【必備】打羽毛球小學(xué)生作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
4月9號(hào)下午，我和媽媽在小區(qū)里打羽毛球。一開(kāi)始，我拿著球拍怎么都接不到球，心里很著急。媽媽讓我定下心慢慢來(lái)，我深吸了一口氣，看準(zhǔn)球過(guò)來(lái)，用球拍奮力拍去，球朝著媽媽那邊飛過(guò)去了，我終于打到球了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)！媽媽說(shuō)不要驕傲還要繼續(xù)努力，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想我一定會(huì)把羽毛球打得越來(lái)越好的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)看到同學(xué)們打羽毛球，那小小的羽毛球像一個(gè)小女孩在空中輕輕地跳舞，我是多么羨慕！我想：打羽毛球這么簡(jiǎn)單，我不用學(xué)就會(huì)。
回到家里，我就讓媽媽給我買(mǎi)了一副羽毛球拍和三個(gè)羽毛球。一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，便信心百倍的拿著球下樓了，我二話(huà)不說(shuō)拿起羽毛球一仍，球拍還沒(méi)出手，一切還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了，我接著打了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……可都沒(méi)有發(fā)過(guò)去，我急得滿(mǎn)頭大汗，手心里的汗都快養(yǎng)小魚(yú)兒了，正當(dāng)我失去信心的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打羽毛球要眼疾手快，眼睛看著球，球快落地時(shí)，迅速出球拍，多練習(xí)練習(xí)就可以了�！甭�(tīng)了嗎媽媽的話(huà)，我再次對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，我輕輕地把羽毛球往空中一拋，又用拍子使勁兒一打，耶！我竟然成功了，我高興地跳起來(lái)，我信心百倍、再接再厲，此時(shí)，羽毛球在我手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，任由我“呼來(lái)呼去”……
從打羽毛球這件小事上，讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事都不要驕傲、疏忽大意，而要認(rèn)真對(duì)待，只有這樣，我們才能取得成功！作文
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
周六，爸爸告訴我說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。
哇，好大的場(chǎng)館呀！有四個(gè)羽毛球球場(chǎng)，中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來(lái)得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué)，大大的`場(chǎng)館顯得異�？諘�、安靜。
上課了，有三個(gè)哥哥陸續(xù)來(lái)到球場(chǎng)。李老師介紹說(shuō)，他們都學(xué)了好兒年了，有個(gè)別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中，就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習(xí)托球，托球看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來(lái)時(shí)，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久，老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔�，首先，拿著球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應(yīng)該看好位置，才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些，老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí)，我累得滿(mǎn)頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習(xí)，但我不能讓哥哥們笑話(huà)。”
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
今天中午，我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球，發(fā)了一兩下總是發(fā)不過(guò)去，后來(lái)我用手把球舉得高高的，用球拍一打，球就飛得好高，都飛到天空上去了，還是沒(méi)有打到媽媽那邊去。
再后來(lái)我把球拿得不高也不矮，把球拍也拿得不高也不矮，把球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力一打，終于打到媽媽那邊去了，媽媽接住再打回來(lái)我就接不著了。媽媽給我發(fā)球，我總是接不著，只接住一兩下，但我還是覺(jué)得打羽毛球很好玩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會(huì)書(shū)，覺(jué)得沒(méi)意思，便去找同學(xué)玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應(yīng)了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準(zhǔn)球猛打一下。”可是，我一連打了十幾下，都沒(méi)打著球。第一次，我把球一扔，還沒(méi)來(lái)得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結(jié)果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導(dǎo)：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準(zhǔn)打！”他邊說(shuō)邊給我做示范，我仔細(xì)得看著，然后學(xué)著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn)，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會(huì)成功！可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續(xù)練著，想著‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’這句話(huà)，鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘，終于球是準(zhǔn)了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè)，或者沾到球的邊兒。同學(xué)見(jiàn)我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準(zhǔn)球猛打，在球拍快接近球時(shí)，手迅速松開(kāi)。我按照他的.話(huà)去做，第一次，沒(méi)打著，第二次，打著了，第三次，又沒(méi)打著，……時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的收起球拍，并和同學(xué)告別。
今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球，并且體會(huì)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有恒心的道理。
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