、明白了道理，終于了解了師長對自己的`良苦用心。在虛心接受師長教導、修正不良言行之余，我也發自內心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經典，伴我成長。它使我更懂事，更聰明，也更愛讀書了。我要每天讀，讀好書，因為我知道--書是我成長的階梯。
關于成長的作文7
成長是什么?成長是不會說話到說話順暢。成長是什么?成長是不會走路到走向人生的路。成長是什么?成長是……
我認為：我的成長是從膽小害怕到勇敢成熟。
還記得七歲時的那是個暑假，爺爺和奶奶帶著我到廈門海邊玩，天是那樣的藍，海是那樣的大，爺爺抱著我向大海走去，一個大浪打了過來，“啊――”從未見過大海的我嚇得大叫起來，像只八爪魚似的用雙手緊緊的抱著爺爺的脖子，同時雙腳緊緊地挾著爺爺的腰，怎么也不肯不放開，嘴里還大呼大叫著：“怪獸!怪獸!大海就是個大怪獸，隨時隨地都會把我吃了�！�
轉眼間，我12歲了，童年的`時光漸漸遠去，當我在來到廈門，我像只奔跑的俊馬一樣奔向大海，在大海中嬉戲、玩�！�
成長是什么?我想，這應該就是成長。
我已經長大了，但我希望童年的時光慢一些吧!讓我再感受一下童年的美好時光。
關于成長的作文8
校園里的藝術節，如此燦爛，映照著校園里稚氣掙脫的孩子們的臉蛋上。柳絮飄飄，就在這幾天學校舉行了豐富多彩的藝術節。
在這個充滿歡聲笑語的校園里，我報名參加了鋼筆書法的競賽，所以我每天訓練我的.字，想把字寫得更完美，更漂亮。如果一張書法里有一絲絲小差錯，就像一鍋完美的粥里面有一顆臟兮兮的老鼠屎，攪壞了一鍋美觀可口的粥，有時覺得這個字沒有十足的把握，我就在手機百度查了一下這個字怎樣寫。時時刻刻、認認真真，只要課間、晚上一有空就拿起鋼筆練書法，端端正正地書寫起來。
我滿懷著怦怦直跳的心去競賽。我認認真真地寫好每一個字。心想：一定讓同學們羨慕我！一定要為班級爭口氣！
果然，功夫不負有心人。我終于取得了三年級段的第二名，同學們都投來了羨慕的眼光。但是我不驕傲，我還要更認真，更仔細，更努力地去練習我的書法字。就像我的個子一樣在陽光下成長起來，完美起來！
關于成長的作文9
或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時候，我根本就不知道他究竟想搞什么鬼？也許只有我的手機連接到無線的時候才會有比較讓我滿意的速度，在我用流量的時候，總是感覺慢的要死。
也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內，不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力，可是到頭來自己熬了那么多的夜，可是卻根本就沒有覺得這樣的行為對自己有什么樣的收益。
我曾經也在這一方面，這一個領域付出過很多的努力，可是當我真的把這些努力擺出來的時候，我又無話可說，因為這些都只不過是我自己安慰自己的借口而已，只是我自己欺人。
也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時候去對比一下的時候，才會知道自己多么的可笑。
也許在真的不自信，非常自卑的.時候會什么樣的事情都沒有自信的。
只是不管在做什么事情都一味的責怪自己，無法接受自己。
也許我們一直都會覺得在這樣一種途徑之三該如何去面對那種感受，就好像我們曾經一直在嘗試著新鮮的事物，可是卻不懂得對她負責任，也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們要一直都在不斷成長的過程當中。
關于成長的作文10
我是一個小廚師，什么面啊，菜啊，餅啊，我都會做，所以舅媽常說：“以后可以去新東方當廚師了�！�
你看，周末我都可以獨自在家了，因為我會自己做飯，不用擔心溫飽問題了。不過我又學會了一個新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來做的，雖然這是第一次做，但是味道肯定不會差。
嘿!接下來我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟，芝士切成絲，切好番茄。我把米飯放入之前放好的油鍋中炒。這時，有不少頑皮的小油珠“滋溜，滋溜”地跳出來，嘿!別怕，我不會被油濺到的，我早已“全副武裝”了。接下來把番茄丁倒入鍋中，再燜上一兩分鐘，加上鹽和少許糖，加半勺牛奶。
這時，奶的香氣已經從鍋中“溜”出來了，真香!再把培根請入鍋中，加入芝士，等到全部融化，就可以出鍋了。這濃濃的`香氣飄到了十里八村。
關于成長的作文11
在歲月匆匆消逝的過程中，有許多珍貴的東西也隨時間遠去，而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們在成長過程中一直保持不變的童心，每當想起童年，我離現代那些整天愁眉苦臉的人們就遠了一些。
放風箏，可那在大家心中已經淡去，但我至今把放風箏當做生活中的一部分。當春天即將來臨時，地上的鮮花把草地點綴得萬分美麗，而天空就顯得單調。我把家里的.風箏拿出來，栓上線，跑幾步。風箏隨風飛高一收一拉像音樂配合得那么和諧。最后，手中的線漸漸少了，風箏也高了，像一匹藍綢布上唯一的花朵，自由開放，無憂無慮，
高空中的氣流很大，風箏還想再升，可惜手中沒有線，又不忍心把風箏拉下來，我站不穩了，也許再把幾只風箏遞在我手中，我就會被風箏拉起來。那時候，我也可以忘掉所有不快，傷心，負擔；可以靜下心來體會屬于大自然的氣息。我不想長大，那樣可以像風箏翱翔在天空。
也許，風箏是上天賜予給我們體會大自然的東西。
關于成長的作文12
從小的時候我就開始讀一本書，他的名字叫做《三國演義》，期初天真的我一直崇拜曹操，只覺得他為一代梟雄，很有男子氣概，也很有智慧可謂是德才兼備，但是后來我慢慢成長也知道了曹操是一個心狠手辣的人，為了成功不擇手段，有一次，他為了安撫將士們內心的怒火而去斬殺一個與此事毫不相干的人，這讓我很是鄙視。
到了十歲，我開始崇拜以德服人的劉備—劉玄德，他在三國里邊應該算是人品最好的了，即使面對生死危機，也絕不為難自己的恩人，雖然我很佩服他，但是他這種性格也是他不能統一三國的根本原因。
青春的我，和大多數男生一樣，喜歡那種霸氣、瀟灑的人，這讓我想到了趙云，一個長相帥氣的'男人“萬人中救阿斗”也一直被世人傳唱，在聽我心中他一直是最勇敢也是最讓我欣賞的人。
《三國演義》陪伴了我十年，從一開始的有趣到現在的哲理，《三國》伴我成長。
關于成長的作文13
長大了，我覺得自己發生了許多變化，這些變化也許就是我成長的標志。
以前，我十分喜歡去江邊玩，跑步、看美景、玩石頭……只要一聽到去江邊玩，就興奮得飯都不想吃了，恨不得早點岀去玩�？涩F在我覺得去江邊玩很無趣，寧可在家做作業，也不愿去江邊。依我看，越大就越像一部呆板的字典，枯燥無聊。而小時候就像一本童話書，新奇有趣，對外界充滿了期待。
小時候，我們這些小孩子，看到蟲子就尖叫，聽到說自己的壞話就告狀，摔倒了就痛哭。而現在的我們變得勇敢多了，看到蟲子會告訴自己冷靜處理，聽到說自己不好的話放在心里，不再過多計較，摔倒了也會自己慢慢爬起來，不哭不鬧。長大了的我，就像一塊石頭逐漸變得堅硬無比，小時候的我就好似一個雞蛋，脆弱易碎。
下課后，長大的我喜歡打籃球等運動，可小時候，總是玩老鷹捉小雞等游戲，現在看來無聊極了，覺得那些十分幼稚，小時候的我覺得什么都好，沒有什么主見，可現在也有自己的'愛好了。
看著《童年》這本書，書中的主人公那童年生活使我也回憶起過往的童年，不禁濕潤了眼眶，無論多么不舍童年，但時間的腳步不停，也許這滴淚是我長大的標志吧！
關于成長的作文14
我喜歡《格林童話》不僅因為它給予我快樂，而且是因為它給我帶來豐富的知識，更加是因為它教會了我許多做人的道理。
《格林童話》中《灰姑娘》的故事，更讓我學會了很多做人的道理。灰姑娘是一個美麗又歡快的女孩，自從她的母親死去后，她不再象以前那樣的歡快、快樂，她的繼母非常不喜歡她，還有兩個姐姐嘲笑她、諷刺她，她們的心都很黑，都特別的壞，可是灰姑娘并沒有因為這樣而改變了她的善良，而是在那么艱苦的環境下生活，最終獲得了幸福。
我恨灰姑娘的繼母和兩個姐姐，我也愛灰姑娘的.善良與純樸。比起灰姑娘來，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。
可是我們卻生在福中不知福今后，我一定要抓緊時間努力學習，為將來建設我們的祖國而努力奮斗。
關于成長的作文15
剛上三年級，媽媽就把我轉到了花園小學。告別了熟悉的老師和小伙伴，我的心里總有些難受，來到陌生的環境，看到了陌生的老師和同學，我有些害怕。特別是剛開始幾天，有幾個調皮的'男同學常常來搗亂，有一次，我實在忍不住了，就把其中一個同學的書撕破了，老師批評了我，并讓我把自己的書和那位同學調換，我的心里很不服氣，并把這件事告訴了媽媽。
媽媽和老師通了一個小時的電話，了解了情況。談話后，媽媽把我找來，親切地對我說：“2008年北京就要舉辦奧運會了，有好多老外會來中國參加奧運會，如果你是一名運動員，你會怎么做？”我想了想說：“我一定會為祖國拿冠軍，當然我也會好好招待他們......”媽媽笑著摸了摸我的頭，又說：“奧運精神提倡相互了解、寬慰、謙讓、團結、平等，在一個陌生地方，我們和陌生人也要這樣相處，這樣就能交到很多朋友�！蔽尹c了點頭。
以后，在學校我團結同學，和大家一起為班級服務、爭光，我果然交到很多朋友。奧運精神教會了我和陌生人交往。將來，我要用奧運精神交更多的朋友。
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