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小學生作文300字（合集5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
在一張桌子上有著一盞無比驕傲的臺燈，而在灰暗無比的角落里卻有著一根全身布滿灰塵的蠟燭，蠟燭是那么地謙虛，它像米蘭花那樣地默默奉獻著，直到生命的盡頭。
一天晚上，臺燈對蠟燭說：“你看看你，全身上下都那么臟，你再看看我，我是多么的`干凈！”蠟燭說：“我是沒有你那么干凈，可是你也不能這樣說我呀！”臺燈說：“你憑什么說我不能說你了！”蠟燭說：“你別以為我是沒用的！只是我的長處和你的不一樣。”臺燈不服氣地說：“我倒要看看你有多大的本事！”
在臺燈與蠟燭爭吵的時候，只聽見“吱吱吱——”的開門聲，原來是主人回來了，可是隨著開門聲臺燈突然就不亮了，“停電了。”主人說。主人摸黑找到被丟棄在角落里的蠟燭，并點燃了它，它默默地燃燒自己，照亮了整個房間。
當蠟燭快燃盡時，它笑著對臺燈說：“朋友，每個人都有自己的長處和短處，我們要正確認識自己，要知道虛心使人進步，驕傲使人落后。”臺燈說：“蠟燭老弟，你放心吧，我一定會改正自己的缺點。”
小學生作文300字 篇2
放假了，小區(qū)的小朋友們個個都會打乒乓球，可是我不會，心里非常地想打，于是媽媽支持我去學打乒乓球。
我興致勃勃地走進寬敞的乒乓球的教室，只見有許多的`人在學乒乓球，教我打乒乓球的是一位和藹的鞠教練。開始打乒乓球了，首先老師教我擺好姿勢，右手橫握球拍，準備接球。只見老師把球發(fā)過來，我慌忙飛舞球拍去接球。可是球像青蛙一樣跳到我身后。還沒等我準備好，老師又接二連三地把球發(fā)了過來，這些球不是從我左邊跳過去，就是從我右邊跳過去，它們好像一群調皮的娃娃跟我捉迷藏，我總是抓不到它們，我急得好像熱鍋上的螞蟻。老師見我這個樣子，就教了我一句秘決：等球跳到桌子上的時候立刻出球拍就能打中它們。我靜下心來，照著老師說的去做，果然打中了許許多多球。現(xiàn)在我還會打正手、反手、兩點、反手搓球、正手搓球和發(fā)球呢！
學打乒乓球讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
小學生作文300字 篇3
社會上，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人們各有各的興趣，各有各的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如，有些人希望做權勢的大官，有的人希望做濟世救人的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一名科學家。
一名科學家，我將會制造一種治療關節(jié)的特效水，這種特效水，我是專門為我小學六年級的班主任--黃老師制造的因為黃老師的腳上下樓梯不太方便。喝了這中水后，黃老師上下樓梯就更加方便了，也不用為這件事發(fā)愁了。還有我得在所以老師的辦公桌上放上一個像遙控器似的東西，這個像遙控器似的東西叫做“省時王”。這是我在海星太空站的最新發(fā)明，這遙控器像隨身聽一樣，可以放在口袋里。只要按一下，上面的紅按紐就會立刻來到上課的'地點，如果再按一下黃色按紐就會返回辦公室。這樣既省時，又有利于老師的工作。“省時王”不僅可以用在工作上，還可以用在休閑上。比方說，可以遨游太空，可以參觀太空城堡……哎別忘了，也去我的實驗基地--海星太空哦!
對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是她的期望能夠實現(xiàn)。如果希望自己的夢想能夠成功，必須從小努力學習。老師，你說對嗎?
小學生作文300字 篇4
朋友的課余生活都是豐富多彩的，有的`喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經(jīng)周折，小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了，仿佛在說：“算了吧，你就做我的小主人了。”
不知不覺到了吃飯時間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再回來看小螞蟻時，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，我餓了。”于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個個漂亮的跟斗，真滑稽。這時，我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調皮的眼神望著我，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！
小學生作文300字 篇5
一開學，我的腦海中就在想什么時候放假啊，可是放假時又覺得特無聊，幾乎每天做的都是同一件事，正如那句話上學的時候希望放假，放假的時候希望快點開學而我就是其中之一，除了看看電視，寫寫作業(yè)然后再想今天這一天該怎么過。
有一天，一大早被鬧鐘吵醒，醒來又在懊惱今天該做些什么，然后換衣服，跑到電視面前看看電視里有沒有比較搞笑的電視可是都沒有然后翻開書本看見暑假作業(yè)那時候我一個頭比兩個大就不想做作業(yè)了，可是一想到不把作業(yè)做好，到開學時就會被老師批評，想到這里我只有好好的做作業(yè)了，可是想到只有一個月就要開學了，就發(fā)現(xiàn)時間過得太快了我還有很多作業(yè)沒完成，就產(chǎn)生了一種莫名奇妙的恐慌，哎，每天的生活淡的像一杯開水一樣沒有一絲的`味道，每天的生活都沒聲沒色的，哎煩啊！
上學時想放假放假時想開學，這就是學生的心聲啊！
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