【實用】校園的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文 篇1
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出紅彤彤的笑臉，新的一天也開始了。瞧！小草伸著腰看著沉睡的校園；樹林也蘇醒了，交談著昨夜的美夢。花朵隨風舞動，好像向我們招手呢！
校園的早晨是熱鬧的。操場上到處留下同學矯健的身影。有的在打球有的在跑步，最熱鬧的就要屬籃球場了，同學們熟練地運球、傳球、投球贏得了大家陣陣喝彩。你看那個大個子同學很快的靠近籃球架，來了一個假動作迷惑了對方，只見他用腳往地上一登來了一個大灌籃，準確的把球投到了籃筐里，在場的同學歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是富有希望的。金色的.陽光灑進教室里面。教室里面的一個個同學張著大嘴巴有感情的閱讀課文，嘴巴張的老大老大的真有趣，我們不會浪費一分一秒，都把這點點滴滴的機會留給學習，可以說一日之季在于晨。
校園的早晨是多么的美啊，我愛校園的早晨！
校園的作文 篇2
我理想中的學校應該是這樣的校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里，他們說“見樹如見人”。
在學校里，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。學校里最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動；校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄，課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥也羨慕......然而，不知從何時起，我們的課堂沒有了讀書聲，只有教師的諄諄教導和苦口婆心的說教，老師們用一張嘴代替了講臺下幾十學生的口，老師一個人的聲音代替學生幾十個人的思考，老師一個人的思考占據了學生好幾十個人的靈魂；也不知從何時起，我們的校園里沒有了歌聲，取而代之的是大量的.書寫，超負荷的訓練，數學的枯燥運算代替孩子們豐富的聯想，考試成績變成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知從何時起，我們的校園里沒有了笑聲，孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現的是單調呆滯的表情，他們的身軀不再挺拔，他們的步伐不再輕盈，他們的身心不再自由，每天在題海中遨游，在斥責聲里掙扎。
但是，學校不是地獄，理應充滿孩子們的歡聲笑語，理應充滿朗朗的讀書聲，理應充滿充滿童趣，理應讓歷代美文化作涓涓細流滋潤孩子的心田，讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩，讓充實、活潑、快樂的學校生活支撐起孩子一生的輝煌！
這就是我理想中的學校，我向往的學校。
校園的作文 篇3
歡迎大家來參觀我們的校園——聊城市莘縣明天小學。我們的校園有她獨特的美，她美得令人陶醉，美得令人癡迷，美得令人贊嘆不已……
步入大門，首先映入眼簾的是美麗的花壇。瞧！那櫻花白里透粉，粉里透嫩，似害羞的臉龐；那丁香花小小的，在大綠葉的保護下柔柔地開放著，似忸怩不愿見陌生人的小姑娘；那杜鵑花紅如火，粉似霞，白如雪，幾只彩蝶在杜鵑花旁翩翩起舞。一陣風兒吹過，所有的花就像活了似的，與風兒跳起了春之韻舞蹈。
再走幾步，就能看見一幢幢教學樓，聽見瑯瑯讀書聲。聽著讀書聲，在小亭子里喝著茶，使你的`心情倍感舒暢。這讀書聲雖不及散文優美，不及詩有韻調，但它是祖國的花朵在茁壯成長發出的聲音。
快跑幾步，就看到了最為安靜的教學樓，這是小升初的教學樓。樓前廣場有一尊圣人——孔子的雕像，孔子手捧書本，微微的笑著，一看就知道是為知書達理，和藹可親的人。他凝視遠方，好像在回味書里的內容，又好像在為小升初的孩子加油！
我的校園一年四季都是綠的。春天，百花啟發，樹木剛抽出新芽，那是嫩嫩的綠；夏天，樹木的葉子為我們遮住似火的驕陽，那是茂密的綠；秋天，菊花綻放，楊樹還保留著樹葉，那是僅剩的綠；冬天，梅花在風雪中綻開了笑臉，蒼松翠柏不畏嚴寒，那是堅強的綠。
這就是我們美麗的校園，一個夢起航的地方。
校園的作文 篇4
我的校園，處處充滿無限生機。
走到西北角，映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的石榴樹，每到開花的季節，這里就甚是熱鬧。那茂密的枝葉中若隱若現地掛著很多紅燈籠，這兒一叢，那兒一簇，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，有的爭先怒放，像奧運火炬。校園的西北角美極了！
石榴樹下墻角邊是一片書吧，藏書豐富。文學、歷史、天文、地理、自然科學等應有盡有。每當下課休息的時候，總有很多同學來到這里，坐在木制的長椅上，靠著潔白的墻，沉浸在書中的世界，知識的樂園里。這里沒有人聲鼎沸，有的是輕輕飄過耳邊的“沙沙”聲。那是風吹過石榴樹葉和同學們手中書翻頁的聲響。校園的西北角安靜極了！
書吧的邊上種著幾盆蝴蝶花，有的'紅彤彤的，有的黃澄澄的，還有些紫瑩瑩的。遠遠看著就像很多蝴蝶在隨風起舞。一陣風吹過，濃濃的花香撲鼻而來，讓人沉醉。校園的西北角香極了！
我愛校園的西北角，更愛我美麗的校園。
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