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這就是我作文【實用】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我叫陳繹雯，今年十歲了，在浣江小學三（1）班讀書。
我長的胖嘟嘟的，還扎著馬尾辮，我有一雙炯炯有神的大眼睛，兩顆黑眼珠就像兩顆閃閃發亮的黑寶石。我能說會道，開心的時候會跟別人開幾個玩笑，不開心的時候就會喋喋不休念個不停。
我的愛好有許多，有畫畫、有看書、有剪紙等等。其中，我最喜歡得還是看書。每天，我都會在睡覺之前看書，每次，正當我看的'最精彩的部分的時候，媽媽總會說讓我可以睡覺了，雖然我口頭上答應了，但是，等媽媽走后，我關掉了，拿起手電筒和書本，把最后一段看完，然后才肯睡覺。
我膽子很小，有一次，老師提了一個問題我知道答案，我情不自禁的舉起了我的小手后來我又想到萬一我的答案是錯的，那同學們一定會笑話我的，我放下了手，后來，回答正確的那個同學的答案和我的是一樣的，我非常后悔。
你們想和我做朋友了嗎？
這就是我作文2
大家好，我叫汪成濤，今年11歲了，我的個子不高，烏黑的`頭發，瓜子臉上長著一雙濃眉大眼。
我是一個好動的人，喜歡跳來跳去，坐不下來。我天生就有幽默細胞，總是在無聊的時候冒出一兩句不著邊的笑話來，逗得大家大笑。我還會為別人的一句話、一個動作而笑上好幾天，這些證明我笑神經特別發達。
可是我有一個壞習慣——馬虎。比如上課忘了帶鉛筆，考試總寫錯別字，出門忘了鎖……老師和媽媽經常提醒我“要仔細”，但我仍改不掉這個壞習慣。有一次，我們班考試，拿到卷后，我心想：這次一定不能馬虎，要認真認真再認真。于是我一題題認真地寫，寫完后又檢查了三遍才交。我自言自語道：“這下應該沒馬虎了吧。”過了幾天，老師把試卷發下來，我一看大吃一驚，錯別字連篇，還有一道題沒寫。旁邊的同學見了哈哈大笑起來，我感到非常羞愧，真想找個地縫鉆進去。
這就是我作文3
我今年十一歲，烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點也不喜歡，我喜歡穿休閑一點的服裝。
記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當時我興奮極了!我們一個人叫了一個教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當我學會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽!滑了十來次，我開始自己行動了。我站穩了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛!我不耐煩了，心急地滑了下去，結果，一不小心，摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發痛的.手，一邊喊著：“Hi，姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲，結果只聽見“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我，怎么樣?你覺得可愛嗎?
這就是我作文4
我是一個小小男子漢，我有著方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。
媽媽說，我是一個愛護妹妹的男孩，因為我已經會保護我的妹妹了。比如說，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作，以防妹妹掉下來。媽媽說，我有水果一類好吃的東西，都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的.一個孩子。
我還會安排時間。我把周一至周五的時間歸為一類，把周末的時間歸為另一類。周一至周五，我先把作業做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰僵尸之成語漫畫》……哦！不能往下數了，因為太多啦。
這，就是我——一個二年級的小學生。
這就是我作文5
Hi！我是文三街小學三（3）班的馬甫丞，今年10歲。大家一聽名字，可能會覺得陌生，但是，也許若干年后會時常聽到我的大名，因為，我有一個很大的理想。
我有一張帥氣陽光的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆挺的鼻子下面，有一張俏皮的小嘴巴，笑起來還會露出兩個甜甜的小酒窩。我覺得我很陽光，一些女生卻覺得我很可愛。
我的很廣泛，比如爬山、、畫畫、看書、收集各種蝴蝶標本、彈鋼琴……其中，我最喜歡的要數鋼琴了！它就像一個形影不離的好朋友，每天陪伴在我身旁。現在的'我已經能熟練地彈奏很多曲子了，每當我安安靜靜地坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優美的樂曲就在我指尖流淌，這是我最享受的時光。隨著我的成長，我覺得學習很重要，也明白了父母對我的期望。
現在的我和同學們一樣平凡，在同一個教室里學習、生活、玩耍。但我相信，只要我不斷努力和追求，以后一定會取得很大的成就，做一個對社會有貢獻的人。說到這里，你想和我交朋友嗎？
這就是我作文6
我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的.孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。
日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。
這就是我作文7
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。
活潑女孩 在同學的`面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。
這就是我，在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文8
我的名字叫程林峰，今年十歲了，一張白白的臉映襯著一頭烏黑明亮的`頭發，小小的眼睛下面，長著一個大小適中的鼻子。
我的性格有些內向，不太愛說話。記得小時候有一次，別人請爸爸吃飯，順便把我也帶了過去。到了那里，見一個熟人也沒有，就直接鉆進了桌底，任憑誰怎么叫我，我都不出來。那次，估計給老爸丟盡了顏面。
我喜歡游泳，蛙泳游得很好，在水中可以像魚兒一樣自由自在，暢通無阻。
我有很多優點，也有不少缺點。優點是上課聽講認真，從不說小話;喜歡象棋、，樣樣精通。我的缺點是非常粗心。一次，老師讓把一張非常重要的紙條拿給家長簽字，我隨手裝進了口袋。雖然紙條一直都在我身上，但我早已把它忘得一干二凈，最終還是挨了吵。
瞧!這就是我，一個快樂的男孩!
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