【精選】放風箏的日記合集六篇
已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的放風箏的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏的日記 篇1
今天，我去舞陽玩，中午吃完飯，我去大姐家放風箏。
大姐的風箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案，風箏是三角形的，下面還有六條尾巴呢。
到了廣場，我們撐好風箏，就開始放了。大姐拉著風箏線，后面是妹妹和我拿著風箏，我們一松手大姐就跑起來了，風箏就飛上了天空。可是我們的技術不太好，風箏沒有別人的飛得高。
廣場上還有許多人在放風箏呢，風箏的樣子真是太多了，有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓，還有翼龍和飛機，并且他們放的.也很高，真是讓人羨慕啊！我回去要拿著我的風箏多練練哦！
我真喜歡放風箏啊！
放風箏的日記 篇2
“太陽當空照，花兒對我笑。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
今天那么好的天氣，能去放風箏該多好啊。我做完作業(yè)連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸去年給我買的奧特曼風箏，急忙拉上爸爸媽媽來到江陰生態(tài)園。我先拉住風箏線，叫幫爸爸拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可能是因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的.時候，旁邊的一位正在晨練的老大爺說：“小朋友啊，放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老大爺說的話，等風一有，隨著的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的“奧特曼”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。廣場上的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到大草坪上放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風箏的日記 篇3
在一個春暖花開的春日里，小紅和小剛還有他們的爸爸媽媽一起跑到廣場里放風箏。
剛到廣場的時候，他們看到了有很多人在放風箏。瞧，風箏在廣場上集會呢！這些風箏形態(tài)各異：有尾巴一搖一擺的金魚，好像在自由自在地游泳；還有那活潑可愛的小燕子，扇動著翅膀，在空中快樂地飛行。于是他們迫不及待地拿出了自己的風箏。
小剛的風箏是一頭老鷹，小紅的風箏是一只美麗的蝴蝶。小剛先拿著風箏的'線，小紅拿著風箏，小剛喊道：“一，二，三，放手！”小紅聽了以后就放了手。
就在這時，小剛飛快地跑了起來，風箏一下子就飛上了天。可是剛飛不久風箏就掉了下來。小剛把掉下的風箏又撿了起來，又再試一次。這一次風箏飛了起來沒有掉下去，小剛開心極了。
原來放風箏是這么有趣呀！放風箏要根據(jù)風力和風向來放線，就算掉下來也不要放棄，更不能半途而廢。俗話說得好：有志者，事竟成。
放風箏的日記 篇4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風箏的季節(jié)。
天空中時而會看到各式各樣的風箏在空中隨風飄舞，時上時下，各爭其艷。草坪里，女孩向爸爸吵鬧著說：“爸爸給我玩，給我玩玩。”眼前爸爸將手中的風輪交給了她。“嘿嘿”女孩高興地接過風輪學著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風箏的樂趣。不一會，風箏隨著風急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風讓我有一些睡意，爸爸從儲物柜中拿出一個大紙盒將我叫了過去說：“兒子我們今天去放風箏”，我愣了一下，看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線與一個褪色的風箏。我瞪大眼睛，印象中的風箏有漂亮艷麗的圖案，長長美麗的尾巴，楚楚動人的模樣，我用懷疑的`眼光對爸爸說：“這是風箏？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了，我們來到了一塊大的空地，這里已有些人在放風箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準備的爸爸：“我們這是什么風箏？”“瓦片”。隨后，爸爸教我拿著風箏放著線用均勻的速度迎風向前跑去，風箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍天，我微笑著。“能飛的像它們一樣高嗎？”爸爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當風箏越過頭頂時就將線松松，讓它飛的更高。當風箏遠離我時，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我來收拾風箏行嗎？”“沒問題”。我細心的將風輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時的快樂，事前對它的質(zhì)疑、擔心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊，“好樣的”
想想，在我們學習的過程中何嘗不是這樣。同樣是學生；同樣接受著老師的精心教導，相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能像風箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍天。
女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學生的我，一定要以刻苦、頑強、堅持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導和指引，朝著自己的夢想飛去。
無論我們是什么樣的風箏都能在藍天上翱翔。
放風箏的日記 篇5
一場春雨過后，太陽露出了笑臉，天氣一下子變得暖和起來。午后爸爸帶我到江濱公園放風箏。
我們來到江濱公園，到處充滿了生機，陣陣春風給每個游玩人帶來春氣息。只見不遠處，已經(jīng)有一些人在放風箏，特別是一只黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿著自己花蝴蝶，來到一個空曠地方。爸爸讓我舉起風箏，他把繩子一拉，“嗖”一聲，我們花蝴蝶竄上了天空。爸爸把繩子慢慢地放出來，風箏越飛越高。沒多久，我們花蝴蝶就超過了黑蝙蝠。接著，爸爸把繩子遞給了我。我興奮極了，緊緊拉著風箏，就怕自己一不小心，讓風箏飛走了。看著自己花蝴蝶，心中說不出開心和得意。我終于會放風箏了！
玩了很久后，我慢慢地收回了風箏，心里還是舍不得回家，舍不得這個愉快星期天。
放風箏的日記 篇6
星期六的早上，天空萬里無云，春風拂面。小紅和小明一起去公園放風箏，公園里放風箏的人可真多，有的是小燕子；有的是小鳥；還有的是我最喜歡的'奧特曼。天空一片五彩繽紛，像一朵朵五顏六色的彩云真美麗啊！小紅和小明玩得可開心。
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