精選小學生快樂的作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學生快樂的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生快樂的作文 篇1
放暑假了，媽媽學校組織了一次旅游，地點是內蒙古希拉穆仁草原和庫布其沙漠，想想遼闊的草原、濃香的奶酪、美味的烤全羊和一望無際的沙漠真是讓我興奮不已。
帶著愉快的心情，我們坐著大巴車來到了鄭州火車站，鄭州是全國的一個重要的交通樞紐，雖然已接近傍晚，但車站廣場上仍有很多南來北往的旅客，四周的高樓大廈燈火輝煌，閃爍的`霓虹燈沒有 一絲礙眼之處，仿佛在對路邊川流不息的車輛說：“瞧，我多華麗……”
終于上了火車，由于已到半夜，我找到了自己的臥鋪，倒在床上就進入香甜的夢鄉，醒來時便到了第二天中午，看著窗外的由房屋、綠樹、農田、遠山構成的美麗畫面迅速的后移，我正靠近我向往 的地方。
小學生快樂的作文 篇2
我問過別人，快樂是什么滋味，別人只說，快樂的時候心里是暖暖的，但我還是不明白。自從那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個人留在家里。我的作業都做完了，覺得無聊，便翻翻家里的"陳年老貨",看看能有什么收獲。
突然，我發現了一個布滿灰塵的盒子，打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤，甚至在鞋的縫隙里都有了一條"泥河".顯然這雙皮鞋已經被爸爸"拋棄"了。我打量著這雙鞋，真是為它可惜。可我靈機一動，如果把它擦得亮亮的，不僅能讓爸爸穿著好看，還能得到爸爸的表揚，真是一舉兩得。
說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳，端來一個裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點水，然后把鞋的每一個面都擦得干干凈凈，在燈光的照耀下，亮閃閃的。
把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油。可是我們家從來都不用鞋油，到哪找啊？于是我就開始了家庭大搜索，但我東翻西找，沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。()正當我失望萬分的時候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。
我欣喜若狂，就二話沒說，開始了"上油".我拿來一支毛筆，沾上墨水，學著書法大師的樣子，在皮鞋上"龍飛鳳舞",不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團黑，但看著我的勞動成果，心里還是暖洋洋的'。哦，我明白了，原來這就是快樂。
傍晚，爸爸終于回來了。當他來到鞋架前換鞋時，看到了這雙"亮閃閃"的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高興樣，親切地問我："乖兒子，這是你干的好事吧？"我不好意思地說："嗯。""你這傻孩子……"爸爸一邊說，一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里，心里暖暖的，哦，我明白了，原來這就是快樂。
原來勞動是快樂的，收獲是快樂的，躺在爸爸的懷里也是快樂的，我愛快樂的滋味！
小學生快樂的作文 篇3
快樂的潛水 今天我們一行人坐著快艇來到了美麗的西島，四面被湛藍的海水環抱著，島上有許多的椰樹，椰樹間吊著蕩網床，供游人休息，這里還有許多吃的，快樂的娛樂項目，其中一樣是潛水，我哪能放過呢，就讓媽媽給我報了名，首先是穿上潛水衣，這潛水衣很厚，穿在身上極不舒服，上下捂地嚴嚴實實地特別熱。接著是進行半個小時的潛水培訓，教我們在水下怎么交在水下怎么交流？怎么呼吸等。
培訓完后，我們乘坐快艇來到一個用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孫的叔叔是我的教練，他給我帶上一切潛水裝備，我們就一起潛到水下。哇！好漂亮呀！一幅會游動地畫面展現在我地面前，我驚奇不已。各種各樣的魚兒在五顏六色的珊瑚里游來游去，珊瑚有紅色的，有白色的，有綠色的；有黑色的；還有紫色的，它們有的像白云，有的像草坪；有的像花朵；有的像大樹；有的像高山。珊瑚里時不時鉆出幾條五彩可愛的`小魚吐出幾個泡泡，然后又敏捷的鉆了進去。海里的魚兒多種多樣，以前都是在書上、電視上看到。如今它們就在我的身邊，你看這是人字鰈，這是紅小丑，那是藍魔鬼。
孫叔叔一一給我介紹。其中我最喜歡地是人字鰈，它地頭尖尖地，上面有一道深藍色，身上一半是黃色一半是白色，再配上兩組不交錯地斜條紋，在大海中悠悠地游著，活像一幅會走動地圖畫。孫叔叔讓我去抓它們，可魚兒游的太快，我怎么也抓不住。它們也不怕我們，非常地友好，在我們身邊自由的遨游，游戲，我感覺我好像是它們其中的一員，我在這一幅會游動的圖畫中。孫叔叔還給我捉了一只寄居蟹，可是它用鉗子夾了我一下，我一甩就把它甩掉了。時間過得可真快呀！轉眼一個半小時過去了，我不能再和魚兒一起游玩了，我和魚兒擺擺手，說聲再見，依依不舍地坐上快艇回到了岸上。 我真希望能再次投入大海媽媽地懷抱中，再次和魚兒共舞。
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