小學生作文

[精選]小學生作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去了蟹島。蟹島是個生態旅游區，秋天是這里最美的季節，游人可以采摘，可以自己加工糧食，還可以釣螃蟹。

　　汽車轉向通往蟹島的馬路時，首先呈現在我眼前的是一片豐收的田野。大片的一人多高的玉米搖擺著金黃的手臂，仿佛在向我招手，成熟的土豆把田壟都拱裂了，茄子、西紅柿壓彎了秧子。采摘的人們都興高采烈地忙著，特別是小孩子。我也加入了采摘的行列，起勁地掰玉米，小心翼翼地摘西紅柿和茄子，沉甸甸的籃子讓我體會到從沒有體會過的豐收的喜悅。采摘后我們的車開到了一個有100多米長的長廊，長廊棚頂掛滿了密密麻麻、數不勝數的葫蘆和絲瓜。絲瓜的形狀，顏色千奇百怪。有的是深綠色的，又細又長，像一條尾巴；有的是淡黃色的，直直的，像一根棒球棒；有的是黃綠交雜，彎曲著，像個老人。最長的一個絲瓜是深棕色的，足有一米多，可以稱為絲瓜之王了。

　　長廊旁邊有一間小磨房。在這里我看到摘下的'玉米要經過脫粒、去皮、半精磨、精磨變成玉米面的過程。我體會到了豐收的累累碩果還要經過這些工作才能成為我們的食物，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的另一個含義。

　　穿過這片長廊，我們來到一個大的水塘邊。塘中是大片的荷花，秋天的荷葉已經枯萎了，豐收的是泥土中的藕。塘中養殖了很多的螃蟹，它們有的躲在荷葉下，有的使勁用爪子抓著荷葉的干，公蟹的爪子上長著許多黑色的毛，個頭比較大，母蟹的爪子上沒有毛，個頭較小，可是它的黃非常美味。我們租了特制的釣蟹桿和抄子來釣螃蟹，用了一個小時釣了九只螃蟹，廚師為我們蒸了螃蟹，吃著自己釣的螃蟹時，我的心里美滋滋的。

　　我想用學過的一句詩來形容蟹島豐收的景象：十月秋收忙，魚蝦肥，瓜果香，田野翻金浪。

小學生作文 篇2

　　六年的小學生活對我們每個人來說都是難以忘懷的。六年里，同學們之間互相幫助，共同努力；六年里，老師的諄諄教誨，孜孜不倦；六年里，我們一起成長，共同進步。我們將這些珍貴的回憶留住，因為這不僅是我們美好的回憶，更是對未來學習生活的激勵。

　　記得剛上小學第一天，我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書聲，我們早讀下課了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起來。當時，我和兩個一起長大的小伙伴一起玩。可是玩什么好呢？我們三個絞盡腦汁，可是兩分鐘都過去了一個人都還沒有想到，我那個急呀！只有八分鐘了，我突然靈光一閃，提議我們來跑步比賽吧！大家都表示同意，于是便開始跑步了。那時候我的個子最矮，但是腿腳最靈活的，跑得最快，可是另一個小伙伴因為想跑在我前面，心急推了我一下，結果我重心不穩重，一下栽倒在地上，我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上，結果滿嘴都是血。

　　小伙伴看到后，嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個同學一邊安撫我，一邊急匆匆地跑進教室，手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙，給我止血。可是由于當時摔得猛，血流不止。老師趕來了，一看血還是不停地流，只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來了，他立馬把我送進醫院……在這個過程中，我縫了13針后，我的嘴巴開始腫脹，像個棉花糖，摸起來軟軟的，可更像個鴨子嘴。那個撞我的同學也向我道了歉，我相信她不是故意的`，還是將她當作我的好朋友。

　　一年級曾經發生的事情已經漸漸淡忘了，但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上，是啊，那就是歲月的痕跡，童年的痕跡，每當回想起開學第一天的情形，我忍不住為自己的魯莽發笑。轉眼進入小學最后一個學期了，我也來到了新的學校，進入了一個全新的壞境，我相信我一定會結識到了更多的伙伴，我的生活會更加豐富多彩！為我的小學生活，添加濃墨重彩的一筆，加油，楊車晨！

小學生作文 篇3

　　寧靜的夜晚，從一邊傳來“呼呼”地聲音，那是風給大地媽媽帶來的歌，“沙沙”耳邊又傳來樹葉的'擺動聲，那是樹葉給大地媽媽帶來的舞。聽見這般聲音，我不由得想起那一刻……

　　那時，我在專心致志地寫作業，忽然，老爸拿著一杯水走了進來，正在這時，我手不由得一動，就在這一刻，那個透明的杯子被我打翻了，水四處飛漸。我望著被“洗透”的本子，頓時不知所措，眼淚在眼眶里跑起圈子，心里仿佛被冰住了。我搖晃了一下腦袋，使勁掐著自己，生怕在做夢，可我掐了幾下，眼前浮現的仍是一片狼籍。我連忙把書放在窗邊，讓風兒吹干它。

　　過了好一會兒，我到窗邊一瞧，發現書還是濕淋淋的。那一刻，我又被問題擊倒了，不知怎么辦才好。這時，又一陣涼爽的風跟我打起召呼，傳來“呼呼”的聲音，我聽了，迅速跟到衛生間，拿了個電吹風不慌不慌的走過來，插上電，準備把書烘烤一番。

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