小學生的作文

小學生的作文3篇[熱門]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1

　　俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛。”每個人都有自己喜歡的一種植物，有人喜歡玫瑰，因為它有高貴的姿態，艷麗的花朵；有人喜歡水仙，因為它有嫵媚的風姿，嬌嫩欲滴的花瓣；還有人喜歡廣玉蘭，因為它有純潔高雅的氣質。而我則喜歡樸實淡雅的花生。

　　花生是非常普遍的，隨處可見。每年的3月份，正是春末夏初的時期，那時候，春光明媚，綠的草，綠的樹，各色的花，湊成了一幅美妙的山水畫。這時，農民伯伯們便在地里播下了花生的種子。沒過多久，花生芽便探出了它們的小腦袋，左顧右望，對這世界充滿了好奇。再過幾天，它們的頭頂便有一兩片嫩葉，輕飔微

　　微拂過，那葉子搖搖擺擺，可愛極了。時間一天一天的過去了，花生越長越大，越長越茂盛，慢慢的，茂盛的綠葉下點綴著幾朵黃花，好看極了。花開始慢慢凋落，地底下的花生籽越來越飽滿，它們就這樣生長著。

　　秋天到了，花生成熟了，它們的葉子變得很枯黃，慢慢凋落。現在，正是金色的.季節，大地一片金黃。現在也是忙碌的季節，農民伯伯們可忙了，干完這樣又干那樣。同時，花生也豐收了，那一顆顆飽滿的子粒令農民伯伯的臉上掛滿了喜悅的笑容。

　　我更高興，因為又有花生吃了。中午，媽媽正在剝花生，我蹲在旁邊，看著花生丑陋的外殼，我心里暗自嘲諷：怎么會有這么丑陋的植物，我懷著好奇心問媽媽：“媽媽，為什么花生的外表這么丑陋呢？”媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，花生的外表雖然不好看，但是它的內心卻是最美的，它默默地為人們作奉獻，但是不求回報，它的精神也是最美的，有些東西外表雖然好看，但是它對人們有害，那光有外表美怎么行呢？記住，做人也如此，要做好人，做善良的人，不要只關注外表，你懂了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。 是啊！媽媽說得對，那些光有外表美的事物內心卻陰險，但那些外表丑陋的事物內心卻美，花生的外表丑陋，但惹人喜愛。那些華而不實的東西卻永遠無法博得人們的喜愛。

　　我愛花生，雖然它外表丑陋！

小學生的作文 篇2

　　大人們總是說童年很美好，像雨、像風、又像霧，總是那么自由、飄渺；可我們，21世紀的城市少年卻認為童年異常枯燥，向往寬闊的稻田；無邊的汪洋！大人們，你們有著澎湃的思想，可你們卻不知道我們的內心世界多么煩躁！

　　你們對我們說：

　　不可以對著外面大叫，這是沒有修養；

　　不可以在沙堆里玩耍，這會弄臟衣角；

　　不可以對著電腦發笑，光陰不能和你一起賽跑；

　　不可以用手操作，只要聽和想；

　　不可以追求刺激和驚喜,那只是萬圣節的玩笑！

　　我們的一切都被“不可以”否定掉，什么是我們想做的？什么是我們希望擁有的'？大人們總是說：這是為我們著想。可我們不明白，這是疼愛還是縛束？社會讓我們過早失去嫩嬌，有了憂患和煩惱。大人們告訴我：理解世界不是一場游戲，Game Over不再伴隨憧憬。工作與游戲、現實與幻想、科學與想象、天空與大地、理智與夢想，都是水火不相容的。

　　我們只能關在籠里，做一只被擒的小鳥。此刻，我多想學那鋼琴音域寬厚，聲情激越，自由奔放！童年只有一次，雖然大人們也是這么想……

小學生的作文 篇3

　　有人以耐心實現了自己的夢想；有人以實力贏得了觀眾的掌聲；有人以智慧讓他人仰慕自己；而有人卻以自信創造了千古奇跡。

　　我曾聽過這樣一個故事：一位男孩在自家后院練習棒球。他說“我是最偉大的打擊手！”然后他把球往空中一扔，用力揮棒，但沒有打中。他毫不氣餒，繼續將球拾起對自己說：“我是最厲害的.打擊手”他再次揮棒，可惜仍然落空。他楞了一下，又拿起球，大聲喊：“我是最杰出的打擊手”結果還是一樣，他還是練著，練了一百次、一千次。終于他成功了！他真的成功了。

　　麥修·阿諾德說過：“一個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心”‘已經信服的人，方能使人信服。’通過這些故事，你是否能回憶一下以前，在前面的時光里你給過別人自信嗎？自己有過自信嗎？當你的回答是沒有時，就應該努力的去做到，一個人不可能是完美的至少也會有一點不足，但是如果你沒有自信那么將會一無所獲，甚至會失去很多東西。同學們，多么美麗、閃亮德爾大舞臺，多么難得、可貴的機會；這所有的一切都要你去書寫。你走在遼闊的大道上。馬上就要到黑暗的森林，往后就是成功之門，你會去選擇它嗎？你會去面對它嗎？我希望是可以的。因為沒有人注定一生坎坷，只有人一身沒有勇氣。我知道大家不會愿意，但你是否能擺脫命運，去迎接你世界，這沒有什么難，只要你有自信。

　　沒有人會選擇失敗，只有人會選擇成功，但他沒有自信，沒有力量，讓我們對自己說聲：我能行！那么你就會成功。

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