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      教師調動申請書

      時間:2023-07-17 10:27:14 申請書 我要投稿

      關于教師調動申請書[優選]

        在當今不斷發展的世界,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的關于教師調動申請書,歡迎閱讀與收藏。

      關于教師調動申請書[優選]

      關于教師調動申請書1

      尊敬的領導:

        您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書!

        我是xx小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的`語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

        家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

        因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!此致

      敬禮!

        申請人:

        申請日期:

      關于教師調動申請書2

      尊敬的各位領導:

        我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年畢業于xxxxxx化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在xxxxxx任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。

        我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

        我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。 因我的愛人xxxx在xxxxxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xxxx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。

        在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。

        再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xxxxxx。貴校是一所出類拔萃的`學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

        如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xxxx和xxxx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxxxxx乃至xxxx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

      此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        二0xx年五月十日

      關于教師調動申請書3

      尊敬的各位領導:

        我叫xxx,男,20xx年畢業于xx教育專業,同年參加工作,現在xxx任xx教學工作,現任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。

        我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx學年xx班被評為優秀班集體,xx學年、xx學年xx班和xx班被評為文明班集體。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

        我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx年度先進教師光榮稱號。

        因我的愛人20xx在xx中學擔任xx教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。

        在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的.心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的家里。

        再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

        如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

      此致

      敬禮!

      申請人:XXX

        20xx年XX月XX日

      關于教師調動申請書4

      尊敬的教育科技局領導:

        我叫xxx,20xx年x月從教,現在xx學校擔任小學x年級語

        文教師,在任教期間我思想端正,工作嚴謹,成績突出,得到廣大師生的一致好評。

        自從教以來,我從來沒有向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!現因兒子上學,家中無人照顧,特申請交流到xx學校任教,懇請領導考慮到我的實際困難,批準本人交流的請求。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的.信任和期望,我將勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好領導交給的工作。謝謝!

      此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      關于教師調動申請書5

      尊敬的xx縣教育局領導:

        本人,xx,xx漢川人。20xx年畢業于xx學院思想政治教育專業(法學學士),并于當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學。

        在詹大悲中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

        首先是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能及時為學生備考提升積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相推動,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。

        工作經驗的累積和能與同事之間迅速的保持不錯的合作關系是我的特長。

        第二是生活,詹大悲中學是xx最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自身的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

        住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校明確提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

        第三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的.了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自身的專業能力;積極學習電腦知識,能熟練的利用多媒體進行教學。半學期也要看自身的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

        第四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。因此在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

        三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能發揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能給予充分的考慮,如果能調動我表示萬分感謝。

      此致

      敬禮

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      關于教師調動申請書6

      xx教育局:

        本人于XX年由xx學校調入xx小學,這幾年間,我聽從學校的支配,仔細工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。

        只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照看等實際困難,特向領導提出調動申請。家住xx的我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每天路阻,家校來回非常不便。再則夫妻長期分居導致諸多沖突,影響感情。一周歲多的.孩子短暫由六十多歲的母親照看,但終歸母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照看。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,誠心地懇請上級組織予以批準!

      此致

      敬禮!

       申請人:xx

        20xx年xx月xx日

      關于教師調動申請書7

      敬愛的教育局領導:

        您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xxxx年)透過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xxxx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時用心參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。但由于各種原因,本人申請調入xx中學進行任教:我的家庭原因:個人發展原因:本人xxxx年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過xx科的教學。在執教兩個班英語的`同時,我還堅持執教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對于個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧我的家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      關于教師調動申請書8

      尊敬的各位領導:

        我叫xxx,男,1982年XX月出生,20xx年畢業于xxx化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在xxx任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。

        我于20xx年XX月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一3)班被評為“優秀班集體”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二2)班和高三2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

        我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

        因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年XX月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。

        在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自身需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放到自身最期盼的“家”里。

        再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校,是很多人夢寐以求的`理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

        如果學校同意了我的申請,那,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

      此致

      敬禮

      關于教師調動申請書9

      xxx教育局:

        我于1998年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx高中工作四年后,于xxxx年7月調至xx高中工作至今。因本人工作的xx高中與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一高中工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。xxxx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

        我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的'兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx高中較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

        為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一高中工作。

        請領導批準。

      此致

      敬禮!

        申請人xx

        20xx年xx月xx日

      關于教師調動申請書10

      尊敬的領導:

        您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

        我系xx小學教師,在領導的.關懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

        家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

        父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

        因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!此致

      敬禮!

        申請人:xx

        20xx年xx月xx日

      關于教師調動申請書11

      尊敬的xx縣教育局領導:

        本人,xx,xx漢川人。畢業于xx學院思想政治教育專業(法學學士),并于當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學。

        在詹大悲中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

        一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。

        工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

        二是生活,詹大悲中學是xx最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

        住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

        三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

        四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的`軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

        三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝。

      此致

      敬禮

      關于教師調動申請書12

      尊敬的各位領導:

        我叫xxx,男,19xx年8月出生,畢業于xxx化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在xxx任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校后備干部培訓對象。

        我于9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。—學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,—學年、—學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在、多次獲縣級、校級表彰。

        我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了—度“先進教師”光榮稱號。

        因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。

        在這最苦痛且又讓人憂心的'艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。

        再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

        如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

      此致

      敬禮

        申請人:xxx

        xx月xx日

      關于教師調動申請書13

      趙縣教育局:

        本人于9月通過石家莊市事業單位考試,定向招入趙縣教育系統,被分配到董莊小學。這兩年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,我又是獨生子,父親患重度類風濕關節炎,父母生病后無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

        家住石家莊市的我去學校乘車要轉車,周六回家,需要坐4個小時的.車,周日又要早早趕車,家校往返十分不便。再則父母親年事已高,身體狀況欠佳,過一陣又要住院換股骨頭,由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊! 為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

      此致

      敬禮!

        申請人:XXx

        申請日期:/3/23

      關于教師調動申請書14

      敬愛的教育局領導:

        您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xxxx年)透過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xxxx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一向鐘愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育領悟,發奮提升個人業務水平。但由于各種原因,本人申請調入xx中學進行任教:家庭原因:個人發展原因:本人xxxx年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對于個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的`提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。多謝!

        調出學校意見(蓋章):

        申請人簽名:

      關于教師調動申請書15

      尊敬的xx區教育局領導,您們好:

        我叫佘xx,是xx圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

        我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

        我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

        同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的'他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

        佘xx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

        懇請領導批準

        申請人:

        日期:

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