- 相關推薦
方法是積累出來的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的方法是積累出來的作文，歡迎大家分享。
方法是積累出來的作文1
魯迅說，世上本沒有路，人走多了，也就成了路。方法亦如此，積累多了，就成其為方法了。
——題記
在這個大千世界里，人們的生活就如迷宮探險般，在迷宮里不斷徘徊，不斷跌撞，然后才找到了走出迷宮的突破口。
據說迷宮里藏著極少的食物，也很難找到水源，然而在迷宮的盡頭，卻有著誘人的大片黃金。ABC君便開始了他們的“尋寶記”。
A君帶上了一個沉甸甸的水壺，他說，水是萬物之源。B君帶上了滿滿的食物，他說，食物給予我力量。C君帶上了一本小本子輕裝上陣，然而，他什么也沒說。他們從同一個地點出發，卻走往不同的方向，開始了他們的行程：
迷宮里，人們習慣看相同的景物，走相同的路線，到同樣的目的地；然而，要的卻是你從中得到的.走出迷宮的不同方法。A君選擇了風景甚好的路線走去，一路上，所有美景都讓他賞心悅目，喝著解渴的水，似乎走在這或許永遠都找不到盡頭的路上，他無憂無慮。然而很不幸，當他發現所有的景物都盡然相同的時候，水也已經飲盡了。
他開始對一切事物感到厭煩……慢慢地，他疲乏地走在這依然美景甚多的路上，無力地尋找著誘人的黃金……也許，他失去了積累走出迷宮的方法…… B君選擇了一條筆直的道路，一路上不會有崎嶇坎坷，他心想，只要能夠一直走下去，就能夠抵達終點，并且他堅信著，有了豐盛的食物，他就不會有餓肚子的煩惱。然后他快樂的一往無前……
終于，他發現原來筆直的路上讓他的路程盡是枯燥，讓他感到一切都是那么乏味……他開始加快了腳步，恨不得一步跨向盡頭，然后美美地享受一番，然而他卻沒有樂滋滋的權利，慢慢地，他也開始變得無謂，然后不斷地滋生一個個的念頭，“重新找一條路走？AC君如何？……”也許，他也失去了走出迷宮的方法……
C君輕裝上陣，沒有帶上任何可依靠而生存的東西，又選擇了一條滿是荊棘的路。想必這一路上不好過吧？然而未然，他心想著荊棘路上雖然辛苦，但必定會有水源出現，有了水源，抵達終點便大有希望。所以他秉著這個信念，義無反顧，頭也不回……這路上，他向左又向右，向左不斷受蚊蟲襲擊，雜草包圍，沒有找到一點有生氣的東西，他記錄在本子上，然后決定不再向左走；向右不停地被荊棘刺痛，然后流血不止，他知道這地方肯定難以有物生存，記錄在本子上，然后決定不再向右走……
終于，他只能也一直向前了，雖然他顫顫巍巍的走在向前的路上，但是沒關系，一路上他哼著歌，愉悅了自己的心情，這是他找到走出迷宮的一種方式；雖然他汗流浹背地走在向前的路上，但是沒有關系，他用磨破的袖子擦了擦汗，干凈了自己的面孔，這是他找到走出迷宮的另一種方式……
慢慢地，本子上記滿了他一路上的經驗，也積累了一路上解決苦難的方法。也許忙碌地思考和做筆記讓他忘記了他的肚子早已空乏，能量早已被消耗，他開始感到饑餓非常，但是沒有關系，他告訴自己，灌木叢生的地方，總會找到水源……終于，他看到了一條石階，心情激動不已。他隱隱約約地聽到了石階后不遠的地方流水淅瀝淅瀝的聲音，然后他更堅定了信念，使勁力氣向前沖，終于，他找到了水源。當他心急地想要從河里捧起一口水的時候，發現波光粼粼中閃動著金黃，一閃一閃，十分耀眼……他隨便喝了幾口水，然后繼續向前，他知道，盡頭就在不遠處，因為金黃的閃爍就是盡頭了……
終于，在拐彎處，他被一大片的金黃的光芒刺痛的雙眼，但是沒關系，他走到了盡頭，得到了黃金，但是這也不重要，重要的是他走出了“原本就沒有的路”，積累了“本來就沒有的方法”。
方法是積累出來的作文2
魯迅說，世上本沒有路，人走多了，也就成了路。方法亦如此，積累多了，就成其為方法了。
——題記
在這個大千世界里，人們的生活就如迷宮探險般，在迷宮里不斷徘徊，不斷跌撞，然后才找到了走出迷宮的突破口。據說迷宮里藏著極少的食物，也很難找到水源，然而在迷宮的盡頭，卻有著誘人的大片黃金。ABC君便開始了他們的“尋寶記”。
A君帶上了一個沉甸甸的水壺，他說，水是萬物之源。B君帶上了滿滿的食物，他說，食物給予我力量。C君帶上了一本小本子輕裝上陣，然而，他什么也沒說。他們從同一個地點出發，卻走往不同的方向，開始了他們的行程：迷宮里，人們習慣看相同的景物，走相同的路線，到同樣的目的地；然而，要的卻是你從中得到的走出迷宮的不同方法。A君選擇了風景甚好的路線走去，一路上，所有美景都讓他賞心悅目，喝著解渴的水，似乎走在這或許永遠都找不到盡頭的路上，他無憂無慮。然而很不幸，當他發現所有的'景物都盡然相同的時候，水也已經飲盡了。他開始對一切事物感到厭煩……慢慢地，他疲乏地走在這依然美景甚多的路上，無力地尋找著誘人的黃金……也許，他失去了積累走出迷宮的方法……
B君選擇了一條筆直的道路，一路上不會有崎嶇坎坷，他心想，只要能夠一直走下去，就能夠抵達終點，并且他堅信著，有了豐盛的食物，他就不會有餓肚子的煩惱。然后他快樂的一往無前……終于，他發現原來筆直的路上讓他的路程盡是枯燥，讓他感到一切都是那么乏味……他開始加快了腳步，恨不得一步跨向盡頭，然后美美地享受一番，然而他卻沒有樂滋滋的權利，慢慢地，他也開始變得無謂，然后不斷地滋生一個個的念頭，“重新找一條路走？AC君如何？……”也許，他也失去了走出迷宮的方法……
C君輕裝上陣，沒有帶上任何可依靠而生存的東西，又選擇了一條滿是荊棘的路。想必這一路上不好過吧？然而未然，他心想著荊棘路上雖然辛苦，但必定會有水源出現，有了水源，抵達終點便大有希望。所以他秉著這個信念，義無反顧，頭也不回……這路上，他向左又向右，向左不斷受蚊蟲襲擊，雜草包圍，沒有找到一點有生氣的東西，他記錄在本子上，然后決定不再向左走；向右不停地被荊棘刺痛，然后流血不止，他知道這地方肯定難以有物生存，記錄在本子上，然后決定不再向右走……終于，他只能也一直向前了，雖然他顫顫巍巍的走在向前的路上，但是沒關系，一路上他哼著歌，愉悅了自己的心情，這是他找到走出迷宮的一種方式；雖然他汗流浹背地走在向前的路上，但是沒有關系，他用磨破的袖子擦了擦汗，干凈了自己的面孔，這是他找到走出迷宮的另一種方式；……慢慢地，本子上記滿了他一路上的經驗，也積累了一路上解決苦難的方法。也許忙碌地思考和做筆記讓他忘記了他的肚子早已空乏，能量早已被消耗，他開始感到饑餓非常，但是沒有關系，他告訴自己，灌木叢生的地方，總會找到水源……終于，他看到了一條石階，心情激動不已。他隱隱約約地聽到了石階后不遠的地方流水淅瀝淅瀝的聲音，然后他更堅定了信念，使勁力氣向前沖，終于，他找到了水源。當他心急地想要從河里捧起一口水的時候，發現波光粼粼中閃動著金黃，一閃一閃，十分耀眼……他隨便喝了幾口水，然后繼續向前，他知道，盡頭就在不遠處，因為金黃的閃爍就是盡頭了……
終于，在拐彎處，他被一大片的金黃的光芒刺痛的雙眼，但是沒關系，他走到了盡頭，得到了黃金，但是這也不重要，重要的是他走出了“原本就沒有的路”，積累了“本來就沒有的方法”。
漁洲中學高三：李欣欣
【方法是積累出來的作文】相關文章：
積累的作文08-11
積累的作文07-30
積累優秀作文05-07
關于積累的作文08-09
關于積累作文06-10
初二積累作文11-02
作文素材積累02-04
奇跡源于積累作文09-17
精選作文素材積累10-28