植樹節活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的植樹節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節活動方案1
20zz年，國家將霧霾天氣納入20zz年自然災情進行通報，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責任，為了全面提高學生的環境素養與行為意識，充分發揮學校師生參與生態環保建設的作用，在第z個植樹節來臨之際，zz中學團委、學生會組織學校師生將于20zz年3月16日舉行植樹活動。
一、活動目的
通過植樹活動，綠化地球，增強環保意識。
二、活動的前期準備
(1)活動主題：綠化地球，遠離霧霾
(2)活動組織：zz中學德育處、團委、學生會;
(3)活動協助部門：校學生會外聯部;
(4)活動時間：20zz年3月16日15：00—16：00;
(5)活動地點：zz;
(6)活動的參加人員與人數：校團委老師、學生會成員;
(7)活動集合地點：校大門廣場;
(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報;
(9)植樹所需樹種、數量以及活動經費預算：
三、活動內容
(1)在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;
(2)到達指定地點后，老師先講解一下植樹需知與注意事項，注意植樹的方法與植樹中的安全問題等;
(3)老師與學生開始植樹;
(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束后，師生合影留念;
(5)植樹活動結束后，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。
四、活動后的總結
(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿，在坪高內外播出;
(2)對活動中出現的問題進行總結。
五、活動意義
保護環境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發展的`必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利于學生的環境意識的提高，讓學生在綠色的環境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
植樹節活動方案2
“城市讓生活更美好” 因為有了綠色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規劃方案：號外~!植樹節特別活動。生態環境狀況是衡量城市經濟發展、社會進步、人民生活質量重要標志，“關愛綠色，保護環境”是當今世界倍受關注的主題，也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此，_____公司工會向全體職工發起“愛在機務，綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下：
一、報名時間：_____年2月18日至_____年3月8日
二、報名地點：工程技術公司工會辦公室、各基層工會
三、認養地點：愛國基地“_____濕地公園”
四、相關事宜將根據報名情況以及認養樹木情況議定
五、認養活動方案附后。
生命肩負起了共同成長的責任，當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時，也為我們的機務大家庭注入了親情和關愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機的`盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧!
倡議單位：
_____公司工會
認養樹木活動方案
一、樹木認養程序：
1、自愿報名至工程技術公司工會辦公室或各基層工會，登記報名者的個人信息。
2、交納樹木認養費(數額不限，自愿原則)。
3、認養金額(一人或多人)達到一棵樹標準100元，可填寫供懸掛的標志牌上寄語一句(八字以內)。
二、認養人的權利和義務：
(一)權利：
1、所有繳納認養費人員皆可領取由寶山區綠化局頒發的認養證書。
2、在樹木上懸掛標志牌，含編號、寄語(八字以內)。
3、參加工程技術公司工會組織的相關紀念活動。
4、認養樹木地塊插有東航工程技術公司指示牌。
(二)義務：
1、善待所認養樹木周圍的花草樹木，為其營造一個和諧、溫馨的成長環境。
2、平時可以交給公園管理部門養護。
三、活動時間安排：
1、報名認捐階段：_____年2月18日--年3月5日。
2、辦理認養階段：_____年3月8日 ---3月10日。
3、實施階段：_____年3月10日開始啟動。
四、參考寄語：
植樹寄情，以樹銘志。和諧集體養“和諧樹”，溫馨家庭養“幸福樹”，機務朋友養“友誼樹”，老年人養“長壽樹”，青年人養“騰飛樹”，孩子養“成長樹”，夫妻養“金銀婚樹”，學生養“立志樹”等等。
植樹節活動方案3
春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，因此我們大班決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，增長經驗。
活動目標：
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
活動準備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子、小鏟子）
2、準備好的'場地，挖好坑
活動過程：
一、談話激趣
1、今天是幾月幾日？
2、你知道三月十二日是什么節嗎？
3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）
4、你知道樹木有什么作用嗎？
（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）
5、你種過樹嗎？你知道如何種植樹木嗎？
（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹
（提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。）
三、植樹后的談話
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？
（引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃。）
2、欣賞音樂《綠色的葉子》
四、定期帶幼兒去種植區觀察樹苗的變化。
植樹節活動方案4
1.活動背景:
“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證。“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的`校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校數學系實踐部將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。
2.活動目的:
秉承學校的傳統美德，美化環境,保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中，由蘭州交通大學博文學院土木工程系團總支秘書處的成員可以自由分組，進行植樹活動
3.活動主題:播撒希望種植夢想
4.舉辦單位:
蘭州交通大學博文學院土木系團總支及所有黨員。
5.活動時間:
20xx年3月12日
6.活動地點:
蘭州市榆中縣和平鎮
7.活動流程:
1.3月12日早上全體成員集合
2.上午8.30，到達活動地點開始植樹
3.植樹樹后整理工具,帶走垃圾。
8.人員安排:
負責人:苗文玉葉正海
成員:團總支全體成員
9.活動步驟:
①.對活動相關事情進行討論
②.安排相關人員購買活動所需的工具
③.制作相關海報
④.到達活動地點后開始活動
⑤.活動完成后打掃現場，收拾工具由負責人帶回
10.活動所需工具:
樹苗,鏟子，水桶
11.注意安全
植樹節活動方案5
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的`喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
積極行動起來，爭做護綠使者。
三、活動時間：
20xx.3.12----20xx.3.31
四、活動內容：
1.發動：
團委在3月10日向全體同學先容綠色植物的作用并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2.實踐：
①將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養護；
②以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；
③周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家四周種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告；
43月12日團委組織學生在校園空地內挖樹坑埋樹苗，為校園綠化做貢獻。
3.交換：
電視資料片輔導和科技常識課講座，搜集有關植物生長知識在班會上交換、宣傳。
植樹節活動方案6
20xx年x月xx日上午準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。
二、地點
xx鎮xx入口(停車場以南)。
三、參加人員
縣級各部門及事業單位職工。
四、活動方式
機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經綠化委員會辦公室驗收合格后移交xx景區負責管護，直到成林。
五、加強部門協作，確保任務完成
1、縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。
2、縣消防隊協助植樹的'用水工作。
3、縣xx局負責車輛指揮工作。
4、縣xx局負責宣傳報道。
5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。
六、檢查考核
義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的`任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改。驗收合格后移交xx景區管委會負責管護。
植樹節活動方案7
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的`省城更加美麗。
二、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
三、活動對象：
XX全體職工
四、活動時間：
3月12日
五、活動地點：
XXX森林公園
六、活動過程：
1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名，并于3月11日上午11:00前將參加植樹人數報理事會秘書處。
2、請各活動組、各分隊做好分工，原則上四個人一組，分別負責鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套，隨身攜帶一個方便袋，便于植樹活動結束后撿垃圾。
3、植樹前，由技術人員進行現場示范，各位義工要認真學習，按技術規范植樹。活動期間要注意自身安全，服從安排，聽從指揮。
4、各活動組、各分隊自備車輛，原則上四至五人拼車前往植樹地點。活動期間要攜帶隊旗、佩戴隊徽。
5、李莊鎮分隊參照本方案，自行組織在本鎮的植樹活動。
植樹節活動方案8
一、植樹時間：
20xx年3月12日上午10時左右。
二、植樹地點：
1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志愿者：錦南路段。
2、各村，各中小學、幼兒園：
自行選定義務植樹地點。
三、參加植樹人員：
鎮機關、鎮直各單位全體干部職工，工業區管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
四、具體活動措施
1、植樹現場組織：
錦南路段由鎮農業服務中心負責場地布置，鎮黨政辦負責人員安排;各村，各中小學、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準備：
錦南路段由鎮農業服務中心負責組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：
由鎮農業服務中心負責錦南路段植樹工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術指導：
由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。
5、宣傳報道：
各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的`橫幅一幅、標語若干條，鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮黨政辦負責聯系電視臺、石獅日報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：
派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。
五、其他事項說明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;
3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況，鎮政府將根據活動開展情況給予資金支持。
植樹節活動方案9
一、活動目的：
為積極響應吳教辦[20xx]2號文件，以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而增強學生的環保意識，自己動手美化校園、綠化生活。
二、行動口號：
行動起來，爭做綠色小使者！
三、活動時間：
20xx。3。10——20xx。3。17
四、活動內容：
（一）播種行動：
大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流
隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘隊會上交流、宣傳。
（三）添綠活動反饋
大隊部將組織添綠、護綠活動優秀照片大征集，每班上交3張左右具有代表性的.照片（請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名），請各班主任于3月18日放學之前把照片交到德育處進行“綠色之星”評比。
植樹節活動方案10
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的'了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
一、活動口號
行動起來，為地球增添一點綠色
二、活動時間
3月1日--3月31日
三、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。
2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發出一份倡議書。
四、活動主題
宜春學院活動主題：植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。
(一) 活動地點：
學校及周邊社區
(二)活動時間安排：
3月12日上午10點左右
(三) 參加人員：
環保協會、經管青志協及社區居民
(四)活動流程
1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯系及討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
4、協會全部人員統一乘公交車回校，并將此次活動。
植樹節活動方案11
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的`了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.10
四、活動內容：
植物節宣傳活動：
1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。
環保護綠活動：
開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發放，其它工具自備)
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
在自愿的原則下，學生可以和教師共養一盆綠色植物。可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境，豐富班級文化。
五、活動要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
植樹節活動方案12
一、活動目標
1、知道3月12日是植樹節。
2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。
3、通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的`情感。
二、活動準備
1、教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。
2、與家長取得聯系，爭取家長的大力支持
三、活動安排
1、綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并拍照，了解這些樹的生長特性。
2、共同討論樹木與人類的關系，了解樹的作用
3、教室帶孩子一起到戶外種樹，拍照。
4、樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護樹木方面的常識。
植樹節活動方案13
一、活動目標：
為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
一每班一句護綠口號
小班：我們只有一個地球
中班：讓地球長出美麗的`頭發
大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園
二請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準備一些海綿紙。
三孩子認識自己幼兒園或社區里的樹木，并參與選樹、認領活動。
三、活動內容：
一介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。
二宣讀植樹節倡議書。
三帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。
四布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。
五家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。
六評選“綠色小衛士”。
植樹節活動方案14
1、活動背景：
“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證、“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日、為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量、同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻、所以，我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起、
2、活動目的`：
秉承學校的傳統美德，美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發揚志愿精神、在植樹過程中，由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動（同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又可以增進彼此的感情）
3、活動主題：
“校園是我家，綠化靠大家”
4、舉辦單位：
福建商業高等專科學校信息管理工程系團總支青年志愿者服務隊
5、活動時間：
20xx年3月12日
6、活動地點：
福建商業高等專科學校
7、活動流程：
1、3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合
植樹節活動方案15
3月12日是植樹節。樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族，共同特征是各種樹木都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。本次活動方案，加深幼兒對常見樹的認識，幫助幼兒了解樹木與人類的關系，增強“人與自然和諧共處”的意識，激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
一、活動目標
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識。
2、了解樹木與人類的關系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。
3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
二、活動準備
1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2、自制常見樹小紙牌。
3、植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
三、設計思路
從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的`思維能力。
四、活動過程
（一）講樹
1、觀看＂風沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看＂風沙的危害＂，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
（二）夸樹（植樹對人類的益處）
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
（三）玩樹牌
幼兒每人x張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
活動延伸：請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒幼兒給小樹掛牌子，并定期看護小樹苗。
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